Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Согласовано:

Председатель профкома

_____________ /______________/

«______» _____________ 20_____ г.

Утверждаю:

Директор МКДОУ "Детский сад № 12 комбинированного вида"

______________/___________/

«_____» ____________ 20 _____ г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ № ____

УЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА

1.Общие положения.

Настоящая должностная инструкция разработана на основе Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденные приказом Минздравсоцразвития России от 01.01.2001 года № 000н

Учитель-логопед назначается и освобождается от должности директором муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 12 комбинированного вида» (далее МКДОУ).

Учитель-логопед подотчетен руководителю детского сада.

В своей деятельности учитель – логопед руководствуется:

-Приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации.

-Конституцией РФ.

-Законом РФ «Об образовании».

-Конвенцией ООН о правах ребенка.

-Законодательными и нормативными документами, регламентирующими воспитательно-образовательную деятельность МКДОУ.

-Уставом и другими локальными актами МКДОУ (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами директора, настоящей должностной инструкцией, коллективным договором).

2.Требования к квалификации.

Высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.Должен знать:

приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;

Конвенцию о правах ребенка;

возрастную и специальную педагогику и психологию;

анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся, воспитанников;

нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности;

программно-методическую литературу по работе с обучающимися, воспитанниками, имеющими отклонения в развитии;

новейшие достижения дефектологической и педагогической наук;

теорию и методы управления образовательными системами;

современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;

методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

основы экологии, экономики, социологии;

трудовое законодательство;

основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

правила внутреннего трудового распорядка МКДОУ; санитарное законодательство, правила по охране труда и пожарной безопасности.

4.Должностные обязанности.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи).

Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия.

Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

Ведет необходимую документацию.

Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ.

Реализует образовательные программы.

Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников.

Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки воспитанников, соответствующий федеральным государственным требованиям.

Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий.

Соблюдает права и свободы воспитанников.

Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса.

Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).

Выполняет санитарное законодательство, правила по охране труда и пожарной безопасности.

5.Права:

Готовить и выносить на обсуждение педагогического совета предложения по совершенствованию организации труда, улучшению условий труда, системы подбора, расстановки кадров, их использования и повышения квалификации.

Требовать от администрации ДОУ создания условий, необходимых для выполнения должностных обязанностей, повышение квалификации.

Выбирать, разрабатывать, применять образовательные программы, методики обучения и воспитания; учебные пособия и материалы.

Участвовать в работе педагогического совета.

Аттестоваться на основе соискательства на соответствующую квалификационную категорию.

6.Ответственность:

За жизнь и здоровье воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса;

За реализацию в неполном объеме программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса,

За качество воспитания детей, нарушение их прав и свобод.

За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил учитель-логопед привлекается к административной и дисциплинарной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным и трудовым законодательством.

За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава МКДОУ, правил внутреннего трудового распорядка МКДОУ и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не исполнение предоставленных прав, учитель-логопед несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенным трудовым законодательством,

За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного взыскания может быть применено увольнение.

За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с психическим и (или) физическим насилием над личностью воспитанника, учитель-логопед может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании».

7.Взаимоотношения. Связи по должности.

1. Работа в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному из 20-часовой рабочей недели, утвержденному директором МКДОУ.

Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию с заместителем директора, с руководителем структурного подразделения и педагогическими работниками филиала.

Взаимодействует в работе с воспитателями, музыкальным руководителем, педагогом – психологом, инструктором по физической культуре, родителями воспитанников (законными представителями) по вопросам коррекции речи детей

Инструкцию составил ____________ _____________ ____________________ _______

должность подпись. Ф. И. О. дата

Экземпляр должностной инструкции получил: _____________________________________

подпись. Ф. И. О. дата