Новогодняя ёлка, Дед Мороз, подарки, конфеты, запах мандаринов, новогодний концерт "Песня года", фильмы "Ирония судьбы, или с лёгким паром!", "Чародеи" - все это нам так знакомо, и все это безусловно навевает нам мысли о предстоящих праздниках. Ну и пусть нет снега, ну и пусть идет дождь… А к маленьких детям каждое утро все равно ходят гномики, дети верят в чудо и с нетерпением ждут Нового года, а вместе с ним и деда Мороза. В торговых центрах не протолкнуться. Все спешат купить своим близким и родным подарки. На душе радостно. Повсюду стоят елки, все вокруг украшено мигающими или просто светящимися гирляндами. На стендах можно заметить новогодние афишы.
Наша школа не стала исключением. Все стены и окна нашей гимназии нарядились в новогодние игрушки, гирлянды, сотворенные учениками. Большинство кабинетов украшены сказочными снеговиками, а Марина Валерьевна готовит с ребятами новогодние мероприятия. Так здорово, что все, окружающее нас, дает нам такое рождественско-новогоднее и сказочное настроение.
31 декабря 2011 года станет последним днем властвования пушистого Кролика, а ровно в полночь под бой курантов Черный водяной Дракон примет эстафету покровительства и будет поощрять или испытывать нас весь 2012 год. Астрологи говорят, что год Дракона желательно наполнить добрыми делами. Не стесняйтесь делать добро и проявлять любовь к окружающим, поскольку в грядущем 2012 году все ваши хорошие поступки и чувства вернутся, сделав круг от одного человека к другому, обогатившись новой силой и положительной энергетикой. Души людей станут светлее, а мир преобразится в лучшую сторону.
С наступающим вас Рождеством и Новым годом!
Материал и фото: Сильд Я,
НАША ПОБЕДА
Так совпало, что День гражданина выпал как раз на предметную неделю русского языка, истории и обществоведения. Для ученицы 9Б класса Элины Вишняковой эта неделя запомнится на всю жизнь.
"Добиваться в жизни всего, чего только можешь", - мечтала я. Но для этого нужно не только мечтать, но и требовать от себя твёрдости характера. Я решила это для себя с самого детства. Однако, пришлось поучиться и терпеть, и принимать поражения, и смотреть правде в глаза. Но вскоре за поражениями проявились и маленькие победы, и прежде всего, победы над собой.
Специальная премия за эссе "Kodanikuks kasvanud" (конкурс эссе проводился в рамках программы Мнмстерства культуры MINU RIIK) была огромной победой прежде всего над собой. Мечтая попасть хотя бы в сотку, я попала в десятку лучших, получив премию от Риигикогу. Я была ошеломлена, но в тоже время очень рада этому. Ведь вместе с учителем, подготовившим меня к эссе, я была приглашена на награждение в Риигикогу.
Войдя в довольно просторный холл, я увидела администратора, улыбающегося мне. Улыбнувшись в ответ, я предвкушала чего-то необыкновенного в этот вечер. Раздевшись, я поднялась на второй этаж, где собралось много репортёров, фотографов и деятелей культуры. Меня одолело смущение, но через пару минут оно исчезло. Меня впечатляли камеры, большие фотоаппараты, уже новогодняя обстановка, улыбающиеся лица. Я стояла в толпе участников и понимала, что и они приложили огромнейшее усилие для победы.
Когда мне вручали подарок и благодарность, я забыла обо всём на свете. Мне было непривычно пожимать руку премьер-министру культуры - Рейну Ланг, но я была счастлива. Я понимала, что трудилась не зря, что прилагала к этому все возможные силы. Так же я понимала, что все остальные участники не меньше рады, а может даже больше. Новогодняя обстановка помогала попасть в сказку. Большая украшенная ёлка придавала празднику нарядное настроение. Потом нас пригласили в большой, открывшийся зал после награждения, где нас ждал стол со множеством яств.
За окном горели фонари, я открыла большие двери холла и вышла на улицу. Разгорячённая волнением, я не чувствовала холода. Я мечтала только о том, что я хочу ещё раз оказаться там, а для этого нужно достигать цели и превосходить себя. Теперь, определив для себя более высокие задачи, я могу стремиться к ним, а самое главное у меня есть желание их достигать!
Спасибо моему учителю, Татьяне Шульевой-Канушиной, подготовившей и направившей меня на этот конкурс.
9Б
КАК Я В СКАЗКУ ПОПАЛА…
Что такое сказка?! Когда-то на уроке литературы мы учили, что сказка – это «произведение волшебного или бытового характера с установкой на вымысел». Вы-мы-сел. Для меня сказкой стало вполне реальное проникновение в мир неизвестного. Волею случая я попала на проект, который занимается съёмками фильма. Сначала я снималась сама, а теперь занимаюсь актёрами. На площадке подобрался отличный коллектив. Работа кипит каждый день в бешенном ритме. На себя времени нет вообще, я уже и не говорю про друзей и близких. Я познакомилась с настоящими актерами, общение с которыми доставляет мне массу удовольствия. Я поняла, вот оно чудо! Это огромный опыт для меня, это множество положительных эмоций, впечатлений, знакомств и улыбок!
Рабочая площадка стала для меня домом. Я перестала просыпать (как бывало раньше) и каждое утро встаю с мыслью о том, что меня ждёт интересный и насыщенный рабочий день. Я не могу себе представить, что скоро мы отснимем сериал, и все закончится, а эти рабочие деньки для меня останутся лишь сладкими воспоминаниями!
Я дышу этим, а каждый глоток прекрасного добавляет сил. Иногда я начинаю скучать по школе, одноклассникам и учителям.
Проект дал мне понять многие вещи, но главное это то, что я бы с удовольствием посвятила себя миру кино. И я уже даже задумалась о будущем!
УРОК В БАЛЕТНОЙ ШКОЛЕ
(проект «Классика – юношеству»)
Балет - это опера для глухих.
Эмиль Кроткий
Мы стояли перед кафедральным собором Св. Александра Невского. Руки мёрзли даже в тёплых, вязаных варежках. Утро… Нежно на асфальт ложится мокрый снег, превращающийся в разводы на земле. От собора мы отправились по небольшой улице старого города. И уже через несколько минут, мы стояли перед дверями балетной школы. Меня переполняли эмоции: что же там, за ними?
Мы зашли в небольшое помещение, ведущее в гардероб. Повсюду бегали маленькие девочки-балерины. Атмосфера была такой лёгкой и воздушной, что казалось, ты сам сейчас взлетишь в воздух в пуантах. Аккуратые маленькие ножки бегали по лестнице, порхая бабочой.
Когда мы зашли в довольно просторный зал, я увидела большие зеркала, отражающие каждое движения балерины и артиста балета. С улыбкой нас встретили три артиста балета и человек в возрасте, улыбающийся во все тридцать два зуба. Смущение артистов балета нельзя было не заметить. Лёгкий румянец подчёркивал лицо каждого. Когда артисты балета начали показывать элегантные па, я была в восторге. Классическая музыка подчёркивала атмосферу величественного искусства. Такую элегантность мужских движений можно встретить только в балете! Казалось, каждым своим движением, парнишка проникает прямо тебе в душу, каждым движением пальца пытается передать своё настроение.
Нам рассказали о каждом движении, как о великом открытии, открывая нам шире окошко в мир балета. Каждый, не отрываясь, смотрел, как в замедленном движении подпрыгивают в воздух мускулистые, но пластичные артисты балета. Глаза непрерывно следили за каждым движением, пытаясь не упустить ни одно мгновение. Каждый из них пытался рассказать историю, но каждый это делал по-разному, по-своему.
Я наблюдала, как с большим трудом и усилием они делают каждое па и всё больше удивлялась, какой характер должен быть у каждого!
Я вышла из большого зала, пытаясь понять, я всё ещё делаю великолепное па с грациозным артистом балета в пышной белоснежной пачке и пуантах или стою, и надеваю в гардеробе серые зимние сапоги. Я вышла на улицу, вдохнула свежий воздух и окончательно вернулась в реальность.
Вокруг столпились одноклассники, пытающиеся перекречать один другого. А я потихоньку шла по лужам, вдохновлённая выступлением артистов. Мокрый снег превращал волосы в мокрые сосульки, а я думала о том, что для каждой балерины и артиста балета зима всегда имеет какое-то своё, нежное, но незабываемое мгновение!
Отзыв и фото: 9Б
СУМЕРКИ. САГА. РАССВЕТ: Часть 1
Рецензия
Это первая часть экранизации одноимённого романа современной американской писательницы, которая стала известной, благодаря серии романов «Сумерки», четвёртой частью которой является книга «Рассвет».
Сюжет этого фильма насыщен опасностью и приключениями намного меньше, чем первые три части. Здесь главная героиня Белла Свон (Кристен Стюарт) ждёт ребёнка, который представляет серьёзную опасность для её жизни. И, несмотря на советы самых близких людей избавиться от ребёнка, она решает сохранить ему жизнь, рискуя своей собственной.
Несмотря на то, что первая часть фильма была затянута, он оставил впечатление более приятное, в отличие от предыдущих фильмов из этой серии. Начинающие актёры, которые получили широкую известность, благодаря предыдущим частям именно этого фильма, перешли на новый уровень и показали в фильме приличную игру. Даже Кристен Стюарт, прославившаяся своим каменным лицом, играла довольно хорошо, по сравнению с тем, что можно было видеть в предыдущих фильмах.
Работа режиссёра очень порадовала. Даже из приевшейся всем банальной истории любви на фоне города, наполненного вампирами, борющимися со своей сущностью и оборотнями, жаждущими мести, рассчитанной на подростков, у него получилось качественно снять фильм.
Подборка музыки хороша. Кроме новых интересных песен известных и всеми любимых исполнителей, в этом фильме были собраны самые удачные и уместные композиции из всех предыдущих частей, снятых другими режиссёрами.
Хороша была работа гримёров. Особенно это можно заметить в гриме, истощённой тяжёлой беременностью, Беллы Свон. А грим вампиров очень уместен и наложен грамотно, – наконец-то они похожи на вампиров, а не на бледнолицых клоунов.
Работа сценаристов оставляет желать лучшего. Я, конечно, понимаю, что это замечательно, когда сценарий фильма приближен к книге. Но книга рассчитана на читателя до 16-ти лет, а фильм имеет большой бюджет, хорошо снят и рассчитан на более широкую публику, стоило бы написать диалоги между героями более интересными, интригующими и эмоциональными.
Особенно не понравились отдельные сцены. Уж не знаю, кого винить – режисёра, актёров, сценаристов или Стефани Майерс, но сцена свадьбы была просто отвратительной. Не отпускало ощущение, что жених и невеста с каменными лицами находятся на похоронах, а не перед алтарём в самый счастливый день своей жизни.
А также сцена в самом начале фильма, когда Джейкоб Блэк (Тэйлор Лотнер), получив приглашение на свадьбу, выбегает на улицу в дождь и снимает футболку, что, конечно, вызывает восторг у юных зрительниц, но всё же не понятно, зачем надо было начинать фильм с такой сцены – заинтриговать преданных фанаток или чтобы никто не обратил внимание на неумелую игру актёра? Вобщем, эта сцена повеселила – так «искусно» вставленная в начало фильма, наверное, чтобы напомнить зрителям о уже устоявшемся стереотипе этого персонажа – «парень с оголённым торсом».
Я думаю, что фильм имеет право на существование. И, по сравнению с предыдущими тремя частями, он действительно хорош. Для фанаток Роберта Паттинсона и Тэйлора Лотнера, а также читательниц книг Стефани Майерс фильм очень удачен. А остальным просто не стоит относиться к нему очень серьёзно, потому что с такой идеей и с такими актёрами нельзя снять хорошую драму. Фильм не вызвывает сильных эмоций, не заставляет сопереживать героям, но зато он не обделён юмором, хотя и своеобразным, и красиво снят.
Рекомендую любителям «одноразового» кино и сюжетов, над пафосом и серьёзностью которых можно посмеяться.
Комарова Маша
ФЕСТИВАЛЬ РУССКОЙ РЕЧИ
18 ноября в Таллиннской Гуманитарной гимназии под девизом "Знай и люби русский язык!" прошёл V Фестиваль русской речи, в котором приняли участие и наши ученики: Екатерина Чернещук, Дарья Тарнагродская и Яна Логвина.
Ежегодно фестиваль проводит Таллинский Институт Пушкина и ЭСТАПРЯЛ (Эстонская ассоциация преподавателей русского языка и литературы). В этом году желающих принять участие в мероприятии было настолько много, что организаторам пришлось досрочно закрыть регистрацию.
Трудно представить, как в небольшом актовом зале гимназии уместилось более 250 школьников со всех уездов Эстонии. После регистрации всех участников разделили на команды, которым дали названия величайших произведений русской литературы. Самым интригующим было то, что участники каждой команды не были друг с другом знакомы, и до начала самого мероприятия нужно было познакомиться. В каждой команде были ученики как русской, так и эстонской школы. Но это нисколько не усложнило задачу. Сблизил всех русский язык.
На часах 12.00. Внутри каждого – волнение. Фестиваль открыт. Объявили первое задание, и волнение само по себе рассеялось, растворилось, и на смену ему нас захватило какое-то приятно радостное чувство. Участники всё лучше узнавали друг друга, общаясь свободно между собой и на русском, и на эстонском языках. Все понимали друг друга. Вот она, интеграция!
Последнее задание было самым увлекательным. У каждой команды оно было свое. Например, одной команде нужно было озвучить фрагмент из «Ералаша», другой - изобразить сцену из «Бременских музыкантов», третьей - станцевать.
Это было здорово!
Среди необычных конкурсов был и такой: каждому участнику надо было подготовить шуточное домашнее фотозадание: «Урок русского языка скрытой камерой». У ребят получились по-настоящему забавные фотографии.
На закрытии Фестиваля кажый участник получил грамоту, благодарственное письмо и памятный подарок.
А потом… Всех нас ждал огромный торт, который весил 24 кг., а также все желающие могли вскусно поесть в школьной столовой.
Вот так интересно и весело прошёл V Фестиваль русской речи. Фестиваль, на котором не было границ между русскими и эстонцами, который показал, что мы понимаем друг друга и можем общаться!
Тарнагродская Дарья
НАГРАЖДЕНИЕ
13 декабря ученикам нашей гимназии (Фаттахова София - 8а, Егорова Ангелина - 6 а, Войтехович Евгений - 6 а, Новицкая Даниэлла - 6 б, Головач Дмитрий – 8б, Орлова Яна – 8б, Местовский Эдгар – 8б ) в Центре русской культуры торжественно были вручены Сертификаты участников Международной интернет-олимпиады по русскому языку и культуре, организованной правительством Санкт - Петербурга и Академией постдипломного образования. Замечательно, что наши ребята выступили достойно! Благодарим Махову Наталью и Шульеву-Канушину Татьяну, подготовивших ребят.
