Консультация для классных руководителей

«В класс пришел новый ученик»

,

педагог-психолог МБОУ «Гимназия № 11»

Советы классному руководителю:

1.  В первый день знакомства с новым учеником расскажите ему о системе работы, о досуговой деятельности ребят, о порядках школьного процесса и кратко дайте характеристику класса. Предупредите, что взаимоотношения в коллективе не идеальные, поэтому при возникновении каких-либо проблем всегда можно обратиться к вам за советом, причем классный руководитель гарантирует неразглашение такой беседы.

2.  Побеседуйте с родителями новичка, они могут рассказать, как учился ребенок в предыдущей школе, были ли у него проблемы в общении со сверстниками, какие у него интересы.

3.  Представляя новичка классу, скажите о нем несколько хороших слов. На классном часу можно провести такое упражнение: все берут стулья и садятся в круг, в том числе и новенький, который в нескольких словах рассказывает о себе, и о том, как он попал в эту школу. Затем каждый из учеников называет свое имя и говорит ему слова поддержки. Проследите, чтобы дети говорили искренне, без иронии и насмешек.

4.  Расспросите нового ученика о его интересах, способностях, стремлениях, о «любимых» и «нелюбимых» школьных предметах. Можно использовать анкетирование всего класса с целью определения интересов и увлечений каждого.

5.  Понаблюдайте со стороны, как развиваются взаимоотношения между учениками и новичком. При необходимости проведите разъяснительные беседы с классом или с ребенком, если есть предпосылки к тому, что ребенка в классе «не принимают».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6.  Помните, что совместная деятельность способствует сплочению коллектива. Организуйте внеклассное мероприятие, поход в кино или музей. Желательно, чтобы новенький ориентировался в выбранной теме мероприятия, смог поддержать беседу, если и не со всем классом, то с отдельной группой ребят.

7.  В начальной школе можно побеседовать с лидерами класса, попросить взглянуть на себя глазами новичка, дать им задание ввести его в курс дела и «подтянуть» по школьной программе. Как правило, младшие школьники способны быстро сменить гнев на милость и взять новичка под свою «опеку».

Советы новичку:

1.  Не жди, когда кто-то из новых одноклассников подойдет, чтобы познакомиться. Бери инициативу на себя, спрашивай, как кого зовут, кто чем увлекается, как зовут учителей.

2.  Расскажи о себе, но помни, что если будешь говорить долго, не давая никому вставить слова, почти наверняка ребятам не понравишься. Лучше постарайся побольше узнать о других.

3.  Не говори плохо о старой школе бывших одноклассниках и учителях. Это некрасиво. Не делай замечаний в адрес новой. Это неучтиво.

4.  У тебя есть замечательная возможность проанализировать свой предыдущий опыт и не наступать на грабли, так как все старые проблемы (недопонимание с учителями, сверстниками, обидные прозвища) остались в прошлом.

Советы одноклассникам новенького:

1.  Для каждого из вас все привычно, известно, а новому ученику нет. Помогите ему: покажите, где нужные кабинеты, как легче ориентироваться в школе, где расположено расписание уроков, звонков и объявления.

2.  Расскажите о школе, общешкольных праздниках, о традициях вашего класса, об учителях, которые вас обучают.

3.  Предложите новенькому вместе пойти домой после уроков, расскажите, каким видом транспорта или какой дорогой удобнее и быстрее добраться до школы.

4.  Расспросите, чем он интересуется, увлекается, какие секции посещает.

Литература

1.  , Ефимова ли вы своего ученика? - М.: Просвещение, 2000.

2.  Школа без неудачников. - М.: Прогресс, 1991.