Цель: совершенствование качества образования через использование в обучении современных информационных программ и высокотехнологичных продуктов
Задачи:
1. Развивать информационно - техническое обеспечение процесса информатизации школы.
2. Организовать работу по повышению квалификации и методической поддержке учителей в области использования информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе.
3. Обеспечить максимально широким доступом участников образовательного процесса к краевым и Российским информационно - образовательным и развивающим ресурсам
мероприятия | сроки реализации | ожидаемые результаты | ответственные |
Организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров. | ежегодно | самообразование, саморазвитие | учителя |
Разработка и демонстрация уроков с использованием информационных технологий. | ежегодно | повышение качества образования | учителя |
Создание рабочего места учителя предметника (компьютер) в предметных кабинетах школы. | 2013год | Компьютер в каждом классе | Директор |
Подключение к информационной сети кабинетов школы. Создание общешкольной локальной сети на базе ОС Linux и Windows. | 2013г. | Объединение в единую локальную сеть компьютеров в кабинетах | Директор |
Использование цифровых образовательных ресурсов | ежегодно | Участие в интернет – конкурсах соответствующей тематике, использование ЦОР в образовательном процессе. | Учителя |
Подготовка одаренных детей к олимпиадам различного уровня и направленности | ежегодно | участие детей в олимпиадах различного уровня. | Учителя |
Создание методической копилки педагогов на школьном сайте. | ежегодно | Пополнение методической информации. | Ответственный за сайт |
Расширение базы электронных учебных материалов, пополнение медиатеки | ежегодно | Пополнение учебно – методического материала. | Директор, библиотекарь |
Участие в районных конкурсах, проектах, олимпиадах, мастер-классах | ежегодно | Участие в конкурсах не менее 1 человека | Учителя предметники |
Подготовка научно-исследовательских и творческих работ с использованием информационных технологий. | ежегодно | Участие в научно – исследовательской конференции. | Учителя предметники |
Поощрение учителей и администраторов школы, активно использующих ИКТ в образовательном процессе. | ежегодно | Материальное поощрение. | Комиссия по распределению стимулирующих надбавок, |
Оснащение технической базы школы | ежегодно | Оснащение компьютером каждый класс. | Директор |
II. Информатизация управляющей системы школы | ||
Реализация программ автоматизации управленческой деятельности и их внедрение. | ежегодно | 100% документооборот через программу КИАСУО 100% работа программы «Электронный дневник» |
Участие в работе районных, краевых семинарах, мастер-классах по информатизации школы. | ежегодно | 60% участие педагогов |
Формирование и развитие ценностей здорового образа жизни
Цель : создание целостной системы, способствующей сохранению и укреплению здоровья учащихся и педагогов.
Задачи:
1. Создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья учащихся и педагогов.
2. Воспитание потребности вести здоровый образ жизни, формирование культуры здоровья.
3. Практическое овладение здоровьесберегающими технологиями.
4. Создание условий для социально-психологической защищенности детей и подростков в общеобразовательном учреждении.
5. Проведение системного анализа состояния здоровья детей и уровня оздоровительной работы в школе с целью своевременной коррекции
Ожидаемые результаты :
· Сохранение репродуктивного здоровья учащихся;
· Создание условий для снижения уровня нервно-психических и сердечно-сосудистых расстройств, патологий желудочно-кишечного тракта, простудных заболеваний, заболеваний органов чувств, зрения, опорно-двигательного аппарата в процессе обучения;
· Внедрение оптимального режима учебного труда и активного отдыха детей в урочное и внеурочное время;
· Постоянная корректировка учебной нагрузки в соответствии с состоянием здоровья детей;
· Социальная адаптация детей с проблемами в развитии и ограниченными возможностями здоровья, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
· Осознанное отношения детей и их родителей, членов педагогического коллектива к состоянию здоровья через пропаганду здорового образа жизни.
мероприятия | сроки реализации | ожидаемые результаты | ответственные |
Анализ локальных и нормативных актов по | ежегодно | администрация | |
Проведение профилактических медицинских осмотров | ежегодно | % здоровых детей не ниже 80 | ЦРБ |
Поддерживание санитарно – гигиенического режима в школе. | ежегодно | Соответствие светового, теплового режима, состояние мебели (соответствие СанПина – 100%) | Директор |
Рациональное расписание уроков (утвержденное) | ежегодно | Снижение аудиторной нагрузки | Зам по УВР |
Организация горячего питания | ежегодно | Снижения уровня заболеваемости желудочно-кишечного тракта на 10 % | Директор, завхоз |
Организация дежурства по школе | ежегодно | Проветривание классов, влажная уборка, дисциплинарный порядок в школе и классах. | педагог - организатор |
Диагностика состояния здоровья | ежегодно | Выявление заболеваний детей | фельдшер |
Организация активного отдыха на переменах | ежегодно | Занятость детей на большой перемене (100%) | классный руководитель, учитель физической культуры |
Диагностика учащихся 1-11 классов по выявлению склонности к вредным привычкам | ежегодно | Выявление детей имеющих вредные привычки | психолог |
Пропаганда здорового образа жизни (тематические классные часы, лекции, познавательные игры, агитбригады, конкурсы рисунков, плакатов, стихотворений, различные акции; совместная работа с учреждениями здравоохранения и органами внутренних дел по профилактике токсикомании, наркомании, курения и алкоголизма; пропаганда физической культуры и здорового образа жизни через уроки биологии, географии, химии, экологии, ОБЖ, физической культуры). | ежегодно | Снижение склонности к вредным привычкам | социальный педагог, классные руководители, учителя предметники |
Диагностика учащихся 1 – 11 классов по снижению склонности учащихся к вредным привычкам | ежегодно | Снизиться количество учащихся. имеющих вредным привычки на 30% | психолог |
Подготовка детей к школьным и районным спортивным мероприятиям | ежегодно | Посещение секций ОФП (100%) | учитель физической культуры |
Участие в школьных спортивно – массовых мероприятиях | ежегодно | Укрепление физического развития учащихся, выявление частников районных мероприятиях. | учитель физической культуры |
Участие в районных спортивно – массовых мероприятиях | ежегодно | Призовые места в районе (25%) | учитель физической культуры |
Профилактическая работа во время эпидемий (беседа с фельдшером, классные часы) | ежегодно | Снижение эпидемиологических заболеваний на 10% | фельдшер, классные руководители |
Проведение динамических пауз, физкультминуток, зарядки для глаз. | ежедневно | Снижение напряжения у учащихся | учителя предметники |
День здоровья | ежегодно | Вовлечение учащихся в активный отдых (100%) | классные руководители, учитель физической культуры |
Планирование занятости учащихся в каникулярный период | ежегодно | Занятость детей в каникулярное время (100%) | классные руководители, педагог - организатор |
Организация и работа школьного оздоровительного лагеря | ежегодно | Оздоровительная работа в летний период | заведующий школьного оздоровительного лагеря |
Участие в конкурсе «Безопасное колесо» | ежегодно | Призовое место | Учитель ОБЖ, |
Проведение смотров учебных кабинетов на предмет соответствия требованиям санитарно – гигиенических условий к кабинету | ежегодно | 100 % готовность учебных кабинетов к занятиям | комиссия |
Повышение квалификации педагогов в области здоровьесбережения | По графику | администрация | |
Комплектование кабинета физкультуры необходимым спортивным оборудованием и инвентарем | постоянно | Укомплектованность кабинета физической культуры – 60% | директор |
Совершенствование спортивно массовой работы через систему дополнительного образования | Постоянно | Дополнительным физическим образованием охвачено – 100 % учащихся, в том числе дети «группы риска» и дети, состоящие на внутришкольном контроле | руководители |
Контроль, за ходом реализации Программы развития, осуществляет администрация школы.
Администрация:
-анализирует ход выполнения плана действий по реализации Программы, вносит предложения по его коррекции;
-осуществляет организационное, информационное и методическое обеспечение реализации Программы;
-координирует взаимодействие заинтересованных общественных организаций по развитию системы оздоровления детей и подростков;
-ежегодно информирует Управляющий совет о выполнении Программы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


