Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Наименование дисциплины: Иностранный язык(английский)

Направление подготовки: 031600 Реклама и связи с общественностью

Профиль подготовки:

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

Автор:к. фил. н., доцент, зав. кафедрой иностранных языков естественнонаучных факультетов

1.Целями освоения дисциплины «Иностранный язык (английский)» являются:

- практическая: приобретение студентами коммуникативной компетенции, уровень которой позволяет использовать иностранный язык практически как в профессиональной (производственной и научной) деятельности, так и для целей самообразования;

- образовательная: расширение кругозора студентов, повышение уровня их общей культуры и образования, а также культуры мышления, общения и речи;

- воспитательная: использование потенциала английского языка для развития у студентов готовности содействовать налаживанию межкультурных и научных связей, представлять свою страну на международных конференциях и симпозиумах, относиться с уважением к духовным ценностям других стран и народов.

2.Дисциплина «Иностранный язык (английский)» относится к базовой части цикла Б1 (Гуманитарный, социальный и экономический цикл).

Вузовский курс иностранного языка является одним из звеньев системы “школа–вуз–послевузовское обучение (повышение квалификации, самообразование)” и как таковой продолжает школьный курс. Основой построения программы является разделение курса на два направления - "общий язык" и "язык для специальных целей" - каждому из которых отводится по 50% учебного времени на всех этапах обучения. Они различаются между собой тематикой и лексическим составом учебных текстов, приоритетом того или иного вида речевой деятельности, развитием навыков, необходимых для освоения соответствующего регистра речи. Оба направления связаны между собой в учебном процессе наличием общих грамматических тем и необходимостью овладения сходными синтаксическими явлениями и базовыми речевыми навыками.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В аспекте "Общий язык " осуществляется: развитие навыков восприятия звучащей (монологической и диалогической) речи, развитие навыков устной разговорно-бытовой речи, развитие навыков чтения и письма. Обучение общему языку ведется на материале произведений речи неспециализированной (бытовой и общепознавательной) тематики, а также страноведческого и культурологического характера.

В аспекте "Язык для специальных целей "осуществляется: развитие навыков публичной речи (сообщение, доклад, дискуссия); развитие навыков чтения специальной литературы с целью получения информации; знакомство с основами реферирования, аннотирования и перевода литературы по специальности; развитие основных навыков письма для подготовки публикаций и ведения переписки. Обучение языку специальности ведется на материале произведений речи на профессиональные темы.

Важные требования к владению иностранным языком: наличие языковой и коммуникативной компетенции, достаточной для дальнейшей учебной деятельности, для изучения зарубежного опыта в области специальности, а также для осуществления деловых контактов на элементарном уровне.

3.В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

иностранный язык в объеме, необходимом для получения профессиональной информации из зарубежных источников и элементарного общения на общем и профессиональном уровне; базовую лексику общего языка, лексику, представляющую нейтральный научный стиль, а также основную терминологию своей широкой и узкой специальности; иметь представление о грамматическом строе языка и основных синтаксических конструкциях; ознакомиться с основными приемами перевода литературы по специальности.

Уметь:

использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности - понимать устную (монологическую и диалогическую) речь на бытовые и специальные темы; читать и понимать со словарем специальную литературу по широкому и узкому профилю специальности; участвовать в обсуждении тем, связанных со специальностью (задавать вопросы и отвечать на вопросы).

Владеть:

основами деловых коммуникаций и речевого этикета изучаемого иностранного языка - навыками разговорно-бытовой речи (владеть нормативным произношением и ритмом речи и применять их для повседневного общения); наиболее употребительной (базовой) грамматикой и основными грамматическими явлениями, характерными для профессиональной речи; идиоматически ограниченной речью, а также освоить стиль нейтрального научного изложения; владеть основами публичной речи - делать сообщения, доклады (с предварительной подготовкой), а также основными навыками письма, необходимыми для подготовки публикаций, тезисов и ведения переписки.

4.Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.

5.Содержание дисциплины:

п/п

Раздел дисциплины

1

Вводно-коррективный курс: специфика артикуляции звуков, интонации, чтение транскрипции. Имя существительное, множественное число существительных.

2

Основы грамматики: словообразование, местоимения, артикли. Учебная, бытовая лексика. Говорение: бытовая сфера (знакомство, биография)

3

Грамматика: глагол и его формы. Введение терминологической лексики. Говорение: бытовая сфера (семья, учеба в университете, отделение рекламы и связи с общественностью)

4

Грамматика: глагол и его формы (продолжение). Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях. Говорение: ситуации повседневного общения, основы речевого этикета. Устная тема по специальности: «История рекламного дела».

5

Грамматика: глагол и его формы(продолжение). Словообразование. Говорение: диалоги на тему повседневного общения. Устная тема по специальности: Виды рекламы

6

Грамматика: предлоги; залог; видо-временные формы действительного залога. Говорение: диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых средств в коммуникативных ситуациях неофициального общения. Ознакомительное чтение с целью определения ложности утверждения. Устная тема по специальности: Выступление перед общественностью как профессиональная коммуникативная ситуация.

7

Грамматика: видовременные формы действительного залога. Понятие об общенаучной лексике. Говорение: развертывание диалога в монологическую речь. Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации. Аудирование. Устная тема по специальности: Виды презентаций

8

Грамматика: фразовые глаголы. «Ложные друзья» переводчика. Говорение: воспроизведение текста по ключевым словам или по плану (краткий пересказ). Поисковое чтение с целью определения наличия или отсутствия в тексте запрашиваемой информации.

Закрепление пройденного лексического и грамматического материала.

9

Устная тема по специальности: Дискурс как манипуляция общественным сознанием.

Грамматика: модальные глаголы. Многозначность слов. Говорение: формулирование основной идеи текста, краткий пересказ. Изучающее чтение. Аудирование.

10

Устная тема по специальности: Виды дискурса (СМИ, постеры, баннеры, бренды и т. п.)

Грамматика: модальные глаголы. Говорение: краткое устное выступление на определенную тему Изучающее чтение. Формулирование вопросов к тексту.

11

Устная тема по специальности: Художественные приемы в наглядной рекламе («Окна РОСТ’а, поп-арт, китч).

Грамматика: пассивный залог. Многозначность слов. Некоторые лексические особенности специальной литературы. Говорение: краткий пересказ несложного текста по специальности. Изучающее чтение. Синонимы и антонимы.

12

Устная тема по специальности: Реклама и городской дизайн.

Грамматика: пассивный залог: сложные формы. Говорение: развернутые ответы на вопросы. Создание собственного связного текста по образцу. Изучающее чтение. Аудирование.

13

Устная тема по специальности: Гендерные, возрастные и зоологические аспекты рекламы.

Грамматика: согласование времен, косвенная речь. Говорение: краткое устное выступление на любую тему (с предварительной подготовкой). Чтение: перевод фрагмента статьи. Письмо.

14

Устная тема по специальности: Этика рекламы.

Грамматика: сослагательное наклонение. Говорение: краткое устное выступление в виде презентации. Чтение: текст специального содержания. Аудирование.

15

Обзор грамматических и устных тем.

16

Устная тема по специальности: Технология проведения пресс-конференции.

Грамматика: инфинитив. Текст по специальности. Аудирование.

17

Устная тема по специальности: Система создания и продвижения имиджа.

Грамматика: Степени сравнения прилагательных и наречий. Текст по специальности..

18

Устная тема по специальности: Устные и письменные коммуникации

Грамматика: Неличные формы глагола.

19

Устная тема по специальности: Взаимодействие с органами власти. Организация предвыборных кампаний.

Грамматика: Использование модальности в англоязычных текстах.

20

Устная тема по специальности: Правовые и этические аспекты рекламы и связей с общественностью.

Доклады по домашнему чтению. Грамматика: «инговые» формы. Текст по специальности..

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

1.Современный английский для подготовки к международным экзаменам: метод. указания / сост. ; Яросл. гос. ун-т. – Ярославль: ЯрГУ, 2008. – 48 с.


 

б)дополнительная литература:

1. Периодические и рекламные издания на английском языке.

2. Бобров, -русский словарь по рекламе и маркетингу [Текст] / = English-Russian dictionary of advertising and marketing / V. B. Bobrov : ок.терминов. - Москва : Руссо, 19с.

3.Снопков, в плакате = Advertising art in Russia : рус. торгово-промышл. плакат за 100 лет / Александр Снопков, Павел Снопков, Александр Шклярук - Москва : Контакт-культура, 20с. : ил ; 35 см. - Текст парал. рус., англ.

4. Миньяр-Белоручева, язык. Guides for advertising. Реклама в туризме: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, / -Белоручева, ; Рос. акад. образования, НОУ ВПО "Московский психолого-социальный ин-т". - Москва : Флинта : МПСИ, 20с.

5. Зайцева, язык в рекламе: учеб. пособие / ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - Москва : Флинта : МПСИ, 20

6. Индивидуально подобранная литература по специальности.

7.Неличные формы глагола (английский язык) : метод. указания / cост. ; Яросл. гос. ун-т, Ярославль, ЯрГУ, 2006, 46c

8.Путешествуем с английским. That Global English : видеопрактикум / сост. , , ; Яросл. гос. ун-т, Ярославль, ЯрГУ, 2010, 55c

9.Современный английский для подготовки к международным экзаменам : метод. указания / сост. ; Яросл. гос. ун-т, Ярославль, ЯрГУ, 2008, 48c

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

http://medialab. uniyar. *****