Здравствуйте, наши читатели!
Сегодня 25 февраля, понедельник.
Мы завершаем рассылку по теме «Связь характера с болезнями» по лекциям и начинаем знакомить вас с новым циклом лекций из курса «Знай больше». В них мы рассмотрим не только некоторые моменты аюрведы и здорового образа жизни, но и вопросы психологии, взаимоотношений в семье, культуры и жизни в обществе с точки зрения ведического знания.
Сегодня в рассылке:
1. СВЯЗЬ ХАРАКТЕРА С БОЛЕЗНЯМИ // (окончание)
2. ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ //
Итак,
1. СВЯЗЬ ХАРАКТЕРА С БОЛЕЗНЯМИ // (окончание)
Щитовидная железа – зона, где у нас находится эмоциональный психический центр. Щитовидная железа, и вообще все гормональные органы, связаны с эмоциями человека. Гормональные органы поддерживают красоту и эмоциональную силу человека. Они являются основой здоровья и счастья у женщин. Гормональные органы связаны с энергией любви. Допустим, поджелудочная железа связана с энергией любви к пище. Поэтому человек объедался, слишком любил пищу – и заболел сахарным диабетом. Он сильно наслаждался пищей и тратил свою энергию любви на себя самого. Вместо того чтобы отдавать, кормить других. Если ты наслаждаешься энергией пищи, любишь пищу, значит, нужно работать поваром, кормить других. Если ты любишь эмоционально наслаждаться, у тебя эмоции переклинивают через край – значит, будь артистом, дари эмоции другим. Если у тебя женские гормоны играют – надо заботиться обо всех, быть доброй, отзывчивой, ласковой, а не ждать, пока о тебе начнут заботиться. Т. е. если гормональные органы работают эгоистично, для себя – они разрушают человека. А если для других – они наоборот, укрепляют человека. Одну и ту же энергию можно направить или на разрушение себя, или она сделает человека сильным и счастливым.
Допустим, женщина очень эмоциональная. Надо петь, значит. Эмоции в звуке. И сразу щитовидка вылечивается от пения, когда женщина поет с радостью, со счастьем – у нее даже узлы рассасываются в щитовидке сами по себе. Почему там узлы возникают? Потому что эмоции не выходят правильно. Женщина обижается на всех – это значит, что эмоции скапливаются внутри и разрушают гормональные органы. Она постоянно обижается на всех, постоянно зажата психически – боится эмоции свои выражать – у нее все скапливается в щитовидной железе, и наступает заболевание. Эмоции должны быть подвижны. Женщинам постоянно надо петь, танцевать, радоваться людям, счастье дарить всем. Если мало эмоций – ничего страшного, значит, чего-то другого много. Если человек в женском теле родился, все равно энергия любви выходит.
Если щитовидная железа удалена, человек уже не может активно двигать своими эмоциями. Ему надо быть поспокойнее. Надо энергию эмоциональную щитовидной железы сделать очень чистой. Эмоции сделать позитивными, нежными, и тогда на тонком плане щитовидка работает, происходит компенсирование. Если человек неправильно, агрессивно себя вел, то в результате он теряет этот орган. Но если он пьет заместительную терапию, правильно живет, то он может восстановить этот орган психически, начинает вести себя правильно, меняет характер, связанный с этим органом – у него все начинает работать хорошо в организме даже без этого органа.
Если у женщины мужские гормоны преобладают над женскими, это связано с холодностью, жестокостью, грубостью. Это значит, что женщина волевыми усилиями пытается что-то доказать всем, толкает идею развития культуризма, шейпинг, качается – по-мужски себя ведет. Развивает в себе мужские энергии. Если наследственное – это означает, что эта карма в семье есть. Ты можешь распознать ее в себе и сопротивляться ей. Женщина, если развивает в себе женские качества, становится счастливой. Для женщины внешняя деятельность – это ручейки. А река для нее – это семья, любовь. Это – река жизни для женщины. Надо понять в себе женщину, и тогда все начнет двигаться как надо.
Повышение активности щитовидной железы возникает от ранимости, конфликтности, суетливости и неправильной, агрессивной эмоциональности.
Понижение активности функции щитовидной железы – когда женщина становится холодной, неэмоциональной, пессимистичной.
2. ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ //
Сегодня мы хотели бы затронуть «больную» тему многих семей – дети, и как их воспитывать. Эта информация может быть интересна и состоявшимся родителям, и молодым людям, планирующим создавать семью, и всем, кто хочет в себе разобраться. Многие современные психологи признают тот факт, что большинство проблем, с которыми сталкивается человек во взрослой жизни, своими корнями уходят в детство. Что же говорят Веды по поводу воспитания детей?..
Прежде всего, следует знать, что человек по своей судьбе, в результате многочисленных прошлых жизней получает определённый тип характера, и его очень трудно изменить. Это значит, что у него есть определённый набор качеств, в которых можно увеличить проявление одних сторон и уменьшить проявление других. В целом же изменить характер практически невозможно. Характер приходит к нам после многих сотен и тысяч жизней. Нам кажется, что у маленького ребёнка, характер не понятно какой или пока его нет, но у него уже есть характер. Он уже сформирован с самого рождения. Проблема только в том, проявлению каких качеств характера Вы будете способствовать, каких нет. Поэтому в Ведической культуре считается, чтобы дать ребенку правильное развитие и воспитание, самое главное, что нужно определить - с каким типом характера родился ребёнок.
Типы характера
В ведах говорится, что существуют 4 типа личностей.
Первый тип - это учёные или люди склонные к обучению и изучению. Они стремятся к познанию и хотят давать знание другим людям. Они с детства стремятся к истине, желают что-то изучать, внимательно слушают то, что им говорят. И испытывают большие трудности, если в голове не укладывается какая-то концепция, которую утверждают родители. Т. е., для таких детей самое главное - это понять смысл. Они беспокоятся и неудовлетворенны, если чего-то не понимают. Самая главная черта этих людей - честность. Такого человека нельзя купить. Если ребенок не обладает честностью и покупается на что-то, значит у него другой тип характера.
Второй тип - это люди, склонные к управлению, руководству, кого-то защищать, или к установлению правил, законов. Они любой ценой стремятся сделать жизнь справедливой, правильной, часто поддерживают власть, руководят или как-то участвуют в структурах власти. Самая главная черта характера, это стремление к справедливости и милосердию. Если человек стремится к справедливости, если он считает, что должен заставлять всех делать правильно, и сам старается следовать этому - это значит, он обладает вторым типом характера. У таких людей ярко выражено желание защищать слабых. Они склоны, в зависимости от своей степени интеллектуальности, находиться в разных структурах руководства, начиная с президента и заканчивая простым постовым милиционером или участковым. Т. е., в зависимости от их уровня сознания, они выбирают ту или иную должность. Такие люди также склоны к политической деятельности или обсуждению взаимоотношений в коллективе и т. д. Также они имеют большое чувство долга и ответственность. Если из этого ребенка мы пытаемся сделать академика, то у него будут большие трудности в жизни.
Третий тип характера у людей, склонных заниматься торговлей и хозяйственной деятельностью. Главная их черта - щедрость и одновременно желание быть богатым. Также одна из их особенностей - практичность. Есть стремление экономить, делать все практично и заниматься бизнесом. В детском возрасте любят менять одно на другое, что-то коллекционировать, быть на высоте в каком-то деле, т. е. есть стремление к выгоде.
И четвёртый тип - это люди, которые любят мастерить, и любят делать какую-то конкретную практическую работу. Они хотят все делать своими руками. Часто испытывают большое удовлетворение, если занимаются любимым делом, и у них нет особого желания заниматься бизнесом или управлением, нет стремления к глубокому изучению, большим знаниям. Их основное качество характера это трудолюбие.
Есть ещё пятый неведический тип характера. Этот тип характера возникает в результате того, что родители не способны были выявить, характер ребёнка при рождении, или затем задавили проявление его наклонностей, что ребёнку, конечно, было предопределено по судьбе. В результате позитивные проявления его характера были уничтожены, и такой человек не знает - чем ему заниматься. Он не понимает своих наклонностей, и в чём заключается цель его жизни. Эта пятая категория людей считается неудавшимися людьми, и их удел - пытаться найти себя в жизни. Такие люди очень страдают.
Поэтому, понять какой тип характера у ребёнка, это основная задача родителей. Их задача не в том чтобы научить их высшей математике или отдать в самый престижный колледж, и не сделать их богатыми, чтобы они выглядели лучше, чем другие дети. Необходимо выявить самые сильные наклонности ребёнка с детства, дать им максимальное развитие. Таким образом, существует 4 типа характера и пятый тип характера - неудавшийся.
(продолжение следует…)
На этом пока все! Если у вас есть вопросы, пожелания или отзывы, пишите нам на mail@formula48.гu
Липецкий Ведический Центр
