МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖЕДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕСССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра русского языка и литературы
Программа
вступительных испытаний по русскому языку
(второе высшее образование)
Утверждена на заседании кафедры
Протокол № 7
от «20» января 2011 г.
Зав. кафедрой _____________
//
Составитель:
кандидат филологических наук,
доцент
Иркутск – 2011 г.
Пояснительная записка
Программа вступительных испытаний по русскому языку соответствует примерной программе вступительных экзаменов в высшие учебные заведения Российской Федерации, рекомендуемой Федеральным агентством по образованию.
1.Вступительные испытания по русскому языку призваны выявить сформированность лингвистической компетенции абитуриентов, характеризующейся следующими составляющими.
Абитуриент должен знать:
- нормативное употребление форм слова;
- понятие смысловой и композиционной целостности текста;
- основные типы и стили речи.
Уметь:
- строить индивидуальную стратегию решения тестовых заданий;
- делать смысловой и композиционный анализ текста;
- соблюдать орфографические и пунктуационные нормы.
Владеть:
- навыками грамотного письма;
- умением делать фонетический анализ слова;
- навыками определения грамматической основы предложения.
2.Объектом проверки является уровень владения знаниями из области фонетики, лексики и фразеологии, морфемики и словообразования, морфологии, синтаксиса, орфографии, пунктуации и культуры речи в соответствии с требованиями ГОС ВПО и требованиями вуза.
3.Нормативные требования. С помощью Интернет-тестирования проверяются:
- знания из области фонетики, лексики и фразеологии, морфемики, словообразования, морфологии и синтаксиса;
- знания, касающиеся классификации текстов по функционально-смысловым особенностям, стилям речи, способам и средствам связи предложений;
- знания основных орфографических правил;
- знания основных пунктуационных правил;
- владение орфоэпическими, лексическими, грамматическими (морфологическими, синтаксическими) и стилистическими нормами литературного языка;
- специальные учебные умения (владение способами действия с языковым материалом на основе понятий и правил);
- умение классифицировать языковые факты с целью обеспечения различных видов речевой деятельности.
4. Содержание экзамена:
Фонетика. Фонетический анализ слова. Орфоэпические нормы.
Лексика и фразеология. Лексическое и грамматическое, прямое и переносное значения слов; однозначные и многозначные слова. Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы. Исторические изменения в словарном составе языка. Архаизмы и историзмы. Фразеологические обороты.
Морфемика и словообразование. Морфема как единица языка. Виды морфем. Чередование гласных и согласных в морфемах. Основные способы образования слов в русском языке.
Морфология. Части речи в русском языке. Самостоятельные и служебные части речи.
Синтаксис. Синтаксические нормы (построение предложения с деепричастным оборотом, нормы согласования, нормы управления). Грамматическая основа. Односоставные и двусоставные предложения. Виды односоставных предложений. Члены предложения: главные и второстепенные члены; способы выражения членов предложения. Распространенные и нераспространенные предложения; полные и неполные предложения. Союзные и бессоюзные сложные предложения. Союзные сложные предложения: сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Виды сложноподчиненных предложений.
Орфография и пунктуация. Правописание морфем. Правописание гласных в корне. Правописание согласных в корне. Правописание приставок. Употребление букв ъ и ь. Гласные после шипящих и ц. Слитные, дефисные и раздельные написания. Правописание суффиксов различных частей речи. Правописание н и нн в суффиксах различных частей речи. Правописание причастий и отглагольных прилагательных. Личные окончания глаголов. Употребление буквы ь в глагольных формах. Правописание предлогов и союзов. Правописание частиц. Правописание частиц не и ни с разными частями речи.
Пунктуация в простом и сложном предложениях. Осложненное простое предложение. Тире между подлежащим и сказуемым. Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Обособление определений, выраженных причастными оборотами, и обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами. Знаки препинания при вводных словах, словосочетаниях, предложениях. Обращение. Знаки препинания в сложносочинённом предложении. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью. Знаки препинания в предложениях с союзом как.
Текст. Текст как речевое произведение. Основные признаки текста. Последовательность предложений в тексте. Средства связи предложений в тексте. Типы текстов по функционально-смысловым особенностям и по стилям речи.
4. Структура экзамена: экзамен состоит из шести модулей - фонетика (2 задания), лексика и фразеология (4 задания), морфология и синтаксис (9 заданий), орфография (6 заданий), пунктуация (3 задания), анализ текста (6 заданий).
Форма проведения вступительного испытания – Интернет-тестирование.
Продолжительность экзамена – 3 ч. (180 мин.).
5. Критерии оценки. В каждом задании может быть только 1 правильный ответ. Итоговый тестовый балл будет получен путем суммирования баллов, полученных за правильно выполненные задания. Максимально возможное число набранных баллов равно 100.
Модуль | Максимальное количество баллов | |
1. | Фонетика (2 задания) | 6 баллов |
2. | Лексика и фразеология (4 задания) | 14 баллов |
3. | Морфология и синтаксис (9 заданий) | 30 баллов |
4. | Орфография (6 заданий) | 19 баллов |
5. | Пунктуация (3 задания) | 10 баллов |
6. | Текст (6 заданий) | 21 балл |
6. Требования к проведению вступительных испытаний по русскому языку.
Абитуриенты в день проведения вступительных испытаний должны:
- своевременно прибыть в университет к сроку, указанному в расписании вступительных экзаменов;
- в сопровождении дежурных пройти в аудиторию, предъявив паспорт и экзаменационный лист. Лишние вещи оставляются в специально выделенном для этого месте;
- занять рабочее место, указанное организатором испытания;
- прослушать инструктаж, проводимый организатором испытания в аудитории;
- после объявления времени начала тестирования приступить к выполнению теста, строго выполнять все указания организатора и его помощников;
Во время тестирования запрещаются:
- разговоры; вставание с мест; пересаживания;
- обмен любыми материалами и предметами;
- пользование мобильными телефонами или иными средствами связи, фото - и видеоаппаратурой, портативными персональными компьютерами (ноутбуками, КПК и другими).
Результаты вступительного испытания показывает компьютер после завершения работы абитуриента с тестом.
