Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
Начальник РУО Председатель Директор школы
управляющего совета
_______________ ___________________ ______________
Нохрин Р. А.
Согласовано
Специалист-эксперт
ЗТО Управления Роспотребнадзора
по Пермскому краю
__________________
________________2011
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МБОУ «Бородулинская основная общеобразовательная школа»
на 2012 – 2013 учебный год
Оглавление
Пояснительная записка к учебному плану МБОУ «Бородулинская ООШ» на учебный год…………………………………………………………….3
Учебный план начального общего образования МБОУ «Бородулинская ООШ» на учебный год…………………………………………………………7
Учебный план основного общего образования МБОУ «Бородулинская ООШ» на учебный год………………………………………………………....8
Пояснительная записка к учебному плану МБОУ «Бородулинская ООШ» на учебный год
Учебный план Бородулинской основной общеобразовательной школы на учебный год разработан на основе:
· Закона РФ «Об образовании» ст.15 и ст. 32,
· Типового положения об образовательном учреждении с изменениями и дополнениями от 01.01.2001 г. № 000,
· Федерального базисного учебного плана 2004 года, утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ от 09.03.04 № 000 «Об утверждении федерального Базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования», изменения в ФБУП приказ Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000, а так же изменениях утвержденных приказом Министерства образования и науки РФ
· Приказа Министерства образования и науки РФ от 26 ноября 2010 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 6.10.2009 г. № 000»
· Сан ПиНа 2.4«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 года № 000).
Учебный план школы предусматривает 4-летний срок освоения программы начального образования 1-4 классы, 5-летний срок освоения программ основного общего образования 5-9 классы. Учебный план обеспечивает преемственность с учебными планами предшествующих периодов.
В 1 – 7 классах учебный план рассчитан на 5 учебных дней в неделю, в 8 - 9 классе – 6 учебных дней. Продолжительность уроков со 2 по 9 класс - 45 минут. В 1 классе продолжительность урока 35 минут в первом полугодии, 45 минут во втором полугодии. Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 учебные недели, во 2-8 классах – 34 учебные недели, в 9 классе - 37 учебных недель с учетом экзаменационного периода.
Вариативная часть учебного плана способствует интеллектуальному развитию учащихся, углублению знаний по предметам и распределена следующим образом.
Вариативная часть учебного плана 3-4 классов используется для поддержки предметов русский язык и литературное чтение.
В вариативной части учебного плана основного общего образования выделены часы на предмет информатика в 5 - 7 классах, во 2 - 4 классах информатика изучается как учебный модуль в рамках предмета технология. Изучение информатики со 2 по 9 класс способствует формированию информационной культуры учащихся, повышает конкурентоспособность выпускников сельской школы. Таким образом, сохраняется преемственность с учебными планами предыдущих лет.
Предмет ОБЖ вводится в 5 – 7, 9 классах в соответствии с программой развития школы «Школа – наш общий дом» проект «Я выбираю ЗОЖ» и с целью формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасного поведения. Предмет ОБЖ в начальном звене реализуется как модуль в предмете Окружающий мир.
Математика в 8, 9 классах представлена предметами алгебра – 3 часа в неделю и геометрия – 2 часа в неделю. Введены дополнительные часы в поддержку предметов алгебры и русского языка в 9 классе. Они направлены на изучение тем, которые, по результатам мониторинга готовности выпускников к итоговой аттестации по математике и русскому языку, вызывают затруднения у учащихся. Внесены необходимые дополнения в тематическое планирование по данным предметам.
С целью педагогической поддержки самоопределения учащихся основной школы введены факультативы в 8 – 9 классах, содержание которых выстраивается с учетом интересов и потребностей школьников.
Часы факультативов в 8 классе представлены курсами:
· «Решение расчетных и экспериментальных задач» с целью повышения теоретического уровня учащихся по химии и совершенствования умения активно использовать химические знания и логику при решении количественных и качественных задач
· «Тайны человеческого организма», способствующий повышению теоретического уровня углублению знаний учащихся по биологии и экологии человека по курсу «Анатомия человека»
· Факультативами по математике «Решение текстовых задач и теория вероятности» и «Избранные вопросы математики»» цель которого подготовить учащихся к сдаче ГИА в соответствии с требованиями, предъявляемыми образовательными стандартами.
· Факультативом по русскому языку «Художественный текст под лингвистическим микроскопом» целью которого является формирование коммуникативных умений при работе с текстом.
В 9 классе часы вариативной части представлены
· Факультативом «От слова к тексту», который призван формировать умение работать с различными видами текстов и способствует развитию компетентностных навыков учащихся.
· Курсом «Твои профессиональные намерения», целью которого является помощь выпускникам в самоопределении.
· «Психология общения» направлен на формирование коммуникативных качеств школьников, способности адаптироваться в меняющихся жизненных ситуациях.
Данные факультативы углубляют знания учащихся по предметам. Предметы выбираются учащимися на итоговую аттестацию
Вариативная часть учебного плана используется рационально, в полном объеме, его содержание соответствует требованиям целостности, преемственности, дифференцированности образовательного процесса.
Содержание учебного плана соответствует основным целям школы, заявленным в программе развития ОУ «Школа – наш общий дом»
Имеется необходимое кадровое, методическое, материально-техническое обеспечение учебного плана.
Учебный план МБОУ «Бородулинская ООШ»
на учебный год
Начальное общее образование 1,2 класс
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю по классам | Всего часов | |
1 | 2 | |||
Инвариантная часть | ||||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 10 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 8 | |
Английский язык | - | 2 | 2 | |
Математика | Математика | 4 | 4 | 8 |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 4 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 2 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 2 | |
Технология | Технология | 1 | 1 | 2 |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 6 |
Итого | 21 | 23 | 44 |
Учебный план МБОУ «Бородулинская ООШ»
на учебный год
Начальное общее образование
Учебный предмет | Количество часов в неделю | Всего часов | |
3 | 4 | ||
Инвариантная часть | |||
Русский язык | 3 | 3 | 6 |
Литературное чтение | 2 | 2 | 3 |
Иностранный язык | 2 | 2 | 4 |
Математика | 4 | 4 | 8 |
Окружающий мир | 2 | 2 | 4 |
Музыка | 1 | 1 | 2 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 2 |
Физическая культура | 3 | 3 | 6 |
Технология | 2 | 2 | 4 |
Основы религиозной культуры и светской этики | - | 1 | 1 |
Вариативная часть | |||
Русский язык | 2 | 2 | 4 |
Литературное чтение | 1 | 0 | 2 |
Итого: | 23 | 23 | 46 |
Учебный план МБОУ «Бородулинская СОШ»
на учебный год
Основное общее образование
Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего часов | ||||
7 класс | 8 класс | 9 класс | ||||
Инвариантная часть | ||||||
Русский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 14 |
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 |
Английский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 25 |
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | 3 | |||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
География | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 | |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Биология | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 | |
Природоведение | 2 | 2 | ||||
Физика | 2 | 2 | 2 | 6 | ||
Химия | 2 | 2 | 4 | |||
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
Искусство | 1 | 1 | 2 | |||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
ОБЖ | 1 | 1 | ||||
Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | |
Итого: | 24 | 25 | 29 | 31 | 30 | 139 |
Вариативная часть | ||||||
Русский язык | 3 | 3 | 1 | 1 | 8 | |
Математика | 1 | 1 | ||||
ОБЖ | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Информатика | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
Избранные вопросы математики | 1 | 1 | ||||
Решение расчетных и эксперементальных задач по химии | 1 | 1 | ||||
Тайны человеческого организма биология | 1 | 1 | ||||
Решение текстовых задач, теория вероятности | 1 | 1 | ||||
Художественный текст под лингвистическим микроскопом | 1 | 1 | ||||
От слова к тексту | 1 | 1 | ||||
Психология общения | 1 | 1 | ||||
Твои профессиональные намерения | 1 | 1 | ||||
Итого: | 5 | 5 | 3 | 5 | 6 | 24 |
ИТОГО: | 29 | 30 | 32 | 36 | 36 | 163 |


