Сценарий игры
Счастливый случай
МБОУ «Гатчинская СОШ №9
с углубленным изучением
отдельных предметов»
Составлен и проведен
Цель игры:
- закрепить знания о литературных произведениях и их авторах;
Задачи игры:
1.Формировать умение работать в группе: слушать и слышать товарища, договариваться вместе;
2.Развивать умение с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли.
3.Учить детей контролировать свои действия при работе в группе.
4.Развивать коммуникативность воспитанников.
5. Воспитывать интерес к чтению и желание читать;
6.Развивать творческие способности учащихся;
Оборудование: иллюстрации к художественным произведениям; предметы, используемые в сказках;(презентация) песочные часы на 1 мин; бочонки и бочка; эмблемы для членов команд; подарки для награждения – « Толковый словарь русского языка» под редакцией Ожегова, медали за 1 и 2 место для команд, медали « За активное участие» болельщикам.
Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, ребята. Русская пословица гласит: «Кто много читает, тот много знает». Книги нам рассказывают о многом: о нашей стране, о мире, в котором мы живем, о прошлом и о будущем нашей страны и людей. Книги помогут понять окружающую среду, жизнь, поэтому их надо читать вдумчиво, бережно и внимательно. И сегодня мы посмотрим, какие вы читатели. Мы с вами на игре « Счастливый случай». Именно счастливый случай свел нас сегодня вместе, чтобы ещё раз подумать, поразмышлять о таком важном вопросе, как общение с художественными произведениями.
Этой теме мы и посвящаем нашу игру. Главными действующими лицами будут две команды – команда 4 «б» и команда 4 «в» классов.
В каждой команде по 7 человек и один капитан.
В жюри 4 человека: старшеклассники.
Представление команд.
Звучит музыка. Каждого члена команды представляет капитан, называя фамилию, имя, увлечения.
Команда « Почемучки». Девиз: «Хотим всё знать!»
Команда « Эрудит». Девиз: «Книга - наш друг, без нее мы как без рук!»
Гейм 1. « Разминка»
/За 1 минуту надо как можно больше дать правильных ответов на максимальное количество вопросов. За каждый правильный ответ –
1 очко/
Вопросы для команды №1
1. «Бедный поп подставил лоб». Кому? / Балде /
2. Жилище Бабы-Яги? / Избушка на курьих ножках /
3. Второе название скатерти? / Самобранка /
4. Кто из обитателей болот стал женой царевича? / Лягушка /
5. Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт? / Ступа /
6. Что потеряла Золушка? / Туфельку /
7. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? / Оленя /
8.Что попало Каю в глаз? / Осколок зеркала /
9. Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев» ?
/ Подснежники/
10. Кукла с голубыми волосами из театра Карабаса Барабаса?
/ Мальвина/
11. Художник из цветочного города? / Тюбик /
12. Медведь, обучающий Маугли Закону Джунглей? / Балу /
13. Веселый человечек – луковка? / Чиполлино /
14. Лиса – спутница Базилио? / Алиса /
15. Мальчик, у которого самый лучший в мире друг с мотором?
/ Малыш /
16. Прозвище Дяди Степы? / Каланча /
17. Герой русской народной сказки, путешествующий на печи?
/ Емеля /
18. Содержимое Страшилы? / Солома /
19. Крокодил, друг Чебурашки? / Гена /
20. Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка? / Три /
Вопросы для команды № 2
1. Герой рассказов В. Драгунского? / Дениска /
2. Шарманщик, смастеривший Буратино? / Карло /
3. Кенгуру из повести-сказки А. Милна « Вини Пух и все - все-все»?
/ Кенга /
4. Музыкант из Цветочного города? / Гусля /
5. Царь из сказки ? / Салтан или Додон /
6. Крыса старухи Шапокляк? / Лариска /
7. Великий и ужасный? / Гудвин /
8. Оружие железного дровосека? / Топор /
9. Самый умный коротышка Цветочного города? / Знайка /
10.Кто поймал необыкновенную щуку? / Емеля /
11.Почтальон деревни Простоквашино? / Печкин /
12. Товарищ Соломинки и Уголька из сказки братьев Гримм?
/ Бобовое зернышко /
13. Пантера, друг Маугли? / Багира /
14. Кто потерял хрустальную туфельку? / Золушка /
15. Кто говорил волшебные слова: « Лети, лети, лепесток, через север на восток»? / Женя /
16.В кого превратилось чудище из сказки С. Аксакова? / В принца /
17. Кем стал гадкий утёнок? / Лебедем /
18. Какой волшебный предмет был у Алладина? / Лампа с джином /
19.На чем совершили необыкновенное путешествие вокруг света капитан Врунгель, Лом, Фукс? / На яхте «Беда»/
20. Кто попал в Зазеркалье? / Алиса /
Подведение итогов гейма 1
Гейм 2. « Заморочки из бочки»
/ Из бочки каждый участник достает себе номер вопроса на маленьком бочонке и отвечает. Вопросы на листочках перед участниками /
Вопросы. Из каких произведений взяты строки?
1.« И к нам вошел какой-то дяденька. Я как на него взглянул, так сразу понял, что в Кремль я не пойду. На голове у этого дяденьки была шляпа. А на этой шляпе наша каша.»
/ В. Драгунский « Тайное всегда становится явным» /
2. «Вдруг шляпа поползла прямо к Вадику. Он как закричит: « Ай!» - и прыг на диван»
/ Н. Носов «Живая шляпа»/
3. « Я остановился на лестнице и внятно сказал: « Никакие не «сыски». Никакие не «хыхки», а коротко и ясно «фыфки!»
/ В. Драгунский»Заколдованная буква»/
4. «В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их назвали потому, что они были маленькие»
/Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей/
5. « В одном густом тропическом лесу жил да был один забавный зверек. Звали его Чебурашка»
/ Э. Успенский «Чебурашка»/
6. «У одних родителей мальчик был. Звали его Федор…»
/ Э. Успенский «Дядя Федор, пес и кот/
7. Вот свернули санки,
И я на бок – хлоп!
Кубарем качуся
Под гору в сугроб.
/ И. Суриков «Детство»/
8. Рыжий и усатый…
Он рычит, и кричит,
И усами шевелит.
/ К. Чуковский « Тараканище»/
Подведение итогов гейма 2
Танцевальная пауза.
Танец ученика 4-в класса Коновалова Никиты
Гейм 3. « Ты мне, я тебе»
/ Команды задают друг другу по 2- 3 вопроса, подготовленные заранее/
Примерные вопросы:
1. В этой народной сказке всего по три: три героя, по три предмета у каждого. Назовите эту сказку.
/ «Три медведя» /
2. В какой сказке Лисе удалось заманить Козла в колодец?
/ « Лиса и Козел» /
3. А это кто?
« Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и вся живая! Глаза ее сияли, как звезды»
/Снежная королева из сказки Г.-Х. Андерсена/
4. Какие числа чаще всего встречаются в русских народных сказках?
Приведите примеры.
/ 3, 6, 9, 12 /
5. Кто жил вместе с волчатами и отец Волк учил его?
/ Маугли из сказки Р. Киплинга /
6. С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно даже убить страшного героя русских сказок.
/ Игла /
Подведение итогов гейма 3. Предварительные итоги за три гейма.
Музыкальная пауза.
Узнайте, в каких мультфильмах звучат эти песни, назовите героев.
Звучат отрывки песен из мультфильмов:
«Мама для мамонтенка», «Как львенок и черепаха пели песенку»,
« Крокодил Гена», «Чебурашка», « Бременские музыканты», «Крошка енот», «Паровозик из Ромашкино»
Гейм 4. «Тёмная лошадка»
1. «Перевертыши»
Что перепутал художник? Рисунки, где персонажи знакомых сказок перепутали свои места.
2. Кому принадлежат эти волшебные вещи?(презентация)
1) Золотое яичко
2) Хрустальная туфелька
3) Зеркальце
4) Цветик – семицветик
5) Скорлупка грецкого ореха
6) Разбитое корыто
7) Красная шапочка
Гейм 5. «Игра со зрителями».
Зрители могут принести дополнительные баллы своей команде за ответы на вопросы игры « Добавь нужное слово»
1. Перро « Красная …» / шапочка/
2. Перро «Синяя …» / борода /
3. Осевой «Синие …» / листья/
4. Волшебная повесть В. Погорельского « Черная…» / курица/
5. Куприна « Белый …» / пудель /
6. Сказочная повесть А. Волкова « Желтый…» /туман /
7. Мамина - Сибиряка « Серая …» / шейка/
8. Бианки « Оранжевое …» /горлышко /
Гейм 6. « Узнай авторов»
Задание: соединить героев книг с их авторами
1.Дениска Булычев
2.Алиса Лагин
3. Бажов
4. Барто
5.Серебряное копытце В. Драгунский
6.Вовка – добрая душа Н. Носов
7. Муха – цокотуха Э. Успенский
8. Крокодил Чуковский
*****
9. Михалков
10.Дядя Некрасов
11. Родари
12. Чуковский
13. Пушкин
14.Человек рассеянный Э. Успенский
15.Андерсен
16. Маршак
Подведение итогов 6 гейма и игры со зрителями
Гейм 7 «Непутёвые заметки»
/ Задаются вопросы по впечатлениям поездки в Лицей г. Пушкина,
отвечает команда первой поднявшая руку/
1. Узнай здание /фото здания Лицея/
2. По фотографии назови помещение в Лицее
3. Какого числа был открыт лицей? / 19 октября /
4.Сколько человек было принято в Лицей? /30 /
5. Назовите номер комнаты, в которой жил
6. Какое прозвище имел ? / француз/
Подведение итогов 7 гейма
Гейм 8 «Гонка за лидером»
/Команды соревнуются, кто быстрее даст правильный ответ/
1.Кто говорил такие волшебные слова: «Симсим, открой дверь!»
/ Али-Баба /
2. В кого превратились 11 братьев – принцев из сказки Г.-Х. Андерсена? / В лебедей /
3. Какое волшебное средство было у Урфина Джюса?
/ живительный порошок /
4. На чем летала на юг лягушка? / на прутике /
5. Кто из литературных героев был другом маркиза Карабаса из сказки Ш. Перро? / кот в сапогах /
6. Кто из литературных героев был обманут в стране дураков?
/ Буратино /
7. Кто подсказал Павлику волшебное слово? / старичок /
8. Кто такой дядя Федор? / Мальчик /
9. Черепаха, подарившая Буратино золотой ключик? / тортила/
10. « Ух, как рассердилась Сорока! Вильнула, подпрыгнула, на елку взлетела и крикнула: «Провалитесь вы вместе с летом!» И провалилась нежданное лето» /Н. Сладков «Всему свое время»/
Музыкальная пауза.
Выступление Янковской Полины
Подведение итогов всей игры.
Награждение победителей и участников игры. Вручение подарков.
