Актуальность и важность данной темы

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2

им. »

 

 

Разработали:

Детское общественное объединение «Радуга»,

Молодежное общественное объединение «Компас»,

старшая вожатая

Арзамас, 2011г.

Актуальность и важность данной темы

«Хлеб вкуснее, если им делиться»

Благотворительность — оказание безвозмездной (или на льготных условиях) помощи тем, кто в этом нуждается. Основной чертой благотворительности является свободный и непринужденный выбор формы, времени и места, а также содержания помощи. В наше время понятие «благотворительность» все больше связано с конкретными материальными пожертвованиями, денежной помощью. Но ведь есть кое-что гораздо дороже денег…

Мало кто задумывается о том, как бывает порой недоступна роскошь человеческого общения. Человек – существо общественное, вся наша жизнь проходит в обществе, а потому жизнь без общения, в одиночестве очень тяжела. Даже на необитаемом острове Робинзон Крузо искал подобие человеческого общения. Все мы каждый день общаемся с родственниками, друзьями, коллегами, даже с попутчиками в транспорте или продавцами в магазине. Это также естественно, как дышать. Но существуют так называемые социально – замкнутые группы людей. Замкнутые по разным причинам…инвалидность, социальный статус семьи, военная служба, пенсионный возраст, срок заключения.

Дети особенно тяжело переживают дефицит общения, ведь в совместных занятиях и играх они учатся социальным навыкам, жизни в коллективе. Дети-инвалиды ограничены в контактах со сверстниками. Джон Боулби, английский психоаналитик и основатель теории привязанности, обнаружил, что дети, которые растут в детских домах и сиротских приютах, часто страдают различными эмоциональными проблемами, включая неспособность устанавливать и поддерживать близкие и продолжительные отношения с окружающими. Основной задачей для таких социально – замкнутых детей является помощь в изменении форм общения со сверстниками и взрослыми.

К сожалению, во многих учреждениях общение строится не по типу «взаимодействие», а по типу «воздействие». Там ориентируют воспитанников на строгую дисциплину, оставляя мало места для проявления собственной инициативы и активности, которые, если и проявляются, то вызывают недовольство неприемлемыми формой и содержанием. Жизнь в закрытой воспитательной системе строго регламентирована. В таких условиях остается очень мало места для проявления искренней заинтересованности, для выявления собственных желаний и чувств, для поддержки и помощи.

Так же дело обстоит и с другими группами населения. Так, например, по данным опросов, лишь 27% участников из числа пенсионеров считали выход на пенсию счастливым временем, когда можно отдохнуть от работы, посвятить больше времени семье и увлечениям. Большинство же (64%) связывало с пенсионным возрастом только потерю востребованности.

Воспитательные колонии, где содержатся подростки от 14 до 18 лет…попадают туда ребята из самых неблагополучных социальных слоев: даже те немногие, у кого есть родители, не имеют возможности оплатить адвоката, родственники часто не могут приехать в колонию или прислать ребенку посылку из-за отсутствия денег. Каждый третий подросток, попадающий в зону, - сирота или родители его лишены родительских прав. Только у одного из пяти есть отец и мать, живущие семьей.

Идея проекта была полностью инициативой участников молодежного общественного объединения «Компас», детского общественного объединения «Радуга». Направление проекта было выбрано сразу. Решено было провести опрос, каким группам населения мы смогли бы оказать свою помощь:

Ø  10% - дети из детских садов,

Ø  11% - младшие школьники,

Ø  21% - дети – инвалиды, дети – сироты,

Ø  23% - ветераны труда и ВОВ, пенсионеры,

Ø  12% - воспитанники исправительных учреждений,

Ø  15% - дети из неполных, неблагополучных семей,

Ø  8% - солдаты срочной службы.

Возникла проблема – как максимально охватить все возможные группы населения? Как помочь в решении их проблем? Был найден выход, вернее была найдена общая проблема, которую и было решено решать. Дефицит общения у социально замкнутых слоев – реальная проблема, стоящая перед нами. По опросам учащихся были предложены следующие варианты ее решения. Проведение:

ü  концертной программы,

ü  игровой программы,

ü  конкурсно – спортивной программы,

ü  трудовые десанты и т. д.

Таким образом, данный проект предполагает проведение серии благотворительных концертов, тематически приуроченных к различным праздничным и знаменательным дням, для определенных групп населения.

Цель и задачи

Цель:

Решение проблемы дефицита общения социально-замкнутых слоев населения посредством проведения серии благотворительных концертов

Задачи:

ü  определить участников проекта, инициативную группу

ü  определить план мероприятий в рамках проекта

ü  развить творческую активность, сформировать атмосферу для реализации идей учащихся школы

ü  организовать серию благотворительных концертов различной тематики для определенной группы населения

ü  привить чувство значимости благотворительности, волонтерской деятельности подрастающему поколению

Срок реализации:

Ноябрь 2011 – апрель 2012 гг.

Ожидаемые результаты:

Ø  распространение идей и принципов креативной и творческой деятельности среди молодежи;

Ø  формирование актива, раскрытие творческого потенциала учащихся;

Ø  расширение сферы общения социально – замкнутых слоев населения;

Ø  расширение сферы социального взаимодействия детского и молодежного объединений;

Ø  приобретение ЗУН (коммуникативных, организаторских, умений и навыков пропагандистской и волонтерской работы)

Для реализации данного проекта была создана инициативная группа, состоящая из актива членов молодежного объединения «Компас», детского общественного объединения «Радуга». Во главе инициативной группы стоят руководитель молодежного общественного объединения «Компас» - старшая вожатая , председатель молодежного общественного объединения «Компас» - Перцева Полина, руководители секторов – Симдянова Наташа, Роженцова Кира, Тимохин Дмитрий, Ботякова Юля, Оляс Алена, Демин Павел, Щепоткин Дмитрий, Арман Мкртчян, председатель детского общественного объединения «Радуга» - Неклюдова Алена и заместитель председателя – Конкина Ирина.

Сбор и анализ информации

«Самое маленькое доброе дело лучше,

чем самое большое намеренье»

Для результативного решения данной проблемы необходимо собрать и проанализировать информацию по избранной теме. Инициативная группа поделила между собой обязанности.

- собрать информацию о данной проблеме, путях ее решения, определить социальных партнеров проекта;

- собрать информацию обо всех желающих стать участниками проекта, распространить информацию о предстоящем проекте;

- определить план реализации проекта.

Деятельность первой группы:

Работа началась с изучения различных источников: специальная литература, интернет, общение с социальным педагогом, психологом школы, представителями различных организаций г. Арзамаса, будущими социальными партнерами проекта.

Вторая группа работала непосредственно с учащимися школы. Определила будущих участников проекта, их интересы, настроения. Были расклеены объявления о предстоящих концертах. Ориентируясь на эту целевую группу, выбрали:

ü  - источники информирования (объявления в школе, интернет, буклеты, социальная реклама);

ü  - стиль обращения (молодежный, призывающий);

ü  - форму получения обратной связи (телефон, электронная почта).

Принимались пожелания по тематике концертных программ, идеи предстоящих мероприятий.

Участниками проекта стали учащиеся средних и старших классов, 11 – 17 лет. Почти каждый первичный (классный коллектив) выявил желание стать участником предстоящего проекта.

Третья группа во главе с руководителем объединения работает над расписанием и содержанием концертных и игровых программ. Продиагностировав интересы учащихся и результаты опросов, было принято решение провести серию благотворительных концертов по следующим направлениям и в следующие сроки:

1. Остановка «Проспект Детства»

(концертно – игровая программа для детей из детского дома, приюта, приуроченная к Новому году, тренинговые занятия, мастер - классы)

2. Остановка «Площадь Памяти»

(концертная программа для ветеранов труда и ВОВ, приуроченных к блокаде Ленинграда – январь)

3. Остановка «Улица Здоровья»

(игровая программа для учащихся специальной (коррекционной) школы (СКОШ) VIII вида, приуроченная к 1 декабря – Всемирному Дню борьбы со СПИДом, тренинги антинаркотической направленности)

4. Остановка «Аллея славы»

(театрально – литературная постановка для солдат срочной службы, приуроченная к 23 февраля – Дню защитника Отечества, мастер-классы)

5. Остановка «Весенний переулок»

(концертная программа для воспитанников исправительной колонии, приуроченная ко Дню весны – 1 марта, мастер - классы)

Информация собрана, осталось реализовать ее в конкретных мероприятиях. Был составлен план реализации.

Механизм реализации.

Мероприятие	Сроки реализации	Основные задачи	Ожидаемый результат	Ответственные
1.Изучения социальной ситуации	1 – 10 октября 2011 г.	Определить целевую аудиторию, дальнейших участников проекта, их представление о проблеме	Список лиц, работающих над реализацией проекта, актуальность проблемы в данной среде	молодежное объединение «Компас», детское объединение «Радуга»
2.Набор организаторской, инициативной группы	10 – 20 октября 2011 г.	Определить непосредственных организаторов, набор инициативной группы	Сформированная инициативная группа	Председатель м/о - ст. вожатая
4. Распределение поручений	17 – 22 октября 2011 г.	Скоординировать действия инициативной группы, разграничить обязанности	Представление о возможностях команды, осуществляющей данный проект. План дальнейших действий.	Председатель м/о - ст. вожатая
5.Работа инициативной группы по сбору информации по выбранной проблеме	17 – 30 октября 2011 г.	Изучение информации в СМИ, Интернете, опросы, анкетирования, поиск решения проблемы, рассмотрение возможных вариантов реализации проекта	Широкая информативная база проекта, определение основных аспектов данной проблемы	Организаторская группа, ст. вожатая
10.Выработка плана мероприятий, в рамках реализации проекта	17 октября – 20 ноября 2011 г.	Определить время, содержание, ответственных за основные мероприятия	Механизм реализации проекта, календарь проведения концертов	Зам. директора по ВР, ст. вожатая, м/о «Компас»
11. Проведение «Фестиваля талантов»	22-30 ноября 2011 г.	Выявление талантливой молодежи, отбор концертных номеров для участия в концертных программах	Разнообразная концертная программа	молодежное объединение «Компас», детское объединение «Радуга», организаторская группа, ст. вожатая
12. Работа сценарной группы по написанию программы благотворительных концертов	Ноябрь 2011г. – апрель 2012 г.	Развитие организаторских навыков, навыков написания сценарных разработок	Сценарии проведения мероприятий	Сценарная группа, организаторская группа, ст. вожатая
13. Встречи со специалистами, социальными партнерами проекта	Ноябрь 2011г. – апрель 2012 г.	Обмен опытом, консультации	Ответы на интересующие вопросы, новые знания и навыки игры, советы профессионалов, корректировка предстоящих программ	Организаторская группа, Старшая вожатая
14. Проведение серии благотворительных концертов: 1. Остановка «Проспект Детства» 2. Остановка «Площадь Памяти» 3. Остановка «Улица Здоровья» 4. Остановка «Аллея славы» 5. Остановка «Весенний переулок»	Декабрь 2011 г. – март 2012 г. Декабрь Январь Декабрь февраль март	концертно – игровая программа для детей из детского дома, приюта, приуроченная к Новому году концертная программа для ветеранов труда и ВОВ, приуроченных к блокаде Ленинграда – январь игровая программа для учащихся специальной (коррекционной) школы (СКОШ) VIII вида, приуроченная к 1 декабря – Всемирному Дню борьбы со СПИДом театрально – литературная постановка для солдат срочной службы, приуроченная к 23 февраля – Дню защитника Отечества концертная программа для воспитанников исправительной колонии, приуроченная ко Дню весны – 1 марта	Расширение сферы общения социально-замкнутых слоев населения, развитие навыков выступления, организаторских и лидерских способностей ребят	молодежное объединение «Компас», детское объединение «Радуга», организаторская группа, ст. вожатая
19. Съемки итогового видеоролика по результатам проекта	Апрель 2012	Определение результативности, подведение итогов проекта	Оценки проекта участниками и организаторами	молодежное объединение «Компас», детское объединение «Радуга»
20.Итоговая конференция молодежного объединения «Компас»	Апрель 2012г.	Определение результативности проекта, его успешности и перспективах работы в данном направлении	Дальнейшие перспективы развития данного направления, итоги реализации проекта	Зам. директора по ВР, ст. вожатая, м/о «Компас»

Смета

наименование	кол-во	цена (руб.)	сумма	финансирование
Футболки (с эмблемой проекта)	20	400	8 000 руб.	Спонсорские средства
Раздаточный материал (сувенирная продукция)
Значки (с эмблемой проекта)	250	25	6 250
Календари (карманные, со-ответствующие тематике мероприятия)	250	6,50	1 625 руб.
Транспортные услуги
Пассажирская «Газель» (услуги такси «Престиж»)	10	250	2 500 руб.
Итого			18 375 руб.

Цены указаны на 01г.

Социальное партнерство по реализации проекта:

СМИ г. Арзамаса (пресса, телевидение)

Варианты эмблемы проекта:

 

 

 

Концертные номера: