Вернадовский филиал МБОУ Пичаевской СОШ
Пичаевского района Тамбовской области
Работу выполнила
ученица 9 класса Рыбакова Екатерина
Руководитель: учитель русского языка и
2011
План
1. «… гражданин, патриот» .
2. Почему это имя известно на Тамбовщине?
А) Что увидел он по прибытии в Вернадовку?
Б) Сближение Вернадского с народом.
3. Борьба с голодом на Тамбовщине.
4.Какую роль сыграл он в культурном развитии села?
5.Возрождение идей Вернадского и Вернадовки.
6. «Бессмертные не умирают.»
Цель исследования: выяснить, почему имя Вернадского почитаемо в Тамбовском крае?
Задачи исследования:
§ что увидел по прибытии в Вернадовку?
§ Какую роль сыграл Вернадский в культурном развитии?
§ Чем интересно и актуально учение Вернадского сегодня?
1. «…гражданин, патриот»
Имя академика всегда было в почете в России и на Украине, а недавно стало широко известно в связи со злободневностью его теорий о Земной биосфере. Это теория эволюции превращений в сфере под влиянием человеческого разума. Каждый интеллигентный человек в России знаком с работами Вернадского.
Значение трудов велико.
Не случайно в Москве именем Вернадского назван Институт геохимии и аналитической химии, музей геологии, проспект, станция метро; в Санкт - Петербурге его имя носит Музей биосферы, расположенный в здании средней школы, где Вернадский учился; в Киеве – проспект и библиотека Научной Академии Украины. Российская Академия наук учредила золотую медаль и приз в честь . В четырёх университетах России и Украины лучшие студенты награждаются повышенной стипендией Вернадского. Исследовательское судно «Академик Вернадский» бороздит моря, а теплоход «Геолог Вернадский» ходит по реке Каме. В Крыму, рядом с Симферополем, существует село Вернадовка, а в Тамбовской области – станция с таким же названием.
В честь Вернадского назван географический пик в бассейне реки Подкаменная Тунгуска, вулкан в Исландии, полуостров и ледяные горы в Восточной Антарктике. Горные инженеры знают рудник имени Вернадского в Трансбайкальской области, астрономы – кратер Вернадский на тёмной стороне Луны, минералоги – новый сульфат vernadite, океанологи – подводный вулкан и недавно открытую зону излома Земной коры на дне Атлантического океана.
2.Почему это имя так дорого Тамбовщине?
«Так связан, съединен от века
Союзом кровного родства
Разумный гений человека
С творящей силой естества…»
А) На Тамбовщину приехал молодым профессором, здесь испробовал свои знания на практике и сформировался как ученый и политический деятель. Владимир Иванович посвятил Тамбовщине более 30 лет (с 1886 по 1916). В 1886 году Вернадский окончил университет, а осенью 1886 (после смерти отца) его ввели во владение Вернадовкой, где он унаследовал более 550 десятин земли.
27 июня 1886 года Вернадский пишет: « Здесь крестьяне страшно нуждаются в земле; отсюда идет переселение в Оренбургскую губернию и Бийский округ… На уплату податей и долгов крестьяне часто продают рабочий скот и озимые семена»
У Вернадского возникает идея преобразования имения в опытную станцию (сельскохозяйственную) с народным училищем при нем (сельскохозяйственным).
Стремясь к этой цели, он отвергает выгодные предложения об аренде имения целиком в одни руки и раздает немалую часть земель крестьянам окрестных деревень, при этом теряя часть своего дохода ( в это время за имением висит долг 9500 рублей).
Вернадский назначает управляющим имением . Стремится организовать хозяйство по последнему слову тогдашней агротехники.
Весной 1888 года приступил к преобразованию Вернадовки. Были заложены парк и большой фруктовый сад, новые хозяйственные постройки, около имения возникла система прудов. В память о старшем брате была построена земская школа в селе Подъем на 28 человек. Ученый финансировал школу, платил жалованье учителям, предоставил книги из личной библиотеки.
«Ужасно неприглядна крестьянская жизнь, она тяжела, невыносима экономически, но она ужасна и в духовном отношении»,- пишет Вернадский, и всячески стремится помочь крестьянам.
«Знаешь, я хочу достать волшебный фонарь и устроить зимою чтения для всей округи,- писал он супруге Наталье Егоровне,- он должен передвигаться из одной школы в другую».
Он открывает не только школы, но и больницы, народные библиотеки.
Б) В Вернадовке произошло желаемое для молодого ученого сближение с народом, здесь он воочию увидел истинное положение крестьянства, о чем прежде имел смутное представление, и пришел к выводу, что только использование природных ресурсов вряд ли может принести позитивные изменения в их жизнь.
Особенно ощутимую роль Вернадовка способствовала формированию взглядов Вернадского на образование, культуру и общественное устройство. «Я глубоко убежден и все более убеждаюсь, что единственная возможность сделать культуру прочною - это возвысить массы, сделать для них культуру необходимою. Для меня один выход - достижение и развитие высших форм сознания»
3. Борьба с голодом на Тамбовщине.
В 1891 году страшный голод постиг регионы России, в том числе и Тамбовщину.
«…здесь он (голод) пришел, здесь он хозяин, здесь он на каждом лице…Здесь надо биться изо всех сил, чтобы не дать умереть».
В большинстве крестьянских дворов к декабрю 1891 года скотина вся продана, топить нечем, хлеба нет ни крошки, нет ни картошки, ни проса, ни овса, ни пшена. Из запасов осталась только испорченная свекла, от которой тошнит. Для выпечки хлеба добавляли суррогаты, вроде лебеды. Пуд лебеды стоил 70 копеек, при этом в обычный год пуд ржи стоил 50 копеек. Крестьяне были вынуждены для отопления разбирать надворные постройки, уцелевших лошадей и коров кормить ветками и соломой с крыш домов. Вот до какой степени дошли крестьяне в своей нужде. Появились первые умершие.
Вернадский пишет жене: « Что будет до 20 января? Голодные просят хлеба. Что будет? На хутор ездят толпы крестьян и бабы плачут и становятся на колени, прося хлеба»
Срочно надо принимать какие-то меры. вместе с друзьями активно включается в борьбу с голодом. Был создан комитет помощи крестьянам.
Организованы общественные столовые на 250 взрослых и 155 детей. В каждой столовой кормилось по 60 человек за один заход. Крестьянам было роздано 462 лошади. В то же время организаторы понимают, что эти меры недостаточны. Комитет привлекает внимание богатых. 3 декабря 1891 года Вернадский выступил с речью «О голодающих крестьянах» на заседании Московского Комитета Грамотности. Комиссия ассигновала на устройство сел Каменки, Липовки, Подъема, Поминаевки 1778 рублей. Позже Великий князь Николай Михайлович выделил 30 тысяч на ликвидацию голода. Благодаря деятельности Вернадского и его друзей от смерти было спасено более 6000 человек.
4.Какую роль сыграл Вернадский для культурного развития села?
«Все видеть, все понять, все знать, все пережить,
Все формы, все цвета вобрать в себя глазами,
Пройти по всей земле горящими ступнями,
Все воспринять и снова воплотить»
Друзья понимают значимость создавшегося положения. пишет: « Крестьянство остается без земли, без образования. Это самое крестьянство, которое на своих плечах держит русское государство, и на средства которого живут армии чиновников, армии солдат, офицеров, помещиков… Обновление России, прежде всего, должно начаться с экономического и культурного возрождения нашего крестьянства, и начать нужно с образования». Владимир Иванович продолжает открывать школы в Моршанском и Кирсановском уездах, заботится о просвещении бедных, ведя активную просветительскую работу.
В благодарность за благие деяния ученого избирают гласным Моршанского уезда и Тамбовского земского собрания.
Именно здесь, в нашей Вернадовке, великий человек начинает работать над созданием «Описательной минералогии».
Ученый много ездит по губернии, изучает природные и климатические условия. Исследования почв дали массу материалов о развитии биокосных систем. В письме жене из Вернадовки он писал: «…у меня вырабатывается целый план исследований в пользовании почвенной и атмосферной влагой - путем устройства лесков, сохранения болотец, черного пара. Многое стало ясно теперь, и лишь экономические соображения заставляют не делать того, что считаешь лучшим».
Так в 1899 году в результате своей исследовательской работы он обнаружил в овраге речки Красная марганцевое месторождение.
Вернадский первый по своей инициативе провел геологические исследования на территории Тамбовской губернии, описал полезные ископаемые, подсчитал их запасы. Он определил важное значение фосфоритов для плодородия почв, установил границы их расположения, сделал химический анализ.
Сегодня это месторождение «Центральное» в Рассказовском районе Тамбовской области. По оценке независимой британской компании, проведенной в 1996 году, оно считается по запасам одним из крупных в мире. В 2002 году была практически завершена подготовка к промышленному освоению первого участка этого месторождения.
« В природе все красота»,- говорил Вернадский. Видеть красоту он учил своих детей. вспоминала: «Там (в Вернадовке) отец учил меня слушать землю: прикладывать ухо к земле и слушать приближение поезда, которое по воздуху ухо не ловило. Мы там ходили в леса и собирали грибы и слушали лес. И каждое мгновение он меня учил смотреть и слушать, и быть частью поля, леса, Космоса. Мы выходили после захода солнца, и он учил меня узнавать созвездия и сознавать человека как часть мира. Он так много знал и помнил о разных вещах».
В 1899 году 30 декабря в доме Вернадского по его поручению организовали елку для крестьянских детей. Было приглашено 40 человек, устроено настоящее торжество. Гостей напоили чаем с кренделями, вручили подарки, состоящие из сладостей и календарей.
Вернадский бесплатно выделил 2,7 десятины земли для строительства железнодорожной ветки, которая соединила Вернадовку и Земетчино. В 1903 году настоял на переносе телеграфно-почтового отделения из села Пичаево на станцию Вернадовка, для этого бесплатно выделил участок земли для строительства здания и 1,5 тысяч рублей денег.
В 1903 году было принято решение о строительстве дороги с твердым покрытием, которая должна была соединить Вернадовку и Пичаево.
Строительство продолжалось до 1906 года. Он на свои деньги построил мост через речку Красная и бесплатно, в который раз, выделил участок земли, по которому прошла дорога. Благотворительная деятельность Вернадского продолжалась до 1911 года.
После избрания в Государственный не уделяет должного внимания своему имению. С 1911 года он передает доверенность на управление имением своему сыну Георгию. 12 сентября 1912 года Георгий Владимирович пишет заявление в исполком поселкового совета при станции Вернадовка о том, что готов безвозмездно передать имение сельскому совету, с условием, что на базе имения будет создано сельскохозяйственное училище.
В последний раз Вернадский увидел станцию в 1943 году, когда возвращался из эвакуации из Казахстана.
5.Возрождение идей Вернадского и Вернадовки.
На долгие годы связь между имением и станцией Вернадовка была незаслуженно потеряна. Но благодарная Тамбовщина не забыла своего земляка. В последнее время усилиями областной администрации Тамбовской области, комитета природных ресурсов по Тамбовской области, Международного экологического фонда имени Вернадского происходит возрождение Вернадовки.
Работы по воссозданию усадьбы Вернадского уже начались. В Вернадовку пришел газ. Построен Дом-Музей Вернадского. Открыт бюст , автор которого , скульптур - На станции Вернадовка на месте сгоревшего строится новый вокзал. На базе Вернадовского филиала МОУ Пичаевской сош проходят ежегодные детско-юношеские чтения, юношеские конкурсы исследовательских работ им. , областные Вернадовские конференции.
Первая Вернадовская научно-практическая конференция состоялась в 1999 году в Тамбове. Ее лейтмотив – роль научного наследия в решении современных экологических проблем. В конференции участвовали ученые, преподаватели школ и вузов, практические экологи, психологи и просто те беспокойные люди, которые болеют душой о настоящем и будущем нашего края. В ходе ее обозначились главные вехи непрерывного экологического образования. Здесь Тамбовщине есть что сказать. Многие годы студенты-биологи ТГУ им. ведут природоохранные работы в Тамбовском заповеднике, изучают влияние современной цивилизации на флору и фауну; во многих образовательных учреждениях ведется курс экологии; ежегодно школьники участвуют в областных и всероссийских экологических программах, разрабатывают проекты по сохранению природных ресурсов, ведут замеры загрязненности рек и иных водоемов, и эти данные реально служат науке. На Всероссийских Вернадовских чтениях учащиеся ежегодно весомо заявляют о своих изысканиях и получают дипломы.
Вторая Вернадовская конференция поставила рядом имена и . Оба они верили в беспредельную силу человеческого разума, настаивали на глубоком знании и уважении законов Природы.
«Человек, как и все живое, не является самодовлеющим, независимым от окружающей среды природным объектом. Однако даже ученые натуралисты в наше время, противопоставляя человека и живой организм вообще среде их жизни, очень нередко этого не учитывают», – предостерегал Вернадский. «Мы должны терпеливо учиться у нее (природы), стараться исправить свои ошибки, согласно ее законам, и уж во всяком случае, не делать бесполезных усилий изменить эти законы», – подчеркивал Мичурин.
Третья Вернадовская научно-практическая конференция состоялась во Всемирный день охраны окружающей среды, 5 июня 2001 года, в Ивановке, в музее-усадьбе .
и представляют уникальное явление мировой культуры: в своем творчестве, научном и музыкальном, они выразили «чувство единства всего человечества» (Вернадский), его «боль и надежду» (Рахманинов). Оба были наделены провидческим даром.
Тамбовская делегация приняла участие в Межгосударственной Вернадовской конференции в городе Симферополе, на которой был сделан доклад « и Тамбовский край». Было отмечено, что связь Вернадского с Тамбовщиной не является формальной и тамбовский период его жизни не менее интересен и значим, чем петербургский, московский или киевский.
Мы живем в удивительное время. Иллюзорные, казалось бы, идеи, выдвинутые Вернадским о том, что разум человека, воплощенный в науке и технике, станет геологической силой, направляющей эволюционный процесс, только тогда, когда этот разум будет освящен чистыми высокими мыслями - сегодня становятся реальностью.
Выдвинутая Вернадским парадигма перехода цивилизации от покорения природы к стратегии рационального природопользования, как путеводная звезда через многие десятилетия, предопределила ныне разрабатываемые в области программы: по комплексному мониторингу природопользования и охраны окружающей среды; развитию газификации за счет сберегающих технологий без увеличения газопотребления.
На Тамбовщине разработан проект в сфере биотехнологий в наукограде Мичуринске - агротехнопарк «Зеленая долина», предполагающий создание продуктов здорового питания с заранее заданными свойствами на уровне генетики, переработки и упаковки.
Глубоко был прав , утверждая много десятилетий назад: «Царство моих идей впереди». Как всегда бывает в истории, подлинный масштаб событий и личности проверяется временем. И чем больше его проходит, тем значительнее представляются творчество и личность Владимира Ивановича Вернадского.
«В одно мгновенье видеть вечность,
Огромный мир - в зерне песка,
В единой горсти - бесконечность,
И небо - в чашечке цветка.»
6. «Бессмертные не умирают»
В России и на Тамбовщине развивается инновационная экономика. Главными национальными приоритетами признаны: фундаментальная наука, экология, образование и повышение качества жизни человека. Именно эти составляющие, по Вернадскому, являются элементами гармоничной системы, формирующей методологию ноосферы.
«…умер!.. слух идет.
И все молве той доверяют.
Но здесь и тени правды нет:
Бессмертные не умирают»
Литература
1. и др. « и Тамбовский край»,Москва, издат. дом «Ноосфера», 2002г.
2. « и Вернадовка», «Пичаевский вестник» №29-38, 2002 год.
3. « и региональная инновационная политика», «Пичаевский вестник» № 45-46, 2003год.
4. А. Воробьев «В Вернадовке открывается ноосферный центр», «Пичаевский вестник» №73-74, 2005год.
5. Школьный фотоархив.
6.Фотография месторождения «Центральное»- www. hge. *****; lrnew. rи
7. Статья руководителя Комитета природных ресурсов по Тамбовской области
«Вернадский и Тамбовский край»
