Рекомендации о сотрудничестве с работодателями

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Рекомендации

о сотрудничестве с работодателями

Сыктывкар, 2011

Сегодня социальное партнерство является очень значимой областью человеческих отношений. Профессиональное образование больше не может развиваться как замкнутая система. Работодатель должен формулировать требования к количеству (целевой заказ) и качеству профессионального образования выпускников, а образовательное учреждение удовлетворить требования работодателя.

Изученный опыт организации социального партнерства позволил нам собрать все направления деятельности, которые возможны во взаимодействии партнеров, и которые, на наш взгляд могут рассматриваться как имеющиеся дополнительные резервы повышения качества профессионального образования.

Согласно п. 8.4. ФГОС ВПО: «Обучающимся, представителям работодателей должна быть предоставлена возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей».

Взаимодействие с работодателями осуществляется на основании договоров, в основу которых положены следующие формы:

Работодатели	Образовательное учреждение
Формулируют требования к выпускникам 1 .Имеет ФГОС на профессию. 2. Выявляет наличие тарифно-квалификационной характеристики на профессию у работодателя. 3. Формулирует требования через региональный компонент ФГОСа
Направляют работников предприятия для преподавания в ОУ	Привлекает к преподаванию работников предприятий
Проводят мастер классы, в т. ч. целевые по новым технологиям	Привлекает работодателей к проведению мастер-классов
Выявляют проблемные области деятельности	Формирует тематику курсовых и дипломных работ в соответствии с проблемными областями деятельности
Осуществляют руководство дипломным проектированием	Решает вопрос руководства дипломным проектированием
Рецензируют методические пособия	Представляет на рецензию методические пособия
Принимают участие в научно-практических конференциях, рефлексивных семинарах, круглых столах	Организует, участвует в научно-практических конференциях, рефлексивных семинарах, круглых стола
Направляют на повышение квалификации специалистов предприятий с получением дипломов	Организуют дополнительное профессиональное обучение, повышение квалификации специалистов предприятий
Выделяют места практики студентам	Направляет на практику студентов
Составляют отзывы, характеристики с места практики на студентов	Исследует отзывы, характеристики на студентов с мест практики
Принимают участие в открытой защите отчетов по практике	Проводит открытую защиту отчетов по практике
Принимают участие в ГАК	Формирует ГАК с привлечением работодателей
Принимают участие в сертификации профессиональных квалификаций	Организует сертификацию профессиональных квалификаций
Принимают на стажировку мастеров п/о, преподавателей спец. дисциплин	Направляет на стажировку мастеров п/о, преподавателей спец. дисциплин
Реализуют заявки на трудоустройство выпускников	Организует трудоустройство выпускников
Предоставляют сведения об адаптации выпускников на предприятиях	Ведет мониторинг карьеры выпускников

При этом необходимо постоянно проводить мониторинги удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников вуза. Мониторинг удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников является составляющей системы мониторинга качества деятельности вуза.

Мониторинг качества деятельности вуза

1. Мониторинг качества процессов и деятельности структурных подразделений

Установление обратной связи с потребителем направлено на обеспечение взаимодействия вузовского сообщества и социальной среды с целью удовлетворения потребностей потребителей в высоком качестве подготовки выпускников вуза. Понятие «удовлетворенность работодателей качеством подготовки выпускников вуза» означает меру реализации социальных ожиданий работодателей от выполнения выпускниками требований профессиональной деятельности.

Мониторинг удовлетворенности работодателей качеством профессиональной подготовки выпускников – это система специально организованных в вузе наблюдений за состоянием удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников и его способностью оказывать влияние на обеспечение качества образовательного процесса вуза

Процедура мониторинга удовлетворенности работодателей

1. Определение ожиданий работодателей (перечня характеристик, процессов и продукции, которые влияют на степень удовлетворенности).

2. Прогнозирование характеристик, которые превосходят ожидания, находятся в зоне их ближайшего развития.

3. Разработка инструментария сбора, анализа и интерпретации удовлетворенности работодателей.

4. Изучение реального уровня удовлетворенности работодателей.

5. Формирование рекомендаций по совершенствованию деятельности, способствующей повышению удовлетворенности работодателей.

Модель оценки удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников вуза представлена совокупностью 7 шагов, которая позволяет последовательно определить уровень удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников и эффективность мониторинга.

Шаг	Содержание шага
1. Определение критериев и показателей удовлетворенности работодателей качеством профессиональной подготовки выпускников	Разработка конструкта: критериев и показателей удовлетворенности работодателей
2. Определение методов получения информации и построение измерительного инструмента для измерения латентной переменной «Удовлетворенность работодателей качеством подготовки выпускников».	Разработка анкеты и проверка её качества
3. Модель определения уровня удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников вуза	Определение норм удовлетворенности работодателей
4. Создание информационного банка данных по работодателям и их анкетирование	Организация процесса анкетирование работодателей
5. Создание базы данных, содержащей первичные данные анкетирования и обработка результатов анкетирования.	Ввод данных в базу данных и их обработка
6. Подготовка аналитической справки, которая передается для принятия управленческих решений администрации вуза.	Подготовка аналитической справки
7. Определение эффективности мониторинга удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников.	Использование имеющихся данных мониторинга выпускников для определения эффективности мониторинга удовлетворенности работодателей

Сотрудничество вуза с работодателями

Для плодотворного сотрудничества вуза с работодателя необходимо учитывать интересы обеих сторон. Для этого вузу требуется:

1.  Сформировать список предприятий, нуждающихся в работниках.

2.  Выходить на непосредственный контакт с сотрудниками отделов кадров для формирования целостного представления о потребностях предприятия.

3.  Приглашать работодателей для участия в конференциях, круглых столах, третингах и презентациях компании, чтобы работодатель имел больше представления об уровне подготовки студентов и выпускников вуза.

4.  Привлекать представителей работодателей в качестве руководителей практики, преподавателей, членов комиссии государственной аттестационной комиссии.

5.  Постоянно проводить мониторинг удовлетворенности работодателя.