Ссылка на резервное размещение материала

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ (ИЭТ)

___________________________________________________________________________________________________________

1.Направление подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭ

Модуль подготовки: ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

Квалификация выпускника: магистр

Форма обучения: очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОБМОТОЧНЫЕ И МОНТАЖНЫЕ ПРОВОДА»

Цикл:

профессиональный

Часть цикла:

базовая часть

№ дисциплины по учебному плану:

ИЭТ; М.2.2

Часов (всего) по учебному плану:

72

Трудоемкость в зачетных единицах:

2

(по семестрам)
1 семестр – 2

Лекции

36 час

1 семестр

Практические занятия

-

Лабораторные работы

-

-

Расчетные задания

реферат

-

14 час самостоят. работы

1 семестр

Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего)

36 час

1 семестр

Зачет

2 часа

1 семестр

Курсовые проекты (работы)

-

Москва - 2011

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является - фоpмиpование знания металлургических процессов производства медной и алюминиевой катанки, медной и алюминиевой проволоки, теоретических основ процессов прокатки и волочения; технологических процессов производства эмалированных проводов и проводов с пленочной и волокнистой изоляцией; химии и физики процессов структурирования высокомолекулярных полимеров, моделирования тепловых процессов в эмальпечах.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

·  самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6);

·  использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2);

·  находить творческие решения профессиональных задач, принимать нестандартные решения (ПК-4);

·  формулировать технические задания, разрабатывать и использовать средства автоматизации (ПК-10);

·  внедрять достижения отечественной и зарубежной науки и техники (ПК-24);

·  использовать современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах (ПК-36).

Задачами дисциплины являются

● освоение методов расчета скорости полимеризации полимеров при термической обработке;

● освоение методов расчета оптимальных технологических режимов эмалирования;

● приобретение студентами знаний в области конструкций технологического оборудования и технологических процессов производства обмоточных проводов;

● освоение методов испытаний обмоточных проводов

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла М.2 основной образовательной программы подготовки магистров по профилю "Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника" направления 140400 "Электроэнергетика и электротехника".

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: «Электротехническое и конструкционное материаловедение», Основы электроизоляционной, кабельной и конденсаторной техники», «Химия диэлектриков», «Физика диэлектриков», «Технология производства кабелей».

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении магистерской выпускной квалификационной работы

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

·  основные источники научно-технической информации по электрическим и оптическим кабелям (ОК-7, ПК-6);

·  новые электротехнические и конструкционные материалы, применяемые в обмоточных и монтажных проводах (ПК-10);

·  источники научно-технической информации (журналы, сайты Интернет) по новым электротехническим материалам, конструкциям, по технологии изготовления перспективных видов обмоточных и монтажных проводов (ПК-17);

·  современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских и проектных работах в области обмоточных и монтажных проводов (ПК-36).

Уметь:

·  использовать представление о методологических основах научного познания и творчества, роли научной информации в развитии науки (ОК-7);

·  использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области своей профессиональной деятельности (ПК-2);

·  осуществлять поиск и анализировать научно-техническую информацию и выбирать необходимые материалы (ПК-6);

·  представлять результаты исследования в виде отчетов, рефератов, научных публикаций и на публичных обсуждениях (ПК-41);

·  оценивать инновационные качества новой продукции (ПК-42);

·  применять знания современных достижений науки и передовых технологий в научно-исследовательских работах и инженерной деятельности (ПСК1).

Владеть:

·  навыками и практическими рекомендациями по использования новых идей в своей профессиональной деятельности (ПК-3, ПК-40);

·  навыками применения полученной информации при проектировании обмоточных и монтажных проводов (ПК-6);

·  знать принципы конструирования современного технологического оборудования и овладеть расчетами основных технологических параметров производства (ПСК4)

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

№

п/п

Раздел дисциплины.

Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)

Всего часов на раздел

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

(по разделам)

лк

пр

лаб

сам.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Назначение и краткая характеристика обмоточных и монтажных проводов.

16

1

2

2

Тест:маркировка обмоточных и монтажных проводов

2

Получение медной и алюминиевой проволоки.

12

1

4

4

Тест: расчет наработки проводников

3

Токопроводящие жилы для монтажных проводов

16

1

4

4

Тест на знание

терминологии

4

Состав и свойства эмальлаков. Основные сведения о процессе пленкообразования.

14

1

4

4

Тест:расчет опти-мальных технологи-ческих режимов эмалирования

5

Расчет оптимальных технологических режимов эмалирования.

16

1

8

6

Контрольная работа

6

Методы испытания эмалированных проводов.

22

1

2

2

Подготовка реферата

7

Характеристики изоляционных материалов для обмоточных проводов с волокнистой и пленочной изоляцией.

16

1

4

4

Подготовка реферата

8

Монтажные провода и кабели.

12

1

4

4

Подготовка реферата

9

Пpименение микpопpоцессоpных и компьютеpных технологий.

18

1

4

4

Подготовка реферата

Зачет

2

1

--

--

--

2

Презентация и защита реферата

Итого:

72

36

36

4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции

1. Назначение и краткая характеристика обмоточных и монтажных проводов.

Назначение и краткая характеристика обмоточных и монтажных проводов. Задачи в области их конструирования и производства.

2.Получение медной и алюминиевой проволоки.

Получение медной и алюминиевой проволоки. Оборудование и технологические режимы при прокатке, волочении и отжиге проволоки. Требования к медной и алюминиевой катанке и проволоке.

3. Токопроводящие жилы для монтажных проводов.

Токопроводящие жилы для монтажных проводов. Особенности конструкции и способы их изготовления.

4. Состав и свойства эмальлаков.

Состав и свойства эмальлаков. Основные сведения о процессе пленкообразования. Эмалевые пленки. Технология изготовления эмалированных проводов. Выбор технологических режимов.

5.Расчет оптимальных технологических режимов эмалирования.

Расчет оптимальных технологических режимов эмалирования. Классификация и устройство эмальагрегатов. Оборудование эмалировочных цехов.

6.Методы испытания эмалированных проводов.

Методы испытания эмалированных проводов. Статистические методы контроля качества, надежности, долговечности и сохраняемости эмалированных проводов.

7. Характеристики изоляционных материалов для обмоточных проводов с волокнистой и пленочной изоляцией.

Характеристики изоляционных материалов для обмоточных проводов с волокнистой и пленочной изоляцией. Обмоточные цеха. Устройство обмоточных машин. Свойства и методы испытаний проводов с волокнистой и пленочной изоляцией.

8. Монтажные провода и кабели.

Монтажные провода и кабели. Особенности конструкции, классификация, материалы, применяемые для изолирования и их характеристики. Особенности технологического процесса изготовления монтажных проводов и кабелей. Испытания и характеристики монтажных проводов и кабелей.

9. Пpименение микpопpоцессоpных и компьютеpных технологий в системах автоматизиpованного упpавления технологическими пpоцессами изготовления и контpоля качества обмоточных и монтажных пpоводов.

4.2.2. Практические занятия

Практические занятия учебным планом не предусмотрены.

4.3. Лабораторные работы

Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены.

4.4. Расчетные задания

Расчетные занятия учебным планом не предусмотрены.

4.5. Курсовые проекты и курсовые работы

Курсовые проекты (работы) учебным планом не предусмотрены.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием презентаций, видео роликов, фотоматериалов, макетных образцов кабельной продукции. Выездная лекция-экскурсия на ежегодную выставку в Сокольники «CABEX» по теме «Конструкции кабелей и проводов», встречи с ведущими специалистами в области кабельной техники (2 часа).

Самостоятельная работа включает подготовку к тестам, контрольным и лабораторным работам, оформление реферата и подготовку его презентации к защите, подготовку к зачету

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются различные виды тестов, контрольные работы, защиты лабораторных работ, презентация реферата,

Аттестация по дисциплине – дифференцированный зачет.

Оценка за освоение дисциплины определяется по результату дифференцированного зачета.

В приложение к диплому вносится оценка за дифференцированный зачет.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:

1. Пешков провода. –М.: Энергоатомиздат, 1995. –416 с.

2. Основы кабельной техники /, , . - М.:Академия,20с.

б) дополнительная литература:

1. Холодный термообработка изоляции кабелей и проводов. –М.: Издательство МЭИ, 1994. –160 с.

2. , , Холодный технологических режимов и проектирование оборудования для производства кабелей и проводов. –М.: Издательство МЭИ, 1994. –58 с.

3. Холодный испытаний и диагностика кабелей и проводов. –М.: Энергоиздат, 1991. –200 с.

4. Производство кабелей и проводов /Под ред. и ..–М.: Энергоиздат, 1984. –368 с.

5. Электротехнический справочник. В 4-х томах. 8-е издание, исправленное и дополненное. Т. 1. Общие вопросы. Электротехнические материалы. /Под общ. ред. профессоров МЭИ и др.). –М.: Изд–во МЭИ, 1995. –440 с.

6. Электротехнический справочник. В 4-х томах. 8-е издание, исправленное и дополненное. Т. 2. Электротехнические изделия и устройства. /Под общ. ред. профессоров МЭИ и др.). –М.: Изд–во МЭИ, 1998. –518 с.

7.2. Электронные образовательные ресурсы:

лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

рекламные компакт-диски и видеоролики с каталогами кабельной продукции предприятий:OK-net, ODESKABEL JSC, LANcables, FIBER optic cables; OOO TRANSCOOL; СИБКАБЕЛЬ; КАМКАБЕЛЬ; ОКБ КП; РЫБИНСКАБЕЛЬ; ССТ ТЕПЛОМАГ; НПП СПЕЦКАБЕЛЬ ; www.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа учебных фильмов.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» по профилю « Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника »

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой ФЭМАЭК

д. т.н., профессор