Выпуск 2012. «Вовка в тридевятом царстве»

Ссылка на резервное размещение материала

Выпуск 2012.

«Вовка в тридевятом царстве»

*** Фанфары.

Заходят девочка с мальчиком.

Мальчик: Вниманье, вниманье, слушайте все!

От первого до последнего ряда.

Объявляется праздник

В честь выпускников детского сада!

Дев: Час прощанья с детским садом

Для ребят настал.

Начинаем, начинаем

Оба: Наш дошкольный бал!

*** Полонез. Дети парами заходят в зал, встают в шахматном порядке.

Вед: Пять лет мы ждали этот день

Но наступил он как - то сразу

И расцвела для вас сирень,

Как не цвела ещё ни разу.

Букеты, музыка, цветы,

И светлый от улыбок зал –

Всё это вам, выпускники

Сегодня ваш последний бал.

Реб. мал: Нарядился детский сад,

Не узнаешь прямо.

Самый лучший мне наряд

Надевает мама.

И наглаженные брюки,

Чисто вымытые руки….

И, волненье, – просто нас

Провожают в первый класс!

Реб: Если честно разобраться,

Как же нам не волноваться.

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили.

Реб: Ели вкусные обеды,

Спали в спальне в тихий час,

И морозною зимою

Птиц кормили мы не раз.

Реб: Отвечали на занятьях,

Сказку слушали в тиши.

Были шумные, смешные,

Озорные малыши.

*** Песня « Динь, динь, детский сад» (3 мин)

Реб: Незаметно пролетели

Беззаботные деньки

Мы окрепли, повзрослели…

Мы теперь – ученики.

Реб: Ждут нас ручки и тетрадки,

Книжки, краски и дневник

Все расскажут по порядку Нам страницы школьных книг.

Реб: Здравствуй школа, здравствуй школа

Шире двери открывай.

И цветами, и звонками

Первоклассников встречай.

**** Песня «Мы теперь ученики» (2 мин)

(все садятся, остаются девочка и мальчик)

Дев: Мы теперь ученики, как то странно это….

Мал: А до первого звонка

Нужно ждать всё лето.

Дев: Так хочется, ребята,

Про школу всё узнать,

Ну просто нет терпенья…

Мал: Придётся подождать….

*** Песня: « Хочу учиться»

Вед: Незаметно пролетит лето, и вы станете настоящими школьниками и уже никогда не вернётесь в детский сад. Давайте вспомним, какими вы впервые пришли к нам.

*** Под муз «Топ, топ» заходит воспитатель мл. гр. с коляской и малышами.

Воспит: Вот вы и выросли, и вас

Ждёт школа в самый первый класс.

А помните, 5 лет назад,

Как вы ходили в детский сад.

Да что там, не ходили,

В колясках вас возили.

На ручках часто вы сидели,

Ногами топать не хотели.

………… плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел.

А …………… с соскою ходил,

А кто –то памперсы носил.

Да, все вы били хороши,

Ну что ч вас взять, - ведь малыши!

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

Всё это в прошлом, а сейчас

Вас провожаем в первый класс.

Реб. Мл гр.: Вы уже совсем большие

Вы красивы и умны.

Чтоб до вас нам дотянуться

На носочки встать должны.

Реб: Мы ещё малышки,

Но скоро подрастём

И за вами следом

В первый класс пойдём.

Воспит: Мы вам чуть – чуть завидуем. Вы школьники почти.

Мы от души желаем вам доброго пути.

**** Под муз. уходят.

Вед: Со всех сторон спешат сегодня

Поздравить вас, своих друзей.

Ну что, выпускники, встречайте

Забавных, сказочных гостей.

**** Под музыку заходят дети ст. гр. В костюмах героев, с подаркам

Вос. Ст гр. Мы пришли поздравить вас

С переходом в 1 класс

Вы о нас не забывайте

И подарки принимайте.

Медвежонок: Я, ребята, бурый мишка.

Школьникам дарю я книжки. (даёт вед. Книжки)

Зайчик: Зайцев дружная семейка

Дарит школьникам линейки. - …

Собачка: Ну а я, собачка Жучка.

Подарю вам авторучки. - …..

Кот, Петух: Котик с Петухом из сказки

Вам несут в подарок краски. -…..

Петрушка: А Петрушка от души

Дарит вам карандаши.- …..

Кукла: Получи – ка, школьник

От куклы – треугольник. - …

Лиса: А у меня всегда дела,

Я подарка не взяла.

Но о вас, мои друзья

Славно позабочусь я.

Буду в дверь подсматривать,

Тихо вам подсказывать….

Восп: Перестань хитрить , лиса.

Ведь подсказывать нельзя.

От подсказок мало прока.

Все : Коль не выучил урока! (Если не учил урока)

Восп: Мы вам желаем не лениться.

В школе хорошо учиться.

Всем пятёрки получать.

Ну и нас не забывать.

Вед: Спасибо, друзья за подарки.

Восп: В добрый путь….

*** Под муз. уходят.

Вед: Приятно в праздник получать подарки. Да ещё такие нужные. Ребята, вам пригодятся в школе эти предметы?

Дети: да….

Вед: Хочу узнать, что вы ещё знаете о школе.

Отгадайте по порядку мои школьные загадки.

Да, смотрите, не зевайте, хором дружно отвечайте.

- Кто шагает с сумкой книг утром в школу? …… (ученик)

- Очень скоро встретят вас школа и просторный ……. (класс)

- В коридоре топот ног. То позвал всех в класс …….(звонок)

- Должен каждый ученик в школу брать с собой ….(дневник)

- Чтобы было где писать, приготовим мы ….(тетрадь)

- Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно ….. (карандаш)

- Чтобы вдруг он не пропал, уберём его в ……..(пенал)

- Буквы все от А до Я на страницах …………..(букваря)

- Стал ты школьником теперь, понесёшь в руках …..(портфель)

Молодцы, дружно отвечали.

(за дверью слышен шум)

Вед: Что там за шум…. Пойду посмотрю…

*** Под музыку на самокате заезжает Вовка,(взросл.) взлохмаченный.

Вед: Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Разгильдяй какой-то?

Вовка: Это кто разгильдяй? Это я что ли? И не разгильдяй я вовсе!

Вед: А кто же ты?

Вовка: Я – Вовка Морковкин , еду в тридевятое царство.

Вед: А зачем тебе в царство, да ещё и в тридевятое? Пойдём лучше с нами в школу.

Вовка: В школу? Вы что, в школу собираетесь? Да разве вы не знаете, что вас там ждёт?

То одно делай, то другое… А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадёт… Нет, не хочу в школу…

Вед: Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай сначала, что тебе ребята расскажут.

Реб: Чтоб найти свою дорогу,

Чтоб от жизни не отстать,

Чтоб идти со всеми в ногу,

Должен грамотным ты стать.

Реб: Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звезд

Управлять машиной в поле

Иль вести ракету ввысь

Хорошо работай в школе

Добросовестно учись!

Вед: Ну что, Вовка, убедили мы тебя?

Вовка: Нет, не хочу. В школе трудиться надо. Вот в тридевятом то царстве – царская жизнь. Только и делай, что ничего не делай.

Вед: Всё ясно. Хочешь жить , как в сказке? Тогда отправляйся. Только знай, что и в тридевятом царстве тебя ждут препятствия и испытания.

Вовка: А… а, справлюсь как нибудь….

(уезжает)

Вед: Ребята, а давайте отправимся за Вовкой следом, вдруг ему понадобится наша помощь, он ведь ничего не умеет…

**** Звучит волшебная музыка. В зал заходит ЦАРЬ.-взрос. ( с ведром и кистью)

Царь: (поёт, красит)

Имею я пирожных горы

И есть, что есть, и есть, что пить,

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб тунеядцем не прослыть!

(Заходит Вовка)

Вовка: Царь! Настоящий! Царь, а царь, а зачем это вы работаете? Вам же полагается ничего не делать.

Царь: Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?

Вовка: Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской жизни. Хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А хочешь в карете катайся, или на бал собирайся. Только скажешь : “Маэстро, музыку!” и все танцуют.

Вед: Маэстро, музыку. Объявляется «Полька – хлопушка»

Вовка: Во, слыхали… Танцуют все!.

*** «Полька – хлопушка»

Вовка: Эх, красота, а не жизнь… А вы заборы красите…

Царь: Так, так… Понятно. Танцы значит ему подавай… , царскую жизнь захотел…. ( к детям) А вы кто такие будете?

Вовка: А.. это мои друзья…

Царь: Так, так. Вы все значит лодыри и невежды.

Ведущий: Нет, нет, Ваше Величество, наши дети совсем не такие. Они трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. В этом году они идут в школу.

Царь: В школу? А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать?

Вот я вам устрою сейчас экзамен на вежливость.

Вовка: Ой, ребята, выручайте, одному не справиться…

(Царь достает экзаменационные билеты и читает вопросы)

Царь: Растает даже ледяная глыба

От слова теплого…(спасибо)

Зазеленеет старый пень

Когда услышит…(добрый день)

Если больше есть не в силах

Скажешь за столом…(спасибо)

И в России и в Дании

На прощанье говорят…(до свидания)

Царь: Так, так… Будем считать, что первый экзамен сдали. А как у вас дела с азбукой?

Вот ты, Вовочка, умеешь читать?

Вовка: Нет не умею, я и буквы то не знаю… Ребята, выручайте.

Вед: Ваше Величество. А у нас с азбукой всё в порядке. Мы знаем все буквы в алфавите. Вот посмотри.

Выходят дети с буквами:

Реб 1: Всем известна буква А –

Буква очень славная.

Да к тому же буква А

В алфавите главная.

Реб 2 : В школу буква Ш пришла,

Сашу там она нашла,

Дала Саше шоколад,

Букве Ш он очень рад.

Реб 3: К одною лапкой пляшет,

А другою лапкой машет,

И при этом буква К

Будто усики жука.

Реб 4: О – знакомо нам давно,

О – как в дереве дупло,

буква «О», буква «О» -

круг, баранка, колесо!

Реб 5: Алфавит продолжит наш

Буква Л — лесной шалаш.

Дети поднимают карточки с буквами, образуя слово « ШКОЛА»

Реб 5 : Если будешь буквы знать

Сможешь книги прочитать

И составишь в тот же час

Увлекательный рассказ.

Царь: (читает) Школа. Ишь ты, а правда ведь, грамотные…

Издам ко я указ, чтоб в моём царстве - государстве все грамоте выучились…

(на Вовку) А таким, как ты, здесь не место….

(Вовка прячется за Вед.)

Царь: Э-эй, слуги, подать мне перо и бумагу…

*** Музыка. (Царь уходит за дверь)

Вовка: Фу, пронесло. А то указ, грамоте учиться… Вот бы мне лучше премудростям разным научиться, волшебству там всякому. Чтоб самому колдовать….

Вед: Ну это тебе надо у самой Василисы Премудрой уроки брать.

Вовка: У кого, у кого?

Вед: У Василисы Премудрой. Да вот она, сама сюда идет.

**** Под муз. заходит Василиса Премудрая.(взрос)

Вовка: Эй, ты кто такая?

Василиса: Василиса Премудрая!

Вовка: А ты откуда?

Василиса : Из сказки.

Вовка: Вот это да!!! А ну-ка, научи меня какой-нибудь премудрости.

Васил: Да пожалуйста. Начнём с простой арифметики.

Поработаем неплохо,

Надо сделать нам подсчет,

Где умножить, где прибавить,

Арифметике почет.

Просят Вовку посчитать, сколько будет 5+5?

Вовка фыркнул, пустяки! Это будет…

Вовка: (кричит) Две руки! Нет, две ноги!

Васил: Ребята, сколько будет 5 + 5 ?

Дети : 10

Василиса : (хвалит детей) Видишь, как твои друзья считают, поучись у них.

Васил: На полянке у реки, жили майские жуки,

Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать? (4)

Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят? (5)

Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.

На пенек зайчата сели и по три морковки съели.

Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок? (6)

(Василиса хвалит детей. Обращается к родителям:)

Васил: А что это галерка у нас молчит? Для вас задача:

Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы.

Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?! (5)

Василиса: Молодцы! А вот еще одна премудрость!

Вы на цифру поглядите, столько звёзд и принесите.

(раскидывает по залу звёздочки, показывает цифру)

*** Игра «Сколько звёзд»

Вед: Это сделает……..

(ребёнок собирает нужное количество звёзд)

( повторить 2 -3 раза)

Васил: Арифметикой вы владеете. Молодцы, браво…

Вед: Конечно, браво нашим детям. У нас и песня есть, «Браво» называется. А подарит её выпускник

*** Песня «Браво»

Васил: И ещё раз Браво…. (к Вовке) А тебе, дружок ещё учиться надо…

Вовка: Не хочу! Не буду! Все меня учат, еще тут, в сказке, навалились!…

Василиса : Ух, ты какой! Палец о палец не ударил, а туда же, в волшебники метишь. Не бывать такому!

(Василиса топает ногой, поворачивается и уходит.)

Вовка: Ну и не надо, обойдусь и без твоих премудростей, Василиса несчастная-а-а!

(кривляется, показывает язык. Садится на пол, думает. )

Вовка: Эх, мне бы рыбку золотую поймать. Уж она то точно все мои желания исполнит. Правда, ребята?

Дети: …да

**** Звучит шум моря (музыка), выходят девочки с голубыми лентами, показывают волны, появляется Золотая рыбка (девочка) (1 мин)

Рыбка: Чего тебе надобно, старче.

Вовка: О-оооо!!!! Золотая рыбка!!! Тебя то мне и надо. Хочу - во первых мороженого, во вторых- пирожного…

Рыбка: Что! А ты невод сплёл? А ты трижды забрасывал его в море? А ты меня поймал?

Палец о палец не ударил, а туда же!

Я тебя, бездельник, лодырь.

В лягушонка превращу

Я тебя на дно морское

За собою утащу….

Будешь верою и правдой мне служить

А поймёшь свои ошибки

Отпущу на землю жить…

Вовка: (бегает) Ой, спасите, помогите, не надо меня в лягушонка… Не надо меня на дно морское, я плавать не умею. (прячется за вед.)

Вед: Смилуйся, государыня Рыбка, не брани ты Вовку неумелого…

Вовка: (выбегает, падает перед рыбкой на колени)

Да, да, смилуйся, государыня Рыбка. Ребята, помогите, вы всё умеете, всё можете….

Вед: Обещай рыбке, что исправишься.

Вовка: Обещаю, обещаю

Вед: А мы с ребятами подарим рыбке нашу весёлую песенку про Солнечных зайчиков.

(рыбка и дев –волны убегают на места)

*** Песня «Солнечные зайчики»

Вовка: Спасибо, ребята, выручили. Обещал рыбке исправиться, только не охота мне самому всё делать, ой как не охота…

Вед: Вовка, я знаю кто тебе нужен. Есть в этом царстве молодцы. Говорят они любую работу могут за тебя сделать, только прикажи.

Вовка: А где их найти?

Вед: Да они в этом ларце живут (показывает ларец)

Надо волшебные слова сказать : Двое из ларца – одинаковых с лица.

Вовка: Ребята, помогите, скажем вместе Двое из ларца – одинаковых с лица.

Дети : Двое из ларца – одинаковых с лица…..

*** (2 мальчика одевают колпаки, выбегают на середину)

Молодцы: Мы здесь. Приказывай.

Вовка: Ого. Вы что и правда всё за меня делать будете?

Молодцы: Ага.

Вовка: Так, так … Во первых мороженого, во вторых пирожного… Ой, нет … Хочу самый большой в мире чупа-чупс!

Молодцы: Будет сделано.

(убегают за дверь, приносят шарик на палочке, начинают его «лизать»)

Вовка: Эй-ей… Вы что это, и есть за меня будете?

Молодцы: Ага.

Вовка: Ну уж нет. Тогда убирайтесь обратно в ларец.

Вед: Погоди, Вовка. Попроси их о чём - нибудь другом. Например, портфель собрать.

Вовка: И то вернро… А ну, двое из ларца – одинаковых с лица, соберите ко мне портфель.

Молодцы: Это можно.

(собирают в портфель игрушки, подушки, разные вещи…)

Вовка: Вот это мне подходит. Пусть за меня и портфель носят, и в школе учатся.

Вед: Ребята, всё правильно сделали наши Молодцы?

Дети: нет…

Вед: Давайте мы покажем, как нужно собирать портфель.

**** Аттракцион : «Собери портфель» (3-4 мин)

Вовка: Ну ладно, хватит. Устал я. Отдохнуть хочу, песен послушать.

Молодцы: Это можно.( Садятся на стулья, нога на ногу)

Вовка: Вы что, ещё и петь умеете?

Молодцы: Ага. Эй, мальчишки, выходите, петь нам помогите.

- Дошкольные страданья.

*** Дошкольные страдания. ( мальчики).(2 мин)

Вовка: Эх, хорошо поёте. Только пляски маловато. Ещё сплясать можете?

Молодцы: Это можно. «Дошкольная кадриль»

**** «Дошкольная кадриль» ( 9 пар) (3 мин)

Вовка: А вы славные ребята. В школе таким рады будут. Возьмите меня с собой в школу, я исправлюсь….

Вед: Возьмем, ребята?

Дети: Да.

Вовка: Ура, побегу портфель собирать.

(убегает)

Вед: Промчалась беззаботная пора

Открыты перед ними все пути.

О чём мечтает наша детвора,

Послушай ты сейчас и посмотри.

(выходят 3 девочки, садятся )

Вед: Три подружки в день весенний,
Были в милом настроенье,
На скамейке ворковали,
И о будущем мечтали. 

1дев: Я хочу вам рассказать: буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу!
А потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей милашек 
Я не буду пичкать кашей,
буду в зоопарк водить.
И мороженным кормить.

2 дев: Ну а я, как подрасту – 
Стать ученою хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.

3 дев: А я хочу артисткой стать,

(Ксюша И) Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили.
Роли главные давали.
На гастроли приглашали.
Много денег получу,
Все куплю, что захочу.

**** Песня «Раз, ладошка» () (2.30 мин)

Вед: И это ещё не всё…. Другие ребята тоже хотят поделиться своей мечтой.

(выходят дети -6 чел.)

Реб 1: Я, ребята, стану скоро всем известным режиссёром

Буду ездить за границу в КАННЫ, РИМ, ПАРИЖ и НИЦЦУ

Фестивали посещать, меров разных навещать

Со всего большого мира навезу я сувениров.

Реб 2 : А я хочу, как Галкин петь, я смогу, я справлюсь

Может Алле Пугачёвой тоже я понравлюсь.

Реб 1 : Ой не думай ты о ней, время тратишь даром,

Ты для Аллы Пугачёвой уже очень старый.

Реб 3 : Стану я крутым ди - джеем, буду музыку крутить

Буду я на дискотеках, весь народ заводить.

С Колей Басковым запишем танцевальный супер хит,

Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит.

Реб 4 : Бизнесменом буду я, пусть меня научат

Маме шубу я куплю, папе - джип покруче.

Реб 5 : Бизнесменом хорошо, а моделью лучше

На показах быть хочу, - пусть меня научат.

Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить.

Реб 6: А я подамся в президенты. Буду получать презенты.

Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять.

Реб 4 : Мы мечты вам рассказали, хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали, - вот и разбирайтесь!

Вед: Я желаю вам, ребята, чтобы все ваши мечты осуществились.

(забегает Вовка. Опрятный, причесанный.)

Вовка: У меня тоже есть мечта.

Я мечтаю, чтобы наши дети

Были лучшими на целом белом свете.

Родителей своих не огорчали,

А в школе лишь 5-ки получали!

А если вам чуть, чуть не повезёт

На небо посмотри, и всё пройдёт. (пускает мыльные пузыри)

Увидишь стайку мыльных пузырей

Забудь печаль, стремись к мечте своей!!!

***Фонограмма «Мыльные пузыри», дети свободно танцуют, играют с пузырями. (2 мин)

Вед: Ну что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Мы все вас очень полюбили,
Хотим, чтобы и вы нас не забыли!

Выпускники, вам слово.

***** Дети берут цветы, встают полукругом.

Реб 1 : Уходим в школу,

Но о вас мы не забудем.

Ведь вы любили нас,

И мы вас помнить будем.

Реб 2 : Мы будем помнить,

Как вы сказки нам читали,

За шалости порою

Нас прощали.

Реб 3 : Всем спасибо за заботу

Медсестре и поварам,

Прачке, сторожу, завхозу,

Благодарны очень вам.

Реб 4 : Мы воспитателей своих,
Второй считали мамой.
Мы были с вами иногда
Капризны и упрямы.
Реб 5 : Вас, педагоги, наши,
За все благодарим,
За знанья, за терпение:

Все: «Спасибо!» - говорим.

**** Песня «Воспитатель»

*** Дети дарят цветы сотрудникам*****

( встают на вальс)

Вед: Мы ребят своих сегодня провожаем в 1 класс.

На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс.

*** Вальс.

(дети садятся)

Вед: А теперь наступает торжественная минута. Для поздравления и вручения дипломов

приглашаются заведующая - Ольга Николаевна и методист - Ирина Васильевна.

*** Вручение дипломов.***

Вед: Слово для поздравления предоставляется нашим дорогим родителям.

Родители: - поздр. Педагогов.

- позд. Детей.

( выпускают шары )- ????

Вед: Прощальный бал наш завершен, но праздник продолжаем,

Всех детей и гостей на чай мы приглашаем.

**** Музыка. Все уходят в группу на чаепитие. ***