Второй год обучения -108 часов ( 3 часа в неделю)

Ссылка на резервное размещение материала

Второй год обучения -108 часов ( 3 часа в неделю)

1..Введение,- 3 часа.

Вводное занятие Вводное занятие Инструктаж по охране труда.

2. Современное понимание окружающей среды – 15 часов.

1.Современное понимание окружающей среды

2. Понятие окружающей среды. Основные компоненты. Пр /р

3. Влияние человека на природу. Пр./р.

4. Техносфера, как область деятельности человека. Пр./р.

5 Особенности техносферы. Промышленные предприятия СПб

6.Климатическая и географическая характеристика СПб Пр./р

7..Ресурсо - и энергоемкость СПб. Нагрузка на природу.

8. Социально-бытовые объекты. Пр./р.

9.Понятие качества окружающей среды.

10. Влияние промышленности на природу Пр./р.

11. Влияние промышленного загрязнения на зеленые насаждения города. Пр./р

12. Влияние промышленного загрязнения на водоемы и почвы. Пр./р

13. Последствия антропогенной деятельности на природу.

14. Утилизация отходов. Пр./р.

15. Учение Вернандского о ноосфере.

3. Современное состояние атмосферного воздуха Санкт-Петербурга. - 5 часов.

1. Состояние атмосферного воздуха в СПб.

2. Состояние атмосферного воздуха в СПб. Пр./р

3. Уровень загрязнения. Основные показатели.

4. Уровень загрязнения. Основные показатели. Пр./р

5.Загрязняющие вещества. Пр./р.

6. .Загрязняющие вещества. Пр./р.

7..Источники стационарного загрязнения.( предприятия).

8. Источники стационарного загрязнения.( предприятия). Пр./р.

9. Источники передвижного загрязнения ( транспорт)

!0. Влияние автотранспорта на воздушную среду города. Пр./р.

11. Показатели загрязнения

12. Основные загрязняющие вещества Пр./р

13.Меры по борьбе с загрязнением атмосферы. Пр./р

14. Меры по борьбе с загрязнением воздушной среды города Пр./р.

15.Автоматические системы мониторинга. АСМ.

4. Состояние водоемов и качество воды.

1.Водоемы СПб и пригородов.

2. Основные загрязнители. вод.

3. Основные загрязнители. вод. Пр./р

4. Качество водопроводной воды. Пр./р.

5. Водоканал. ПР./р

6.. Загрязнение бассейна Невы промышленными стоками.

7. Загрязнение бассейна Невы промышленными стоками. Пр./р

8.Загрязнение акватории Финского залива и примыкающих к ней территорий города. Пр/р

9. Загрязнение акватории Финского залива и примыкающих к ней территорий города.

10.Проблемы радиационной безопасности водоемов.

11. Проблемы радиационной безопасности водоемов Пр./р.

12.Городские пруды и озера. Пр./р

13. Предприятия по берегам озер и Невы. Пр./р.

14. Меры по борьбе с загрязнением водоемов СПб.

15. Охрана водоемов СПб. Охранные документы. Пр./р.

5...Состояние городских почв - 12 часов.

1. Состояние почв СПб.

2. Загрязнение почв СПб.

3. Загрязнение почв тяжелыми металлами.

4. Влияние автотранстпорта на загрязнение почв ( Свинец)

5. Влияние промышленных предприятий города на качество почв.

6. Влияние промышленных предприятий города на качество почв.

7. Загрязнение почв органическими токсинами.

8. Загрязнение почв неорганическими токсинами.

9. Захоронение строительного мусора в почвы.

10 Влияние городского мусора и свалок на состояние почв в городе.

.11. Меры по предотвращению загрязнения почв.

12 Охрана почв СПб и пригородов.

6. Городские отходы.-15 часов.

1. Виды городских отходов

2. Биоразлагающиеся городские отходы.

3.Опасные городские отходы.

4.Отходы добывающей промышленности.

5. Отходы перерабатывающей промышленности.

6.Отходы, образующиеся при выработке электроэнергии.

7.Отходы, образующиеся при строительстве и сносе зданиу и сооружений.

8.Обращекние с отходами.9.Утилизация отходов.

9.Сжигание отходов.

10. Захоронение отходов.

11.Альтернативные способы переработки отходов.

12.Полигон « Красный Бор».

13.Несанкционированные свалки.

14.Предупреждение образования отходов.

15. Меры по борьбе с загрязнением отходами СПб.

7.Качество окружающей среды и здоровье горожан.-15 часов.

1. Понятие качества окружающей среды.

2.Международная охрана окружающей среды.

3.Факторы, влияющие на качество окружающей среды.

4.Химическое загрязнение среды и здоровье человека.

5.Биологическое загрязнение среды и здоровье горожан.

6.Шумовое загрязнение.

7.Погода и самочувствие человека.

8.Питание и здоровье человека.

9.Ландшафт – как фактор здоровья.

10.Гигиена окружающей среды.

11. Факторы, формирующие здоровье человека.

12. Факторы, формирующие здоровье человека.

13. Закон РФ « Об охране окружающей среды»

14.Меры по предотвращению дальнейшего загрязнения окружающей среды.

15.Меры по улучшению качества окружающей среды и здоровья горожан.

8. Санкт –Петербург – город будущего.- 12 часов.

1.Основные направления развития Санкт-Петербурга.

2.Превращение СПб в крупнейший международный центр.

3.Санкт-Петербург, как центр инноваций.

4.Санкт-Петербург, как чистый и безопасный город.

5.Дальнейшее социально-экономическое развитие города.

6.Улучшение состояния городской среды.

7.Градостроительная политика.

8.Развитие метрополитена. Технопарки.

9.Санкт-Петербург, как крупнейший торгово-транспортный центр.

10.Проблемы городских свалок, намывные территории.

11. Небоскребы, подземные сооружения.

12.Сохранение исторического облика города и пригородов.

9.Итоговое занятие - 6 часов

1.Виды и принципы работы очистных сооружений.

2.Нормативно-правовые основы охраны окружающей среды.

3.Закон и охрана природы.

4.Глобализация экологических проблем.

5.Пути решения экологических проблем.

6. Практическое занятие «Думай глобально, а делай локально»

( Посадка зеленых насаждений, уборка от мусора школьной территории, сбор макулатуры, поддержим мир в борьбе с курением)