Рабочая программа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________

«_____» ___________2010

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины _____Программные средства

обработки информации

По направлению подготовки ___080100.62 Экономика

По профилю подготовки ________080101 Бухгалтерский учет,

анализ и аудит

Факультет Экономики и менеджмента

Кафедра Прикладной математики и моделирования систем

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Москва — 2010

Разработчики:

к. ф.-м. н., доцент , к. т.н.

Рецензент:

проф. РГРТУ д. ф.-м. н., профессор

доц. МГУП к. т.н., доцент

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

«Прикладная математика и моделирование систем» 19 ноября 2010, протокол

Зав. кафедрой ________________/ /

Одобрена Советом факультета

Экономики и менеджмента «__» ноября 2010, протокол № __

Председатель ______________/ /

Индекс по учебному плану	Цикл	Компонент
Базовая часть	вариативная часть	по выбору студента
Б.2.2.3	Гуманитарный и социальный и экономический цикл
Математический и естественнонаучный цикл		×
Профессиональный цикл

Форма обучения	курс	семестр	Трудоемкость дисциплины в часах	Форма итогового контроля
Всего часов	Аудиторных часов	Лекции	Семинарские (практически) занятия	Лабораторные занятия	Курсовая Работа (проект)	Самостоятельная работа
Очная	2	4	72	34	17		17		38	зачет
Очно-заочная
Заочная

1. Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины «Программные средства обработки информации» является научить обучающихся пользоваться финансовыми вычислениями в электронной таблице Excel, пакетами прикладных программ (например, Statistica, Matcad, Matlab, Matematica и др.), средствами которых решаются экономические задачи. Теоретические знания и практические навыки, полученные обучающимися в процессе изучения дисциплины, должны использоваться в дисциплинах технологического цикла и в специальных экономических дисциплинах.

Задачами изучения дисциплины являются:

-  освоение финансовых функций в электронной таблице Excel, изучение современных пакетов прикладных программ, применяющих для обработки экономической информации;

-  изучение процессов формализации и математического решения экономических задач;

-  анализ и интерпретация результатов решения.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла дисциплин, для ее успешного освоения студент должен обладать знаниями и умениями, полученными при изучении дисциплин «Математический анализ», «Линейная алгебра», «Методы оптимальных решений». Знания и умения, полученные в ходе изучения дисциплины «Программные средства обработки информации», будут полезными при изучении дисциплин «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Информационные технологии и системы в экономике», «Управленческий учет», «Применение интеллектуальных технологий в экономических системах», «Компьютерные технологии бухгалтерского учета».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

– владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

– способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

– способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

– способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

– способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

– способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

-  современные технические средства обработки информации, операционные системы и их оболочки;

-  стандартные пакеты прикладных программ;

-  методы представления информации любого вида, а также особенности алгоритмизации задач, решаемых в управлении и экономике;

Уметь:

-  работать с современными персональными компьютерами и пакетами программных средств (операционными системами, текстовыми, и табличными процессорами, графическими редакторами, базами данных, оболочками экспертных систем, локальными и глобальными сетями),

-  составлять алгоритмы решения экономических задач,

-  проводить анализ и интерпретацию полученных результатов решения;

Владеть:

-  численными методами математического программирования;

-  технологиями решения экономических оптимизационных задач при помощи различных программных средств.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
4
Аудиторные занятия (всего)	34	34
В том числе:
Лекции	17	17
Практические занятия (ПЗ)	–	–
Семинары (С)	–	–
Лабораторные работы (ЛР)	17	17
Самостоятельная работа (всего)	38	38
В том числе:
Курсовой проект (работа)	–	–
Расчетно-графические работы	–	–
Реферат	–	–
Другие виды самостоятельной работы
Подготовка к лабораторным занятиям	17	17
Подготовка к промежуточной аттестации	–	–
Подготовка к зачету	21	21
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	–	–
Общая трудоемкость 72 час 2 зач. ед.

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

1. Основы построения и функционирования экономических информационных систем.

Экономическая информация как часть информационного ресурса общества. Понятие автоматизированной информационной системы (АИС). Место и роль АИС в экономике. Общая характеристика информационных систем в экономике, их классификация и сферы применения. Состав и структура АИС экономического назначения. Жизненный цикл АИС. Понятие информационных технологий, виды информационных технологий, тенденции их развития.

2. Понятие экономической информации.

Систематизация и свойства экономической информации. Основные структурные единицы экономической информации и их роль в реализации информационных процессов управления. Оценка экономической информации. Понятия базы данных, модели данных, системы управления базой данных. Виды моделей данных и способы их представления.

3. Специализированные информационные системы поддержки финансово-экономической деятельности.

Рынок программных средств оценки инвестиций. Пакет Project Expert, назначение и основные возможности. Блочная структура пакета. Используемые параметры при моделировании. Технология оценки инвестиционного проекта. Анализ результатов и оформление отчета. Создание и анализ вариантов проекта. Интегрируемый анализ реализуемых компанией проектов.

4. Автоматизированные банковские системы.

Автоматизированная банковская система 5NT©: назначение, принципы построения, возможности аналитического и синтетического учета и расчетно-кассового обслуживания. Автоматизированная информационная система бухгалтерского учета 1С: назначение, структура, возможности учета и анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятий. Направления развития информационных систем экономического профиля.

5. Финансовыми вычислениями в электронной таблице Excel. Пакетами современных прикладных программ, позволяющих решать экономические задачи.

Финансовые вычисления в электронной таблице Excel. Современные пакеты прикладных программ (Statistica, Matcad, Matlab, Matematica), позволяющих решать экономические задачи.

6. Анализ безубыточности, задача выбора инвестиционного проекта.

Общая структура модели анализа безубыточности. Переменные и фиксированные затраты на производство. Математическая модель задачи анализа безубыточности. Общая структура задачи выбора инвестиционного проекта и ее математическая модель. Понятие двоичной и непрерывной переменной, рассчитываемые пропорционально доле участия в проекте.

7. Инвестиционные проекты с внешним заимствованием, инвестирование за счет прибыли.

Общая структура задачи выбора инвестиционных проектов с внешним заимствованием. Понятие инвестирования за счет прибыли.

8. Модель управления финансовыми потоками.

Основные характеристики финансовых потоков. Математическая модель управления финансовыми потоками.

9. Денежные потоки инвестиционных проектов.

Особенности инвестиционных проектов и критерии их оценки. Показатели оценки эффективности инвестиций.

10. Финансовые рынки и их инструменты.

Компоненты финансового рынка и их основные характеристики.

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин.	№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности.		×	×	×	×	×	×	×	×	×
2.	Управленческий учет.		×	×	×	×
3.	Информационные технологии и системы в экономике.	×	×	×	×
	Применение интеллектуальных технологий в экономических системах	×	×				×			×	×
	Компьютерные технологии бухгалтерского учета	×	×		×

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Практ. зан.	Лаб. зан.	Семинары	СРС	Все-го час.
1.	Основы построения и функционирования экономических информационных систем.	1				3	4
2.	Понятие экономической информации.	1				3	4
3.	Специализированные информационные системы поддержки финансово-экономической деятельности.	2				4	6
4.	Автоматизированные банковские системы.	2				3	5
5.	Финансовыми вычислениями в электронной таблице Excel. Пакетами современных прикладных программ, позволяющих решать экономические задачи.	2				5	7
6.	Анализ безубыточности, задача выбора инвестиционного проекта.	2		4		4	10
7.	Инвестиционные проекты с внешним заимствованием, инвестирование за счет прибыли.	2		4		4	10
8.	Модель управления финансовыми потоками.	2		4		4	10
9.	Денежные потоки инвестиционных проектов.	2		5		4	11
10.	Финансовые рынки и их инструменты.	1				4	5

6. Лабораторный практикум.

№ п/п	№ раздела дисциплины	Тематика практических занятий (семинаров)	Трудо-емкость (час.)
1.	6	Анализ безубыточности/ Задача выбора инвестиционного проекта.	4
2.	7	Инвестиционные проекты с внешним заимствованием, инвестирование за счет прибыли.	4
3.	8, 9	Модель управления финансовыми потоками.	5
4.	8, 9	Денежные потоки инвестиционных проектов	4

7. Практические занятия (семинары)

Практические занятия (семинары) не предусмотрены.

8. Примерная тематика курсовых работ (проектов).

Курсовые работы (проекты) не предусмотрены.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Орлов статистические технологии: Статистические методы анализа данных: Учебник. — М.: Институт высоких статистических технологий и эконометрики, 2008. — 656 с.

2. MATLAB Simulink. Компьютерное моделирование экономики: монография / . — М. : СОЛОН-Пресс, 2008. — 251 с

3. Финансовая арифметика. Просто как дважды два /, . — М.: Эксмо, 2007. — 240 с.

4. Принятие решений с помощью Excel. Просто как дважды два/ . — М.: Эксмо, 2007. — 240 с.

5. Орлов методы в экономике и управлении: Учебное пособие. — М.: Изд-во МГТУ им. , 2007. — 44 с.

б) дополнительная литература

6. Экономико-математическое моделирование: Учебник / ; под науч. ред. . — М.: Дашков и К°, 2007. — 423 с.

7. Оптимизация экономических систем. Основы теории и примеры расчетов в системе Matlab: Учебное пособие / , . — Новосибирск: НГТУ, 2007. — 256 с.

8. Орлов решений. Теория и методы разработки управленческих решений. Учебное пособие. — Москва: ИКЦ "МарТ"; 2005. — 496 с.

9. Экономико-математические методы и прикладные модели: Учеб. пособие для вузов / Под ред. . 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

10. Исследование операций: Учебник/ , // Под общ. ред. д. э.н., проф. . — М.: Издательство «Экзамен», 2003. — 448 с.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Презентации в Power Point для проведения лекций и лабораторных занятий.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Оценка качества освоения включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся. Текущий контроль и промежуточная аттестация включают типовые задания, контрольные работы, тесты, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций с высокой степенью объективности (надежности), обоснованности (валидности) и сопоставимости.

Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену (зачету) по дисциплине:

1.  Основные понятия финансовой математики

2.  Экономическая информация как часть информационного ресурса общества

3.  Понятие автоматизированной информационной системы (АИС)

4.  Место и роль АИС в экономике

5.  Общая характеристика информационных систем в экономике

6.  Классификация и сферы применения информационных систем в экономике

7.  Состав и структура АИС экономического назначения

8.  Понятие информационных технологий

9.  Виды информационных технологий

10.  Понятие экономической информации, ее систематизация и свойства

11.  Основные структурные единицы экономической информации и их роль в реализации информационных процессов управления

12.  Понятия базы данных, модели данных, системы управления базой данных

13.  Процесс принятия управленческого решения

14.  Виды моделей данных и способы их представления

15.  Рынок программных средств оценки инвестиций

16.  Направления развития информационных систем экономического профиля

17.  Специализированные информационные системы поддержки финансово-экономической деятельности

18.  Пакетами современных прикладных программ для решения экономических задач

19.  Общая структура модели анализа безубыточности

20.  Переменные и фиксированные затраты на производство

21.  Математическая модель задачи анализа безубыточности

22.  Общая структура задачи выбора инвестиционного проекта и ее математическая модель

23.  Понятие двоичной и непрерывной переменной при решении задачи выбора инвестиционного проекта

24.  Инвестиционные проекты с внешним заимствованием, инвестирование за счет прибыли

25.  Основные характеристики финансовых потоков

26.  Математическая модель управления финансовыми потоками

27.  Аннуитет (финансовая рента)

28.  Понятие инвестиционного процесса и его характеристики

29.  Особенности инвестиционных проектов и критерии их оценки

30.  Показатели оценки эффективности инвестиций

31.  Чистая приведенная стоимость (NPV) и ее основное правило

32.  Срок окупаемости и его основное правило

33.  Понятие краткосрочного и долгосрочного инвестиционного проекта

34.  Внутренняя норма доходности и ее основное правило

35.  Индекс прибыльности

36.  Понятие финансовых инструментов

37.  Денежный рынок

38.  Валютный рынок

39.  Курсы валют (прямая и косвенная котировка)

40.  Крос-курсы валют

41.  Курсы спот и форфард

42.  Форфардные сделки

43.  Валютные свопы

44.  Валютные опционы

45.  Срочный рынок

46.  Фондовый рынок

Протокол

согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 201 / 201 учебный год

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину	Кафедра	Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д.	Принятое решение (протокол N°. дата) кафедрой, разработавшей программу
1	2	3	4
Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности
Управленческий учет
Информационные технологии и системы в экономике	ПМиМС
Применение интеллектуальных технологий в экономических системах	ПМиМС
Компьютерные технологии бухгалтерского учета	ПМиМС

Дополнения и изменения в рабочей программе

на 201 / 201 учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании

кафедры «____ »____________________201 г.

Заведующий кафедрой ___________________/ /

_______________________________________________________

Внесенные изменения утверждаю

Проректор по учебной работе

_______________

«_____»___________201 г.