1
Четв.
2
Четв.
3
Четв.
4
оценки
%
срез
оцен-ка
Расхож-дение
Примечание.
1
Борисов Сергей
6
5
5
4;6;5
71
5
=
Слабое знание понятий береговой линии
2
Мурысина Оля
5
5
4
6;5
41
2
--
Много пропустила по болезни. Не знает закономерностей внутренних вод.
3
Поздеева Ксения
6
5
7
6;7
82
6
=
Лучшая работа, перепутала самую длинную реку с самой полноводной.
4
Ревенко Дан
7
6
5
6;3;3
52
3
-
Много пропустила по болезни. Слабое знание понятий береговой линии
5
Сухинина Дарья
7
6
6
7;6;5
64
4
-
Слабое знание понятий береговой линии
6
Хохлов Богдан
5
4
5
8;6;7
58
3
-
. Не знает закономерностей внешних и внутренних вод.
7
Чечелев Даниил
7
4
5
7;7;8
65
4
=
. Не знает закономерностей внешних и внутренних вод.
8
Щепина Вероника
6
5
6
н н н
-
н
Много пропустила по болезни.
Анализ итоговой срезовой проверочной работы по географии в 6 а классе
АНАЛИЗ ИТОГОВОЙ СРЕЗОВОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ
по географии : в 6 а классе
(Работа проводилась на 3м уроке в понедельник 22 апреля.)
Критерии оценивания:
Часть А с 1 по 11 вопрос по 1 баллу 50-60% 3 балла
Часть В с 12 по 13 вопрос по 2 балла (от1 до 2-х) 60-70% 4 балла
Часть С 14 вопрос от 0 до 2 баллов 70-80% 5 баллов
Максимально 17 баллов. 80-90% 6 баллов
90-95% 7 баллов ; 95-100% 8 баллов
Писало 7 учеников из восьми, три ученика (Борисов Сергей, Поздеева Ксения, Чечелев Даниил подтвердили свои оценки,
трое на 1 бал ниже (Ревенко Дан, Сухинина Дарья, Хохлов Богдан), Мурысина Оля не справилась с работой, показала результат на 2 балла ниже.
22Учитель _______________ Михаил Яковлевич Крюков.
