Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ «АЛЕКСАНДРОВСКИЙ ЛИЦЕЙ»
УТВЕРЖДАЮ Директор колледжа . .2013 |
ПРОГРАММА
итоговой государственной аттестации выпускников
по специальности СПО 080501 «Менеджмент (по отраслям)»
(повышенный уровень)
Санкт-Петербург
2013
Общие положения
Целью итоговой государственной аттестации является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускника Государственному образовательному стандарту по указанной специальности и, по решению Государственной аттестационной комиссии, выдача выпускнику, прошедшему итоговую государственную аттестацию, диплома государственного образца с присвоением квалификации «менеджер с углубленной подготовкой».
Программа итоговой государственной аттестации повышенного уровня разработана в соответствии с Рекомендациями по реализации основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования повышенного уровня (Письмо Минобразования России
от 4 марта 2004 г. № ин/19-28) и соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080501 «Менеджмент (по отраслям)» (повышенный уровень) к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
Итоговая аттестация повышенного уровня обучения предусматривает две формы аттестации:
– междисциплинарный экзамен (аттестация базового уровня);
– выполнение и защита выпускной квалификационной работы (аттестация повышенного уровня).
На проведение междисциплинарного экзамена рабочим учебным планом колледжа по данной специальности предусмотрено 2 недели, на подготовку к междисциплинарному экзамену предусмотрена 1 неделя. На выполнение выпускной квалификационной работы предусмотрено 2 недели, на защиту выпускной квалификационной работы – 1 неделя.
К итоговой государственной аттестации допускаются студенты, выполнившие все требования, предусмотренные рабочим учебным планом колледжа по данной специальности, составленным в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности, и защитившие отчет по преддипломной практике.
Для проведения итоговой государственной аттестации приказом директора колледжа создается государственная аттестационная комиссия, работа которой осуществляется в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников колледжа и Уставом колледжа.
Сроки проведения итоговой государственной аттестации
Государственная итоговая аттестация проходит в сроки:
– междисциплинарный экзамен - с 27 мая по 7 июня 2013 г.;
– защита выпускной квалификационной работы – с 24 июня по 28 июня
2013 г.
Организация и проведение междисциплинарного экзамена
Итоговый междисциплинарный экзамен состоит из двух этапов.
Перед каждым этапом для студентов проводятся консультации.
Оба этапа оцениваются по балльной системе, на I этапе может быть начислено 0 – 20 баллов, на II этапе может быть начислено 0 – 30 баллов. Итоговая оценка определяется по следующей схеме:
Количество баллов | Оценка |
43 – 50 | «отлично» |
35 – 42 | «хорошо» |
25 – 34 | «удовлетворительно» |
24 и менее | «неудовлетворительно» |
Этапы проведения междисциплинарного экзамена
I этап – контроль теоретических знаний.
I этап выполняется в письменном виде, представляет собой тестовые задания закрытого типа по следующим дисциплинам:
1. Экономическая теория.
2. Экономика организации.
3. Управленческая психология.
4. Налоги и налогообложение.
5. Правовое обеспечение профессиональной деятельности.
Материалы I этапа распределены на 30 вариантов, каждый из которых содержит 40 вопросов, 8 вопросов по каждой из пяти дисциплин, включенных в I этап. По каждому вопросу предлагается 4 варианта ответов, из которых один является правильным. I этап оценивается максимально в 20 баллов, оценка определяется по следующей схеме.
Кол-во | Баллы | Кол-во | Баллы |
40, 39 | 20 | 20, 19 | 10 |
38, 37 | 19 | 18, 17 | 9 |
36, 35 | 18 | 16, 15 | 8 |
34, 33 | 17 | 14, 13 | 7 |
32, 31 | 16 | 12, 11 | 6 |
30, 29 | 15 | 10, 9 | 5 |
28, 27 | 14 | 8, 7 | 4 |
26, 25 | 13 | 6, 5 | 3 |
24, 23 | 12 | 4,3 | 2 |
22, 21 | 11 | 2, 1 | 1 |
На подготовку к I этапу студентам предоставляется 3 – 4 дня. Время выполнения задания – 60 минут. Работа выполняется на специальных листах с указанием даты, номера группы, поименного номера студента и номера варианта.
Проверка тестовых заданий осуществляется по таблице ответов. Ответы записываются «буквой правильного ответа» и проверяются по коду ответов для каждого варианта.
Результаты первого этапа объявляются на следующий день после его проведения.
II этап проводится в устной форме. На данном этапе осуществляется контроль теоретических знаний и умений, навыков владения профессиональным языком, умения выстроить алгоритм ответа, контроль практических умений и навыков.
Материалы II этапа распределены на 25 билетов, каждый из которых содержит 2 теоретических вопроса по дисциплинам «Менеджмент», «Стратегический менеджмент», «Теория организации», «Управление персоналом», «Маркетинг», «Организация коммерческой деятельности», «Логистика», «Финансовый менеджмент» и задачу по дисциплине «Финансовый менеджмент».
Список теоретических вопросов для II этапа прилагается (Приложение 1).
Для подготовки ко II этапу студентам предоставляется 3 – 4 дня. Экзамен проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. На подготовку ответа по билету отводится не более 30 минут. Во время подготовки к ответу студенты обязаны письменно выполнить конспект ответа и решить задачу на специальных листах с указанием даты, номера группы, ФИО студента и номера варианта.
II этап оценивается максимально в 30 баллов. За ответ на один вопрос может быть начислено до 10 баллов, за решение задачи может быть начислено до 10 баллов.
После проведения II этапа комиссия подводит окончательные итоги по обоим этапам и выставляет оценку за междисциплинарный экзамен.
Протокол заседания подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и всеми членами ГАК.
Защита выпускной квалификационной работы
Цель выполнения выпускной квалификационной работы – систематизация, закрепление и расширение знаний и навыков, полученных в процессе обучения и приобретенных при прохождении практики по профилю специальности (технологической) и преддипломной практики.
Квалификационная характеристика предполагает, что выпускная квалификационная работа является актуальной в текущий момент, имеет новизну и практическую значимость.
Организация разработки тематики
и выполнения выпускных квалификационных работ
1. Организация выполнения выпускных квалификационных работ проводится в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников колледжа и Положением по организации выполнения и защиты выпускных квалификационных работ студентами колледжа.
2. Темы выпускных квалификационных работ должны соответствовать современным требованиям развития науки, техники и технологий производства, экономики, культуры и образования.
3. Темы выпускных квалификационных работ утверждаются директором колледжа не позднее чем за неделю до начала преддипломной практики.
4. Для руководства выпускной квалификационной работой приказом директора колледжа назначается руководитель из числа преподавателей колледжа.
5. На выполнение выпускной квалификационной работы отводится
2 недели.
6. По итогам выполнения студентом ВКР руководитель работы составляет отзыв на выполненную выпускную квалификационную работу, в котором указывает полноту выполнения задания на выпускную квалификационную работу.
7. После выполнения каждая выпускная квалификационная работа подлежит рецензированию. Приказом директора колледжа назначается рецензент ВКР из числа преподавателей колледжа, или работа направляется на рецензирование в другие образовательные учреждения среднего или высшего профессионального образования или на предприятие-работодатель. В рецензии отмечаются достоинства и недостатки работы. Рецензент оценивает работу по пятибалльной шкале.
8. К защите выпускных квалификационных работ допускаются студенты, прошедшие государственную аттестацию базового уровня и имеющие положительную рецензию на ВКР.
Организация защиты выпускной квалификационной работы
1. Организация защиты выпускных квалификационных работ проводится в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников колледжа и Положением по организации выполнения и защиты выпускных квалификационных работ студентами колледжа.
2. Защита выпускных квалификационных работ проводится в предусмотренные сроки по графику, утвержденному учебной частью.
3. Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии.
4. На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 20 минут. Процедура защиты ВКР включает в себя:
- доклад выпускника, сопровождаемый демонстрацией результатов выполнения работы, оформленных в форме презентации в программе PowerPoint (не более 10 минут);
- выступление руководителя выпускной квалификационной работы в случае его присутствия на заседании или чтение отзыва руководителя;
- выступление рецензента выпускной квалификационной работы в случае его присутствия на заседании или чтение рецензии;
- ответы выпускника на вопросы членов комиссии.
5. При определении оценки за выполнение и защиту выпускной квалификационной работы государственная аттестационная комиссия принимает во внимание:
- доклад выпускника;
- ответы выпускника на вопросы членов комиссии;
- отзыв рецензента.
Определение оценки за выполнение и защиту выпускной квалификационной работы производится по пятибалльной шкале путем открытого голосования членов государственной экзаменационной комиссии. При определении оценки голос председателя ГАК является решающим.
6. На заседании государственной аттестационной комиссии ведется протокол, в котором записываются вопросы членов ГАК выпускнику, результаты ответов выпускника и оценка за выполнение и защиту выпускной квалификационной работы. Протокол заседания подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и всеми членами ГАК.
Подведение итогов
По результатам проведения междисциплинарного экзамена (аттестация базового уровня) и защиты выпускных квалификационных работ (аттестация повышенного уровня) Государственная аттестационная комиссия принимает решение о присвоении квалификации и выдаче дипломов. Выпускникам, успешно прошедшим аттестацию базового уровня и аттестацию повышенного уровня присваивается квалификация «менеджер с углубленной подготовкой» и принимается решение о выдаче дипломов повышенного уровня без отличия и с отличием. Выпускникам, успешно прошедшим аттестацию базового уровня, но не прошедшим аттестацию повышенного уровня присваивается квалификация «менеджер» и принимается решение о выдаче дипломов базового уровня без отличия и с отличием.
СОГЛАСОВАНО Заместитель директора . .2012 | СОГЛАСОВАНО Председатель . .2012 |
Принята педагогическим советом, протокол от 01.01.2001.
Приложение 1
Перечень вопросов для II этапа итогового междисциплинарного экзамена
1. Системные свойства организации. Характеристика внешней среды организации. Жизненный цикл организаций.
2. Организация и управление. Жизнедеятельность организации. Взаимосвязь управления и системы отношений в организации. Процесс осуществления управления организацией.
3. Законы организации и их взаимодействие. Общие законы организации. Частные законы организации. Взаимосвязь законов организации.
4. Роль коммуникации в управлении организации. Основные элементы коммуникации. Характеристика типов коммуникаций. Методы коммуникации. Средства, повышающие эффективность коммуникации.
5. Организационная культура организации. Структурные элементы организационной культуры. Уровни организационной культуры. Функции организационной культуры.
6. Организационная структура управления организацией: понятие, принципы построения, основные группы, характеристика линейной, функциональной и дивизиональных структур управления.
7. Стратегическое планирование и стратегическое управление. Назначение и роль различных типов планов в реализации стратегии организации. Взаимосвязь различных типов планов.
8. Цели организации. Качественные и количественные цели. Требования, предъявляемые к целям. Процесс формирования целей и задач организации, иерархия целей.
9. Миссия организации. Значение миссии для деятельности организации. Факторы, оказывающие влияние на выбор миссии.
10. Внешняя среда организации: факторы прямого и косвенного воздействия. Влияние факторов внешней среды на организацию. Модель пяти конкурентных сил М. Портера. Способы уменьшения конкуренции со стороны конкурентных сил.
11. Возможности и угрозы со стороны внешних факторов. Реакция организации на изменения внешней среды. SWOT – анализ.
12. Оценка внутренней среды организации. Факторы внутренней среды. Параметры оценки факторов внутренней среды.
13. Методы выявления сильных и слабых сторон организации. Стратегический анализ: его значение, задачи и функции.
14. Управленческие решения: понятие, значение, типы решений. Требования, которые предъявляются к управленческим решениям. Уровни принятия решений.
15. Этапы принятия управленческого решения, организация и контроль исполнения. Факторы, влияющие на принятие управленческого решения, методы оптимизации принятия управленческого решения.
16. Планирование деятельности организации. Виды планов. План маркетинга.
17. Конфликты: понятие, виды, причины возникновения, схема развития конфликтной ситуации. Методы управления конфликтами.
18. Информация в системе управления. Классификация информации по различным признакам.
19. Деловое общение, его характеристика. Фазы делового общения. Персептивный, коммуникативный и интерактивный аспекты общения. Требования к организации и проведению переговоров и совещаний.
20. Полномочия, ответственность и делегирование полномочий. Понятие и виды полномочий. Эффективная организация распределения полномочий.
21. Планирование потребности в персонале: сущность и методы. Этапы планирования. Факторы, влияющие на потребность в персонале.
22. Оценка персонала как основа принятия решений при найме, продвижении, поощрении, обучении, увольнении работников. Оценка результатов работы и оценка потенциала работника. Методы оценки персонала. Показатели эффективной работы подразделений и организации в целом.
23. Обучение персонала. Характеристика этапов обучения в организации. Цели профессионального обучения. Характеристика видов обучения. Характеристика методов обучения, преимущества и недостатки.
24. Конкуренция. Виды конкуренции. Конкурентоспособность товара.
25. Рынок и конъюнктура рынка. Сегментирование рынка и позиционирование товара. Обеспечение конкурентного преимущества компании.
26. Роль информации в маркетинге. Виды информации. Источники информации. Методы сбора информации.
27. Маркетинговые исследования. Виды исследований. Методы маркетинговых исследований.
28. Классификация товаров и услуг. Жизненный цикл продукции. Товарная политика компании.
29. Сущность сбытовой политики компании. Каналы распределения, их виды и функции.
30. Природа и характеристика услуги. Типы услуг. Маркетинговые стратегии в сфере услуг.
31. Реклама: цели, функции, виды, средства. Рекламная кампания.
32. Коммерческая информация и коммерческая тайна. Источники, виды коммерческой информации. Защита коммерческой тайны. Товарная информация и товарные знаки.
33. Формы и методы сотрудничества в сфере товарных отношений. Формы сделок в торговле. Лизинг, понятие виды. Франчайзинг.
34. Условия осуществления коммерческой деятельности компании. Налогообложение коммерческой деятельности. Банковское кредитование. Государственное регулирование коммерческой деятельности.
35. Торговые отношения. Оптовая и розничная торговля. Биржевая торговля. Торговля на аукционах. Методы прогнозирования покупательского спроса.
36. Внешнеэкономическая деятельность компании. Экспортно-импортные операции. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности.
37. Предпринимательский риск. Источники риска. Классификация рисков. Показатели риска. Методы оценки риска. Приемы риск-менеджмента.
38. Анализ эффективности коммерческой деятельности организации. Показатели эффективности.
39. Логистические системы. Логистическая цепь. Логистические операции. Функциональные области логистики.
40. Управление закупками. Количественные и качественные критерии закупок. Выбор поставщика.
41. Управление запасами предприятия. Виды запасов. Факторы создания запасов. Методы управления запасами
42. Логистический подход к организации производства. Принципы эффективной организации производства.
43. Транспортная логистика. Модели перевозок. Транспортная экспедиция.
44. Управление складированием в цепях поставок. Задача формирования и эффективного функционирования складской сети.
45. Функционирование складского хозяйства компании. Выбор стратегии складирования. Выбор вида складирования. Структура логистического процесса на складе.
46. Формы вложения капитала: предпринимательский и кредитный капитал. структура капитала. понятие и порядок создания уставного капитала, уставного фонда, складочного капитала.
47. Формирование рациональной структуры источников средств предприятия. центры вложения капитала: профит, венчур, центр затрат.
48. Основы краткосрочного и долгосрочного финансирования. выбор источника финансирования предприятия
49. Приемы финансового менеджмента. содержание приемов финансового менеджмента. приемы, направленные на перевод денежных средств, на перемещение капитала для прироста, направленные на сохранение способности капитала приносить высокий доход.
50. Финансовый механизм. понятие и структура финансового механизма. выбор варианта вложения капитала в зависимости от условий функционирования финансового механизма
