Путешествие Вити в страну Цифирию.
В небольшом городке жил мальчик Витя. Он был очень мечтательным и постоянно попадал в разные истории. Из – за своих мечтаний на уроках, он часто получал двойки. Однажды, когда Витя пришёл со школы, он начал готовить домашнее задание. Взяв задачник, он прочитал условие задачи и задумался, но его мысли были далеки от математики. В голову лезли пирожные, конфеты, мороженное. И тогда Витя сказал: «Вот было бы классно, если б у меня был такой друг, который помогал мне решать задачи и писать диктанты!» Ученик захотел немного отдохнуть и только после этого снова приступить к задаче. Сидя возле телевизора он уснул. И ему снится необычный сон. Витя попал в сказочную страну под названием Цифирия. В этой стране жили оценки 6а класса, в котором и учился наш герой. Его последняя двойка, которую Витя получил по математике, была очень болтливая и самодовольная. Её не любили другие оценки и хотели выгнать, но только после того как ученик пройдёт лабиринт знаний. Первое задание было самое лёгкое, нужно было найти прямой угол в окне, но окна в Цифирии были весьма разнообразны. Витя подумав, выбрал прямоугольное окно, оценки дали ему конфету за правильный ответ и отправили в следующую комнату лабиринта знаний. В этой комнате мальчику нужно было установить соответствие. «Слагаемое, слагаемое, сумма!» - с лёгкостью ответил он. «Множитель, множитель, произведение!». «Делимое, делитель, частное!». «Уменьшаемое, вычитаемое…. гм»- задумался Витя. Но, вспомнив урок математики, учительницу он дал быстрый ответ: «Разность! Я вспомнил, это разность!». Оценки так же дали Виктору конфету. Заключительное задание было трудным. Мальчику надо было построить прямую А с перпендикуляром В. Эх, как не повезло Вити, ведь это та самая задача, которую он не смог решить дома. «Видимо я никогда не исправлю свою двойку» - с огорчением он сказал. Ученик долго вспоминал, что является перпендикуляром прямой, и вдруг он увидел в углу комнаты швабру. «Ура, Эврика, вспомнил, вспомнил!» - неожиданно прозвучало в комнате. «Перпендикуляр – это прямая, которая пересекает другую прямую под прямым углом!», и быстро начертил это в тетради. Все оценки поняли, что мальчик исправился, и прогнали его двойку. Когда Витя проснулся, в его тетради было правильное решение задачи, а на столе лежали три конфеты. Очень удивился мальчик: «А может, это был не сон?». С этого дня Витя начал старательно учиться и всегда слушал учителя на уроках.
