Рабочая программа

Ссылка на резервное размещение материала

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА

УТВЕРЖДАЮ: Проректор по науке и качеству образования ______________ ___________2010 г._____

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ФТД.	Системный подход в юриспруденции

(индекс) (наименование)

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

030501.65

Юриспруденция

(шифр) (наименование)

СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ

(шифр) (наименование)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ КАФЕДРА		Юридический
	Государственно-правовые и гуманитарные дисциплины

(код) (наименование)

ПЛАНОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

	Очная форма	Заочная форма	Заочная сокращ.
Всего часов на освоение учебного материала (по ГОС/по Учебному плану)	50	-	-
Часов аудиторных занятий всего	24	-	-
Часов лекций с разбивкой по семестрам (курсам)	18	-	-
Часов практических занятий с разбивкой по семестрам (курсам)	6	-	-
Часов самостоятельной работы	28	-	-
Число контрольных работ с разбивкой по семестрам (курсам)	-	-	-
Число курсовых работ с разбивкой по семестрам (курсам)	-	-	-
Число экзаменов с разбивкой по семестрам	-	-	-
Число зачетовов с разбивкой по семестрам	1	-	-
Число кредитов	2	-	-
Число модулей	1	-	-
АВТОР Рабочей программы	, к. ф.н.

(Ф. И.О., ученая степень, звание, должность)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВАНИИ:

Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 27.03.2000 г. 260 гум/сп

(дата утверждения)

2. Типовой программы

(дата утверждения)

3. Учебного плана

(дата утверждения)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА

КАФЕДРОЙ:

Государственно-правовых и гуманитарных дисциплин

д. ю.н., профессор

(наименование) подпись зав. каф. (Ф. И.О.)

Протокол № 1 от 31 августа 2010 г.

УМС:

Образовательного проекта «Юриспруденция»

к. ю.н., доцент

(наименование) подпись предс. (Ф. И.О.)

Протокол УМС № 1 от 01.01.2001 г.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – внести в юридическое образование новые элементы системного мышления и снабдить будущих юристов современным инструментарием системной методологии для решения сложных юридических проблем, а также сформировать системное представление об обществе и его нормах жизни.

Данная цель реализуется посредством решения следующих задач:

Ø  выработать у студентов устойчивые навыки самостоятельного исследования сложной актуальной научной проблемы с точки зрения системного подхода в решении возникающих правовых коллизий с учетом требований современной действительности;

Ø  сформировать у студентов способность анализировать различные точки зрения на существующую проблему и находить адекватные данной конкретной ситуации пути ее решения;

Ø  проанализировать действующее законодательство и специальную литературу применительно к предложенной теме, обозначить существующие в данной области проблемы, самостоятельно выработать возможные пути и способы их решения.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление:

-  о системных свойствах правовой системы, ее типичных и уникальных характеристиках, структуре, связях между компонентами структуры;

-  о влиянии выводов и достижений экономики, философии, социологии, психологии, культурологии и других социальных наук на формирование и становление теории систем и системного подхода.

Знать:

-  природу и сущность сложноорганизованных систем и системных явлений, основные закономерности их возникновения, функционирования и развития;

-  свойства и основные законы систем;

-  современный инструментарий и концепции системного анализа решения проблем в юридических науках, в конфликтных и практических юридических ситуациях;

-  основанные на системных свойствах права приемы и средства по оптимизации законотворческого и правоприменительного процессов;

Уметь:

-  свободно мыслить, использовать для выражения своих мыслей системную терминологию;

-  связывать теоретико-правовые и юридические знания с общественными и экономическими проблемами.

Овладеть компетенциями:

-  способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

-  способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

-  способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

-  способность толковать различные правовые акты;

-  способность быстро и эффективно решать сложные юридические проблемы.

3. АУДИТОРНАЯ РАБОТА

№ п/п	Темы лекций и семинарских занятий	Краткое содержание лекций	Количество часов
1	2	3	4
1	История возникновения и развития системных исследований в юриспруденции.	Общие сведения о теории систем и ее прикладном аспекте – системном анализе. Системность мира и первые искусственно созданные человеком системные образования. Родоначальник общей теории систем . Кибернетика и общество. Советская юриспруденция и системно-структурный подход в исследованиях правовой материи. Современные особенности исследования правовых систем.	2 лекц.
2	Система методов юридической науки.	Методология системного анализа в теории права. Методы эмпирического познания объекта правовой материи. Методы теоретического познания права. Логическая структура метода в правоведении.	2 лекц.
3	Основные принципы системных исследований.	Целостность системы. Среда системы. Элементы системы. Связи и отношения в системе. Классификация связей. Системообразующие связи. Структура и организация системы. Уровни системы и иерархии в системе. Управление системой. Цели системы и характер ее поведения. Самоорганизующуюся система. Функционирование и развитие системы.	2 лекц. .
4	Классификация систем	Естественные системы. Искусственные системы. Закрытая система. Открытая система. Простые системы. Сложные системы. Детерминированные системы. Вероятностные системы. Хорошо организованные системы. Децентрализованные системы. Управляемые системы. Самоорганизующиеся системы. Централизованные системы. Децентрализованные системы. Целенаправленные и целеустремленные системы.	2 лекц. 2 сем.
5	Свойства и основные законы систем.	Целостность системы. Делимость системы. Изолированность системы. Идентифицированность системы. Множественность системы. Наблюдаемость системы. Неопределенность. Отображаемость. Нетождественность. Иерархичность системы. Самоорганизация системы. Закон развития. Закон самосохранения. Закон синергии. Закон единства синтеза и анализа. Закон информированности и упорядоченности. Закон композиции и пропорциональности.	2 лекц. 2 сем.
6	Проблема как объект системного анализа.	Различные точки зрения на содержание понятия системный анализ. Цели и задачи системного анализа. Объект исследования системного анализа. Особенности системного анализа. Принципы системного анализа. Логические элементы системного анализа. Этапы проведения системного анализа. Методы проведения системного анализа. Сущность проблемы. Причины возникновения проблемы. Сущность, структура и предмет вопроса. Типы проблем. Проблемы выбора решения.	2 лекц.
7	Системный подход в решении сложных отраслевых юридических проблем.	Применение системного подхода при характеристике предмета и метода правового регулирования. Изучение структуры российского законодательства. Правовая система государства, как сбалансированная совокупность базовых, отраслевых, специальных и других законодательных и подзаконных актов. Системный метод при проведении правовых реформ в государстве.	2 лекц. 2 сем.
8	Методы экспертных оценок в юриспруденции.	Основа метода экспертных оценок. Организация процедуры экспертного анализа юридических ситуаций. Требования к экспертам и оценка их качества. Организация групповых экспертных работ. Оценка достоверности результатов экспертных процедур.	2 лекц.
9	Теоретико-методологические проблемы формирования правовой системы общества.	Самоорганизация и организация государственной власти. Взаимосвязь государства и права как фактор становления и саморазвития правового государства. О синергии и борьбе за власть в обществе. Социальная самоорганизация и новая концепция управления государством в XXI веке. Динамика возникновения хаоса при глобальных трансформациях общества.	2 лекц.
		ИТОГО: лекции – 18 часов семинары – 6 часов

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

№	Темы и разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку	Количество часов	Форма контроля
1	2	3	4
1.	История возникновения и развития системных исследований в юриспруденции.	2
2.	Система методов юридической науки.	4
3.	Основные принципы системных исследований.	4
4.	Свойства и основные законы систем.	4
5.	Проблема как объект системного анализа.	4
6.	Системный подход в решении сложных отраслевых юридических проблем.	4
7.	Методы экспертных оценок в юриспруденции.	4
8.	Теоретико-методологические проблемы формирования правовой системы общества.	2
	Итого:	28 часов

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Основная литература

№ п/п	Перечень литературы
1	Аверьянов познание мира. – М., 1985.
2	Алексеев принципы исследования структуры права // Сов. госуд. и право. 1971. №3.
3	Бабаев право как логическая система. – М., 1978.
4	, , Юдин принцип системности и системный подход // Вопросы философии. 1978. №8.
5	, Юдин и сущность системного подхода. – М., 1973.
6	и др. Лекции по теории сложных систем. – М., 1973.
7	Кузьмин системного подхода в современном научном познании и марксисткой методологии // Вопросы философии. 1980. №2.
8	О. Коннор Дж. Искусство системного мышления: Необходимые знания о системах и творческом подходе к решению проблем / Коннор и Иан Макдермотт. – М.: Альпина Бизнес Бук, 2006.
9	Сурмин систем и системный анализ: Учебн. пособие. – Киев: МАУП, 2003.
10	Сырых основания общей теории права: В 2 т. Т.1: Элементный состав. – М., 2004.

5.2. Дополнительная литература

№ п/п	Перечень литературы
1.	, , и др. Проблемы методологии системного исследования. – М., 1970.
2.	, , Соловьёва теории и практики решения сложных проблем на основе онтологий // Искусственный интеллект. 2000. №3.
3.	Костылёв : опыт системного анализа. – Уфа, 2002.
4.	Могилевский систем. – М., 1999.
5.	Поляков теория права.– СПб.: Юридический центр пресс, 2001.
6.	Юридическая антропология: Учебник / Отв. ред. . – М.: Норма, 2000.
7.	Шабалин самоорганизации природы. Новосибирск, 1998.
8.	О методе науки управления // Сов. госуд. и право. 1965. №8.

6. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Перечень программ
1	2
1.	Учебно-методический комплекс дисциплины «Системный подход в юриспруденции» для студентов специальности 030501 - Юриспруденция. – Ростов-на-Дону, ИУБиП, 2008.
2.	http://www. *****/studyportal/library/YMK/gos/
3.	http://www. lawandsociety. org/
4.	http://www. *****/
5. 6. 7. 8.	http://law. *****/ http://www. ecsocman. *****/ http://www. *****/ http://www. *****/