ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита
Одобрено УМС экономического факультета
Протокол №_____________
«____»__________________2006 г.
Председатель__________________________
Аудит
Учебно-методический комплекс
Для специальности: 08.01.09 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
08.01.07 «Налоги и налогообложение»
08.05.03 «Антикризисное управление»
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-методическое
Управление РГТЭУ Протокол №___________
«___»____________________2006 г. «___»____________2006 г.
______________________________ Зав. кафедрой__________
Москва 2006
Автор-составитель:
, кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита
Учебно-методический комплекс « Аудит» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям: 08.01.09 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,
08.01.07 « Налоги и налогообложение »,
08.05.03«Антикризисное управление».
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения.
Согласования со смежными кафедрами:
Зав. кафедрой финансов и кредита
к. э.н., проф.
Зав. кафедрой статистики
д. э.н., проф.
Зав. библиотекой_____________
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. Цель, задачи и предмет дисциплины………………………………………4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины………………..5
3. Объем дисциплины…………………………………………………………..6
Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………..6
Распределение часов по темам и формам обучения ……………..6
4. Содержание курса…………………………………………………………… 11
5. Темы и задания для практических занятий.………………………………...15
6. Задания для самостоятельной работы студентов…………………………...47
7. Вопросы для подготовки к экзамену……………………………………… 51.
8. Темы курсовых работ для студентов дневной формы обучения………… 53
9. Учебно-методическое обеспечение…………………………………………. 55
Литература………………………………………………………………...55
Методическое обеспечение дисциплины……………………………….56
Материально-техническое и информационное обеспечение …………56
дисциплины………………………………………………………………56
10. Приложение 1 (титульный лист) …………………………………………….57
1. Цель, задачи и предмет дисциплины
В настоящее время ведется большая работа по гармонизации экономик России и Запада. Для нашей страны чрезвычайно важно изучение различных элементов передовых технологий западной рыночной экономики, неотъемлемым элементом которой является аудит. Тема весьма актуальна, так как организация и методика аудиторской деятельности в России формируется на основе опыта, сложившегося в мировой практике.
Обеспечение надежности информационных ресурсов и наличие риска их искажения – это основные проблемы, с которыми постоянно сталкиваются пользователи такие как инвесторы, банки, различные государственные органы и прочие, заинтересованные в максимальной объективности получаемой информации. С помощью приемов и методов аудита удается во многом решить эти важные проблемы.
В настоящее время аудиторская деятельность в стране получила широкое развитие. Высокие темпы роста экономики и интеграция ее в международное рыночное пространство вызывают необходимость пересмотра существующих и разработку новых требований к организационным и методологическим вопросам российского аудита в соответствии с международными требованиями.
Из сказанного выше ясно, что знание теоретических и практических вопросов аудита – насущное требование для современного экономиста любой сферы деятельности.
Материал комплекса разработан для студентов всех форм обучения по специальностям: 08.01.09 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,
08.01.07«Налоги и налогообложение»
08.05.03 «Антикризисное управление»
Целью изучения дисциплины «Аудит» является ознакомление студентов с ролью аудита, как вида контроля в системе управления предприятий, с теоретическими основами организации аудиторской деятельности, а также выработка практических навыков проведения аудиторских проверок конкретных участков финансово-хозяйственной деятельности предприятий. Использование полученных знаний в практической деятельности позволит студентам объективно оценивать производственную, финансовую, коммерческую деятельность организаций и принимать обоснованные экономические решения. В процессе изучения дисциплины студенты учатся системно подходить к использованию полученных знаний и навыков, сопоставлять их со знаниями других экономических дисциплин, прежде всего бухгалтерского учета, анализа хозяйственной деятельности, налогообложения, а также менеджмента, маркетинга и других. В ходе достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
-раскрыть понятие и содержания аудиторской деятельности;
-изучить основные законодательные и нормативные документы, регулирующие аудиторскую деятельность;
- ознакомиться с последовательностью проведения аудиторской проверки и усвоить содержание каждого из ее этапов ;
- усвоить особенности аудиторских процедур и приобрести опыт в применении их при проведении аудита различных участков финансово-хозяйственной деятельности предприятий.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Аудит, являясь формой последующего контроля, обеспечивает обратную связь в системе управления. Результаты аудиторской проверки представляют информацию, позволяющую оценить обоснованность и эффективность принятых управленческих решений, предупредить о наличии неблагоприятных ситуаций в деятельности предприятия. С учетом этого к специалистам, работающим в области аудита, предъявляются повышенные требования. Изучение ими дисциплины «Аудит» должно основываться на глубоком знании бухгалтерского учета, гражданского и налогового права, статистики, менеджмента, информатика и других. Успешному освоению данной дисциплины будет способствовать активная самостоятельная работа студентов с законодательными актами, учебной, нормативно-справочной и периодической литературой по изучаемым вопросам дисциплины.
В результате успешного освоения дисциплины «Аудит» студенты должны:
· понимать сущность аудита, его цели и задачи, а также особенности , определяющие сферу применения этой формы контроля;
· иметь представление о требованиях федеральных (правил) стандартов аудиторской деятельности;
· знать основные виды аудиторских процедур и аудиторских доказательств;
· уметь применять аудиторские процедуры в ходе проверки различных участков финансово-хозяйственной деятельности предприятия; приобрести навыки обобщения полученных в процессе аудиторской проверки результатов и их документального оформления (написании аудиторского заключения).
3. Объем дисциплины
3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
для специальности 08.01.09 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Вид учебной работы | Количество часов по формам обучения | ||
Очная | Очно-заочная | Заочная | |
№№семестров | 8,9 | 8 | - |
Аудиторные занятия: | 122 | 24 | - |
Лекции | 64 | 16 | - |
практические занятия | 58 | 8 | - |
Самостоятельная работа | 115 | 50 | - |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ | 237 | 74 | - |
Текущий контроль | Курсовая Работа | Курсовая Работа | - |
Виды итогового контроля | Зачет - 8сем. Экзамен – 9 сем. | Экзамен – 8 сем. | - |
3.2 Распределение часов по темам, видам учебной нагрузки и формам обучения.
№1 | Наименование тем | Форма обучения | Всего часов | Аудиторные занятия | Самост. работа | |
Лекции | Практические занятия | |||||
1. | Роль аудита в развитии функции контроля | Д/О | 10 | 2 | 2 | 6 |
В/О | 4 | 1 | - | 3 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
2. | Нормативное регулирование аудиторской деятельности | Д/О | 10 | 2 | 2 | 6 |
В/О | 5 | 1 | 1 | 3 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
3. | Сущность аудита и его задачи | Д/О | 10 | 2 | 2 | 6 |
В/О | 5 | 1 | 1 | 3 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
4. | Организационные основы аудиторской деятельности | Д/О | 14 | 4 | 4 | 6 |
В/О | 4 | 1 | - | 3 | ||
З/О | - | |||||
5. | Аудиторское заключение | Д/О | 14 | 4 | 4 | 6 |
В/О | 5 | 1 | 1 | 3 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
6. | Изучение особенностей функционирования предприятия | Д/О | 14 | 4 | 4 | 6 |
В/О | 4 | 1 | - | 3 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
7. | Аудит операций с основными средствами | Д/О | 18 | 4 | 4 | 8 |
В/О | 5 | 1 | 1 | 3 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
8. | Аудит операций с нематериальными активами | Д/О | 10 | 2 | 2 | 6 |
В/О | 3 | - | - | 3 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
9. | Аудит денежных средств | Д/О | 20 | 8 | 4 | 10 |
В/О | 6 | 2 | 1 | 3 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
10. | Аудит финансовых вложений | Д/О | 12 | 2 | 4 | 6 |
В/О | 3 | - | - | 3 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
11. | Аудит расчетных операций | Д/О | 26 | 6 | 6 | 12 |
В/О | 8 | 2 | 1 | 5 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
12. | Аудит расчетов по оплате труда | Д/О | 16 | 6 | 4 | 6 |
В/О | 6 | 1 | 1 | 4 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
13 | Аудит издержек производства | Д/О | 18 | 6 | 4 | 8 |
В/О | 4 | - | - | 4 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
14. | Аудит финансовых результатов | Д/О | 18 | 6 | 4 | 8 |
В/О | 5 | 2 | 1 | 2 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
15. | Аудит финансовой отчетности и фин. состояния | Д/О | 24 | 6 | 6 | 12 |
В/О | 6 | 2 | - | 4 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
16. | Аудит прогнозной финансовой Отчетности | Д/О | 7 | 2 | 2 | 3 |
В/О | 1 | - | - | 1 | ||
З/О | - | - | - | - | ||
Итого: | Д/О | 237 | 64 | 58 | 115 | |
В/О | 74 | 16 | 8 | 50 | ||
З/О | - | - | - | - |
для специальности 08.01.07 «Налоги и налогообложение»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
