Дорогие участники образовательного процесса: учителя, ученики, родители!
Современная школа строит свою деятельность, опираясь на права и свободы человека и гражданина, которые закреплены в международно-правовых документах:
Всеобщая декларация прав человека 1948 г.
Пакт о гражданских политических правах и Факультативный протокол к нему 1966г.
Пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966г.
Конвенция о правах ребёнка 1989г.
Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950г.
Конституция России и иные нормативные акты.
Наша общая и главная задача состоит в том, чтобы ученики нашей школы получили хорошее образование, воспитание, научились жить среди свободных, равноправных людей, уважая не только своё достоинство и права, но и окружающих. Для этого необходимо создать максимально благоприятные условия для умственного, нравственного, физического, эстетического развития личности.
Это поможет каждому ученику после школы определиться профессионально и адаптироваться к жизни в обществе.
Насколько успешно будет выполнена эта задача, зависит от всех нас. Для этого, чтобы всем нам было комфортно жить и легко работать мы с вами все вместе - ученики, родители и учителя – должны договориться о новых «правилах», в которых отражены права и обязанности не только учащихся, но и учителей, и родителей.
Предлагаемые правила отличаются от ныне действующих, так как жизнь вносит свои коррективы.
Давайте же все вместе поработаем с проектом правил школьной жизни: обсудим, откорректируем их и будем учиться жить в новых условиях.
Желаю всем успешного сотрудничества!
Директор школы
Правила поведения учащихся в Борисоглебской школе №2
Целями настоящих Правил являются создание благоприятной обстановки для обучения, безопасных условий пребывания в школе и на ее территории, воспитание уважения к человеческой личности, развитие навыков культурного поведения в обществе.
1. Права
Права и обязанности ребенка охраняются Конвенций ООН о правах ребенка, законом РФ «Об образовании» законам РФ «О защите прав ребенка», Сан Пин, договором между школой и родителями
1. Свободу взглядов, убеждений, мнений и свободу их выражений.
2. Уважение человеческого достоинства.
3. Получение бесплатного образования в соответствии с государственными стандартами.
4. Обучение по индивидуальным планам согласно уставу школы (обучение на дому, экстернат).
5. Получение дополнительных платных образовательных услуг.
6. На открытую оценку своих знаний и умений или конфиденциальность сообщения оценки.
7. Дополнительную бесплатную помощь учителя на занятиях, предусмотренных графиком работы школы.
8. Отдых на переменах и в каникулы.
9. Объем времени на выполнение домашнего задания не должен превышать 50% от аудиторной нагрузки по предмету.
10. Заблаговременное уведомление о сроках и объеме контрольных работ в соответствии с графиком: в течение дня может быть проведена только одна контрольная работа, не допускать более двух аттестационных работ в неделю для 5-6 классов и не более трех аттестационных работ в 7-11 классах.
11. На перенесение сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтверждаемых медицинскими документами.
12. Участие в жизни школы (спортивные соревнования, культурные мероприятия и др.).
13. Участие в управлении школой согласно уставу школы (совет школы).
14. Открытое высказывание своего мнения о качестве образовательного процесса на совете школы уполномоченному по правам участников образовательного процесса.
15. Использование для выступления средств массовой информации школы (газет, радио…).
16. Льготы и материальную помощь согласно действующим нормам.
17. Создание общественных объединений, не противоречащих уставу школы.
1.1. Общие правила поведения
1.1. Учащиеся школы ведут себя честно и достойно, соблюдают нормы морали и этики в отношениях между собой и со старшими.
1.2. Учащиеся обязаны:
- находиться в школе в школьной форме установленного образца;
- проявлять уважение к старшим;
- помогать младшим, когда им нужна помощь;
- аккуратно обращаться с имуществом школы, а также со своими и чужими вещами;
- выполнять требования учителей и других работников школы.
1.3. Учащиеся обращаются к педагогам по имени, отчеству и на "Вы", к незнакомым взрослым - тоже на "Вы".
1.4. Учащиеся должны уступать дорогу взрослым; старшие школьники пропускают вперед младших школьников; мальчики - девочек.
1.5. Для выяснения отношений учащиеся никогда не применяют физическую силу и не употребляют грубых выражений. Применение физической силы оскорбляет достоинство человека и в школе категорически запрещается.
1.6. Учащимся запрещается:
- уходить из школы и с ее территории во время занятий без разрешения педагогов, руководителей школы, классных руководителей (в отсутствие представителей администрации);
- самовольно покидать спортивные, культурные и внеклассные мероприятия;
- приносить и использовать в школе и на ее территории оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, горючие жидкости, пиротехнические изделия, газовые баллончики, сигареты, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие средства, а также ядовитые и токсичные вещества.
1.7. В школе категорически запрещено, поскольку представляет опасность для жизни и здоровья учащихся:
- залезать на подоконники, шкафы, оборудование помещений, здания;
- кататься на перилах, сидеть на перилах, с силой толкать других учеников;
- открывать и входить в хозяйственные помещения школы, не предназначенные для нахождения там людей;
- открывать электрические шкафы;
- использовать не в соответствии с их назначением спортивные и игровые конструкции на территории школы.
1.8. Во время уроков, внеклассных мероприятий учащимся строго запрещено использовать сотовые телефоны
2. До начала занятий в школе
2.1. Учащиеся приходят в школу не позднее, чем за 10 мин до начала занятий, в чистой одежде и в опрятном виде. Ученики младших классов приходят в школу не позднее, чем за 15 мин до начала занятий.
2.2. После входа в школу учащиеся снимают в гардеробе верхнюю одежду и обувь, надевают сменную обувь, приводят в порядок одежду и прическу, занимают свое место в классе и готовят к уроку книги, тетради, ручки и другие нужные на уроке принадлежности.
3. На занятиях
3.1. При входе педагога в класс учащиеся встают. Они садятся после приветствия и разрешения педагога. Так же ученики приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий. При выходе педагога или другого взрослого из класса учащиеся тоже встают.
3.2. На время урока учитель устанавливает правила поведения на уроке, не ущемляя достоинство ученика.
3.3. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.
3.4. Если учащийся хочет что-нибудь сказать, попросить, задать вопрос учителю или ответить на вопрос, он поднимает руку, после разрешения учителя говорит. Педагог может установить другие правила.
3.6. Звонок (сигнал) об окончании урока дается для учителя. Он определяет точное время окончания урока и объявляет ученикам о его окончании.
3.7. Если учащийся пропустил урок, он должен предъявить классному руководителю медицинскую справку или (в крайнем случае) записку от родителей. Пропускать и опаздывать на уроки и занятия в группе продленного дня без уважительных причин не разрешается.
3.8. Ученик имеет право апелляции по поводу отметки своих знаний в течение трех дней после объявления, если он не согласен с ней.
4. На переменах и после окончания занятий
4.1. Во время перерывов (перемен) учащиеся обязаны:
- привести в порядок свое рабочее место;
- выйти из класса, если попросит учитель;
-Если ученик вышел из класса, то должен подчиняться требованием дежурных на этажах: не бегать по лестницам вблизи оконных проемов и других местах, не приспособленных для игр; употреблять непристойные выражения, жесты; не курить; раскрывать окна; не разрешается выходить из школы без разрешения классного руководителя или дежурного администратора.
4.2. На переменах запрещается:
- бегать по лестницам, вблизи оконных проемов, стеклянных витрин и в других местах, не приспособленных для игр;
- толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
- употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать другим отдыхать.
- приносить, передавать и использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества; курить на территории школы;
- использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;
-производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;
4.3. Находясь в столовой, учащиеся:
- проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;
- употребляют еду и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с собой, только в столовой;
- подчиняются требованиям педагогов, а также работников столовой;
- убирают со стола после еды.
5. Поведение на территории школы
5.1. Территория школы является частью школы (школьным участком). На школьном участке учащиеся обязаны:
- находиться в пределах его границ;
- соблюдать общие правила поведения, установленные разд. 1, и правила поведения на переменах, установленные п. 4.2 настоящих Правил.
6. Ответственность учащихся
6.1. По решению органа управления образовательного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет.
6.2.Исключение обучающихся из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результатов и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.
6.3. Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законным представителем) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. (Ст.19 «Закон об образовании»).
6.4.Обучающиеся, не освоившие программу учебного года на ступенях начального общего основного образования и имеющие оценки по двум и более предметам по решению Педагогического совета и согласования с родителями (законными представителями) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы коррекционно-развевающегося обучения или продолжают обучение в форме семейного образования.
6.5.Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года одну неудовлетворительную оценку, переводятся в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию задолжности по предмету в следующем учебном году возлагается на родителей (законных представителей).
6.6. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
6.7. С согласия родителей (законных представителей) и органа управления образованием обучающийся, достигший 15-летнего возраста, в праве оставить Учреждение до получения им основного общего образования. Совет направляет представление об исключении из Учреждения несовершеннолетних, не получивших основного общего образования, в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав.
7. Обязанности дежурного по классу:
7.1. Согласно приказу об организации работы в школе за каждым кабинетом закреплен класс. Уборку закрепленного кабинета проводить ежедневно, поддерживая чистоту в течение дня.
7.2. Генеральную уборку закрепленных участков школьной территории проводить в предпоследний день перед каникулами.
8. Обязанности дежурного класса:
8.1. Дежурство по школе закреплено за учащимися 7 -11 классов.
8.2. Дежурный класс (по графику) приходит в школу в 7:45 вместе с дежурным администратором и ответственным дежурным учителем, проводит линейку и назначает дежурных на определенные посты.
8.3. Дежурный класс обеспечивает дисциплину учащихся, чистоту и порядок, отвечает за сохранность школьного имущества.
8.4 . Время окончания дежурства в вестибюле 1-го этажа и раздевалки 15:00.
8.5 Итоги дежурства подводить на линейке по передаче дежурства от класса к классу в понедельник перед 1 –ым уроком.
9. Рекомендации к внешнему виду:
9.1 Школьная одежда - это опрятная, предназначенная для занятий в школе одежда, спокойных тонов.
9.2. Одежда должна соответствовать возрасту, выражать уважение к себе и окружающим.
9.3 Не рекомендуется злоупотреблять косметикой и носить броские или длинные украшения.
9.4 Обязательна сменная обувь.
9.5 Спортивная форма на других уроках кроме физкультуры не уместна.
9.6 Находиться в школе в верхней одежде без особых на то причин не разрешается.
9.7 В торжественных случаях учащиеся выбирают одежду по согласованию с классным руководителем.
10. Заключительные положения
10.1. За нарушение настоящих Правил и Устава школы к учащимся применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия, предусмотренные уставом школы и Правилами о поощрениях и взысканиях. За грубые и неоднократные нарушения требований Устава школы и запретов настоящих Правил учащийся может быть исключен из школы.
10.2. Настоящие правила распространяются на все мероприятия, проводимые за пределами школы.
