профориентационная работа с обучающимися
БЕСЕДА
с обучающимися 1-4 классов
на тему: «Профессия – шофер»
педагога-психолога
ÌÊÎÓ "Óñòü-Íåðñêàÿ основная общеобразовательная
школа с коррекционными классами"
Паскал Виктории Викторовны
п. Усть-Нера, 2013 г
Вопросы и задания для беседы:
· Какие качества необходимы водителям транспорта?
· Как вы думаете, есть ли у машин характер? Вспомните какую-
· либо знакомую машину и расскажите, какой у нее характер.
· Каким должен быть водитель, чтобы его машина была счастлива?
· Как ты думаешь, что в работе водителя самое сложное?
ОТВАЖНАЯ ПУТЕШЕСТВЕННИЦА
Е. Лопатин
С детства Андрей мечтал стать путешественником. Но так получилось, что попал он в автошколу и получил права шофера. Учился неплохо, но лениво. Только быстрая езда ему нравилась, но на учебной машине полагалось ездить медленно. Когда Андрей пошел работать, ему дали старый грузовик, который постоянно ломался.
— Скоро ли эта колымага навсегда сломается, и мне дадут хорошую машину? - ворчал Андрей.
До хорошей машины надо дослужиться, - смеялись более опытные водители.
Да не заводится она, что же теперь, простаивать? - возмущался Андрей.
— А ты с ней ласково поговори, глядишь, и заведется, — посоветовал ему как-то седой водитель.
Но Андрей только пнул в сердцах машину по колесу. Каждый день ему приходилось что-нибудь ремонтировать: то сцепление у грузовика летело, то тормозные колодки стирались.
Однажды устал Андрей и уснул прямо в кабине своей машины. Вдруг слышит чей-то бас:
- Что-то застоялся я. Пробежаться бы километров тысячу!
Андрей пригляделся и понял, что это говорит новенький КАМАЗ, стоящий в дальнем углу площадки.
А я рад отдыху, — раздался дребезжащий голос старенького грузовичка Андрея. - Хорошо, что хозяин мой спит, и не ругает меня.
Разве я виноват, что мне много лет? Где я только не работал: и в горах, и в пустыне, и на севере. Да кто об этом сейчас помнит!?
Расскажите про горы! Нет, лучше про север, — раздались голоса машин со всех сторон.
На работу в горы я попал прямо с завода. Попался мне водитель лихач, ничего не боялся. В горах осторожность нужна, особенно если с грузом. Однажды мы с ним чуть в пропасть не свалились. Передние колеса мои над обрывом повисли, да вовремя я поднатужился и удержался. Ох уж и разозлился я на него: два дня не заводился. Хотя после случая этого присмирел мой водитель, стал внимательнее ездить.
Случалось мне и на севере бывать, - продолжал рассказ грузовичок, — там мне попался опытный старый водитель, с ним я перевозил грузы и в мороз и в пургу, даже вместо скорой помощи приходилось работать.
А в степи я однажды вез в город ребенка в больницу. Водитель мне попался совсем молодой. Плохо дорогу знал, и заблудились мы с ним. Хорошо, что на Севере научился я по звездам путь искать. Поднажал на газ и прямо через степь помчался. Ребенок на руках у матери уже дышал еле слышно, а она молча плакала. На всю жизнь я запомнил, как мать благодарила меня, когда мы затормозили у больницы. Да, везде меня ждали, и всем я был нужен. А теперь вот состарился, отслужил свое. Замолчал грузовик.
Да ты настоящая путешественница! Какая у тебя полная приключений судьба! - раздались со всех сторон голоса машин. На судьбу я не жалуюсь, вот только с последним водителем не повезло. Парень неплохой, но совсем меня не понимает, злится все, нервничает. Вот дадут ему машину новую, Не обкатанную, кто его мастерству научит?
При этих словах Андрей покраснел и проснулся. Вылез он из машины и провел ласково по вмятине на левой стороне капота. С той поры Андрей с машиной своей подружился. После работы мыл ее тщательно и маслом смазывал. Она у него и ломаться почти перестала. Через год предложили Андрей новую машину, но он отказался: «Мой грузовичок послужит еще, жалко с другом расставаться».
Через несколько лет стал Андрей первоклассным шофером. Про него говорили, что с машинами он не разлей вода, и что даже самые старые из них у него вторую молодость получают.
Вопросы и задания:
· Как вы думаете, сколько еще лет прослужит машина Андрея?
Придумайте историю о том, как машина Андрея выручала людей из беды.
· Есть ли такие события в жизни человека, когда нельзя обойтись j без машины?
· Опишите машину, на которой люди будут ездить через тысячу лет.
Сочиняем сказку «Водитель и машина»
Разделите детей на пары. Один человек в паре - автомобиль, а другой - водитель. Каждая пара должна придумать небольшую сценку-диалог между автомобилем и его водителем.
Рисунок «Машина моей мечты»
Нарисуйте машину своей мечты и расскажите о ней.
