Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Учебный материал по английскому языку на основе статьи «The Last Word» к УМК Matrix Pre-Intermediate (Unit 1)

Составила:

1.  Read the words, look them up and then learn.

loneliness одиночество; одинокость

Aboriginal исконный; коренной; туземный; первобытный; аборигенный; исходный; первоначальный; местный

expert специалист; эксперт; знаток; умелец

disaster несчастье; горе; гроза; беда; катастрофа; бедствие

earthquake землетрясение; потрясение; катастрофа

flood наводнение; половодье; разлив; прилив; паводок; подъём воды

hurricane ураган; тропический циклон

destroy разрушать; разбивать; уничтожать; истреблять

disease болезнь; порок; заболевание

Portuguese португальский

community община; общество; населённый пункт; сообщество

rare редкий

civilization цивилизация; цивилизованность; культура; цивилизованный мир

ancient античный; древний; старинный; старый; многовековой

Egyptian египетский

pyramid пирамида

2.  Make up your own sentences with the words from Exercise 1.

3.  Give the definitions of the contextual meanings of the following words.

Change, disappear, destroy, survive, save, care, loneliness, disaster, earthquake, flood.

4.  Express the same notion in one word.

Damage smth badly, to be interested in something, stop existing, stop smth dying, become different, live after a difficult event.

5.  Express the same in English.

Одинокий, исчезать, специалист, умирать, природная катастрофа, землетрясение, наводнение, ураган, уничтожать, в основном (главным образом), словарь, заботиться о ч-л, быть в опасности, редкие растения и животные, позади, разговорный язык.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6.  Translate from Russian into English.

·  Он одинок, потому что ему не с кем поговорить.

·  Эти языки так близки к исчезновению, что никто не может их спасти.

·  Существует множество причин исчезновения языков: землетрясения, ураганы и наводнения.

·  Но даже эти природные катастрофы не могут объяснить нам, почему языки исчезают быстрее, чем раньше.

·  Сегодня английский основной язык в мире.

·  Сначала людям необходимо разработать книги по грамматике языка и написать словари.

·  Нам следует заботиться о языках, которые в опасности также, как мы заботимся о редких животных и растениях.

Учебный материал по английскому языку к УМК Matrix Pre-Intermediate (Unit 1)

Составила:

1.  Translate the words from Russian into English, look them up and then learn.

Изменение, забота, разрушение, исчезновение, выживание, практика, студент, перевод, повторение, память, повторять, запоминать, переводить, изучать.

2.  Give the definitions of the contextual meanings of the following words.

Translate, repeat, study, practise, memorise, revise, say, talk, speak, tell.

3.  Complete these sentences with the correct form of say, speak, tell, or talk.

Lora is learning German this year and she can..... it fairly well now. 

1) say

2) tell

3) speak

4) talk

I don’t think Sally is a good driver; she is very careless, so..... .

1) to say

2) to tell

3) to speak

4) to talk

I..... it once more and then I will ask you to repeat it. 

1) will say

2) will tell

3) will speak

4) will talk

.... the truth I have never seen this man before. 

1) to say

2) to tell

3) to speak

4) to talk

Didn’t Lucy ..... that she would be late? 

1) say

2) tell

3) speak

4) talk

Strictly ..... , I have very little information about the matter. 

1) saying

2) telling

3) speaking

4) talking

Julia..... that this year she is going to study French art and literature. 

1) says

2) tells

3) speaks

4) talks

First of all I’d like..... a few words about my background. 

1) to say

2) to tell

3) to speak

4) to talk

Jane..... Diane that she was going to play tennis that afternoon. 

1) said

2) told

3) spoke

4) talked

You met John yesterday, didn’t you? No, we only..... on the phone. 

1) said

2) told

3) spoke

4) talked

..... of the devil and he is sure to appear.

1) say

2) tell

3) speak

4) talk

The Folds wanted us to sell them our car, but we..... “No”. 

1) said

2) told

3) spoke

4) talked

At the station they..... to us that our train to London had just left. 

1) said

2) told

3) spoke

4) talked

How many languages do you..... ? 

1) say

2) tell

3) speak

4) talk

My Grandfather was very clever; he could..... several foreign languages. 

1) say

2) tell

3) speak

4) talk

4.  Express the same in English.

·  Вы говорите на английском языке?

·  Не могли бы Вы говорить помедленнее, я не понимаю,

·  Эксперты считают, что исчезновение динозавров произошло из – за изменений в климате.

·  Прошлой зимой расписание автобуса снова изменилось.

·  Ольге приходиться заботиться о своей бабушке, которая очень больна сейчас.

·  Ему совсем не с кем поговорить.

·  Он единственный человек в нашей группе, кто хорошо говорит на итальянском языке.

·  Эксперты утверждают, что в ближайшие 100 лет исчезнут три тысячи мировых языков.

·  Существуют различные пути изучения иностранных языков.

Тест по английскому языку к УМК Matrix Pre-Intermediate (Unit 1 p. 4-5). Вариан №1

Составила:

Class ______________________________________________________________

Name______________________________________________________________

Mark______________________________________________________________

Translate the words from Russian into English.

одиночество ________________________________________

пирамида __________________________________________

египетский _________________________________________

повторение _________________________________________

изменяться _________________________________________

запоминать _________________________________________

община ____________________________________________

болезнь ____________________________________________

ураган _____________________________________________

специалист _________________________________________

редкий _____________________________________________

практика ___________________________________________

цивилизация ________________________________________

выживание _________________________________________

переводить _________________________________________

Explain the following words in English.

Change ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Disappear _________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Destroy ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Study _____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Practice ___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Repeat ____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Translate from Russian into English.

Малуеринди очень одинокий человек, потому что ему не с кем поговорить.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эти языки так близки к исчезновению, что никто не может им помочь.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Языки могут исчезать по многим причинам. ____________________________________________

___________________________________________________________________________________

Природные катастрофы не являются самой большой опасностью для исчезновения языков.

Все дело в Америке, так как сегодня английский является первым мировым языком и именно он вытесняет маленькие группы языков. __________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Лёгок на помине! ___________________________________________________________________

Откровенно говоря, я никогда не встречал этого человека раньше. __________________________

___________________________________________________________________________________

Тест по английскому языку к УМК Matrix Pre-Intermediate (Unit 1 p. 4-5). Вариан №2

Составила:

Class ______________________________________________________________

Name______________________________________________________________

Mark______________________________________________________________

Translate the words from Russian into English.

местный (язык) ___________________________________

катастрофа _____________________________________

португальский ____________________________________

повторять ________________________________________

изменение _______________________________________

память ___________________________________________

землетрясение _____________________________________

древний __________________________________________

студент __________________________________________

наводнение _______________________________________

разрушать ________________________________________

практиковаться ____________________________________

умирать ___________________________________________

в основном ________________________________________

перевод __________________________________________

Explain the following words in English.

Survive ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Save ______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Care ______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Revise _____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Memorise __________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Translate_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Translate from Russian into English.

Он единственный в мире человек, который говорит на первобытном языке.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эксперты утверждают, что из шести тысяч мировых языков, в ближайшие 100 лет исчезнут три тысячи. ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

В Японии несколько лет назад землетрясение разрушило много зданий. _____________________

___________________________________________________________________________________

Мы должны заботиться о языках, также как мы заботимся о редких растениях и животных. Мы знаем, что когда язык умирает, он ничего после себя не оставляет._________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Во – первых, я хотела бы сказать несколько слов о своем образовании. ______________________

__________________________________________________________________________________

Честно говоря, я очень устала сегодня. ________________________________________________

YOU MUST KNOW

the following words:

Loneliness, Aboriginal, expert, disaster, earthquake, flood, hurricane, destroy, disease, Portuguese, community, rare, civilization, ancient, Egyptian, pyramid, translate, translation, revise, revision, practice, practise, memorise, memory, study, student, repeat, repetition, say, talk, speak, tell, care, change, save, survive, survival, disappear, disappearance, destruction.

YOU MUST GIVE THE DEFENITIONS

of the contextual meanings of the following words:

Change, disappear, destroy, survive, save, care, say, talk, tell, speak, study, practise, repeat, revise, memorise, translate.

YOU MUST RETELL THE ARTICLE «THE LAST WORD»

CULTURE FOCUS

Ask your parents or grandparents and try to answer these questions in as much detail as possible.

1.  What language did your parents/grandparents study at school?

2.  Are they different languages from the ones you are studying?

3.  Why did they study those languages?

4.  Did they enjoy studying them?

5.  How did the teacher teach grammar? speaking? writing?

6.  Can they still read/speak the languages they studied?

How has your language changed since the time when your parents/ grandparents were young? For example, are there more English words in the language now?

CULTURE FOCUS

Ask your parents or grandparents and try to answer these questions in as much detail as possible.

1.  What language did your parents/grandparents study at school?

2.  Are they different languages from the ones you are studying?

3.  Why did they study those languages?

4.  Did they enjoy studying them?

5.  How did the teacher teach grammar? speaking? writing?

6.  Can they still read/speak the languages they studied?

7.  How has your language changed since the time when your parents/ grandparents were young? For example, are there more English words in the language now?

CULTURE FOCUS

Ask your parents or grandparents and try to answer these questions in as much detail as possible.

1.  What language did your parents/grandparents study at school?

2.  Are they different languages from the ones you are studying?

3.  Why did they study those languages?

4.  Did they enjoy studying them?

5.  How did the teacher teach grammar? speaking? writing?

6.  Can they still read/speak the languages they studied?

7.  How has your language changed since the time when your parents/ grandparents were young? For example, are there more English words in the language now?

Итоговый тест по английскому языку к УМК Matrix Pre-Intermediate (Unit 1 p. 4-15).

Составила:

Class ______________________________________________________________

Name______________________________________________________________

Mark______________________________________________________________

1. Translate the words from Russian into English.

одиночество ________________________________________

пирамида __________________________________________

египетский _________________________________________

повторение _________________________________________

изменяться _________________________________________

запоминать _________________________________________

община ____________________________________________

болезнь ____________________________________________

ураган _____________________________________________

специалист _________________________________________

редкий _____________________________________________

практика ___________________________________________

цивилизация ________________________________________

выживание _________________________________________

переводить _________________________________________

местный (язык) _____________________________________

катастрофа _______________________________________

португальский ______________________________________

повторять __________________________________________

изменение _________________________________________

память ____________________________________________

землетрясение ______________________________________

древний ____________________________________________

наводнение _________________________________________

разрушать __________________________________________

практиковаться ______________________________________

умирать ____________________________________________

в основном _________________________________________

фонарь (Амер. и Брит. варианты) _______________________

бумажник (Амер. и Брит. варианты) _____________________

колготки (Амер. и Брит. варианты) _____________________

аптека (Амер. и Брит. варианты) ________________________

кран, вентиль (Амер. и Брит. варианты) __________________

жилетка (Амер. и Брит. варианты) _______________________

_____/34

2. Explain the following words in English.

Survive ___________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

Save ______________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

Care ______________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

Revise _____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

Memorise __________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

Translate______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____/6

3. Сomplete the sentences using one of the following verbs in the correct form.


    tell speak talk say

First think then ______________. Someone ___________, ‘Let’s go!’ It’s a surprise, so don’t ____________ a word. They _____________ there had been a mistake. He’s such a chatterbox! He ___________ non-stop. They __________ a funny story about their trip. We __________ in German at first, then English.

_____/7

4. Put the verbs in brackets into the Present Simple or Present Continuous.

1. “Excuse me, (you / to speak) English?

do you speak  are you speaking

2. “Where's Andrew?” - “I (to know).”

don't know  am not knowing

3. What (you / to laugh at )?

do you laugh at   are you laughing at

4. "Where (you / to come from)?" - "Russia".

do you come from  are you coming from

5. Anna is a good golf player but she (to play) very often.

doesn't play  isn't playing 

6. I am sorry but I (not to understand). Can you speak louder?

don't understand  am not understanding

7. Listen! Someone (to sing).

sings  is singing

8. You can turn the TV off. I (not to watch) it.

don't watch   am not watching

9. I usually (to leave) my house at 8 p. m.

is leaving  leave

10. Misha is tired. He (to want) to go home now.

wants  is wanting

_____/10

5. Translate the sentences from Russian into English using can, can`t or (not) be able to.

·  Я не могу его ждать. ________________________________________________________________________

·  Кто может перевести это предложение? ________________________________________________________

·  Она не сможет научиться хорошо петь. ________________________________________________________

·  Где можно купить этот учебник? ______________________________________________________________

·  Что я могу сделать для Вас? __________________________________________________________________

·  Вы можете сделать это без всякой помощи? ____________________________________________________

·  Сможет ли ваша сестра купить нам завтра билеты?_____________________________________________

_____/7

6. You are going to write a questionnaire to find out about the lifestyle or personality of one of the other students in your class. Decide what information you would like to find out about them and write ten questions for your questionnaire. You can use the ideas below.

e. g. Name; What do you do in your free time?; How often do you play sport? etc.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____/10

7. Translate from Russain into English.

·  Мой дедушка очень одинокий, так как ему не кем даже поговорить. ____________________________________________________________________________________________

·  Такие природные катастрофы как землетрясения, ураганы и наводнения могут разрушить целый город. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

·  Я должна заботиться о свой бабушке, так как она очень старая. ____________________________________________________________________________________________

·  Какая буква наиболее часто используется в английском языке? ____________________________________________________________________________________________

·  Один из двух европейцев может говорить по - английски достаточно хорошо. ____________________________________________________________________________________________

·  Английский первый язык в мире, так как он принадлежит всем. ____________________________________________________________________________________________

_____/6

Total ______/80

Административная контрольная работа по английскому языку для 10 класса к УМК Matrix Pre-Intermediate (Unit 1).

Составила:

Class ______________________________________________________________

Name______________________________________________________________

Mark______________________________________________________________

Vocabulary

1.  Translate the words from Russian into English.

одиночество ________________________________________

пирамида __________________________________________

египетский _________________________________________

повторение _________________________________________

изменяться _________________________________________

запоминать _________________________________________

община ____________________________________________

болезнь ____________________________________________

ураган _____________________________________________

специалист _________________________________________

редкий _____________________________________________

практика ___________________________________________

цивилизация ________________________________________

выживание _________________________________________

переводить _________________________________________

психолог ___________________________________________

худощавый подросток ________________________________

огромный __________________________________________

убеждать __________________________________________

стремление ________________________________________

кроссовки __________________________________________

образец _____________________________________________

фонарь (Амер. и Брит. варианты) _______________________

бумажник (Амер. и Брит. варианты) _____________________

колготки (Амер. и Брит. варианты) _____________________

аптека (Амер. и Брит. варианты) ________________________

кран, вентиль (Амер. и Брит. варианты) __________________

жилетка (Амер. и Брит. варианты) _______________________

целеустремленный _____________________________________

награда _______________________________________________

_______/30

2.  Explain the following words in English.

Change ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Disappear _________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Destroy ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Study _____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Practice ___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Repeat ___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

________/6

3.  These verbs and nouns are all connected with studying. Fill in the missing words. ________/6

Verbs

Nouns

study

revise

practise

repetition

memory

translation

4.  Answer the following questions.

·  Which word means to know a language? ______________________________________________

·  Which word means to have a conversation with? _______________________________________

·  Which word means to give information to someone? ____________________________________

·  Which word means to describe someone`s actual words? _________________________________

________/4

Grammar

1. Match

______/10

2. Cross out the wrong sentence.

_______/8

3. Put the verbs in brackets into the Present Simple or Present Continuous.

________/12

4. Put the verbs in brackets into the Past Simple or Past Continuous.

Translate from Russian into English.

Он единственный человек в мире, которому не с кем поговорить. ______________________________________________________________________

Такие природные катастрофы как землетрясения, ураганы и наводнения могут разрушить целый город. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я должна заботиться о свой бабушке, так как она очень старая. ________________________________________________________________________________________

Какая буква наиболее часто используется в английском языке? ________________________________________________________________________________________

Один из двух европейцев может говорить по - английски достаточно хорошо. ________________________________________________________________________________________

Английский первый язык в мире, так как он принадлежит всем. ________________________________________________________________________________________

Эксперты утверждают, что из шести тысяч мировых языков, в ближайшие 100 лет исчезнут три тысячи. ____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В Японии несколько лет назад землетрясение разрушило много зданий. __________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мы должны заботиться о языках, также как мы заботимся о редких растениях и животных. Мы знаем, что когда язык умирает, он ничего после себя не оставляет._______________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Во – первых, я хотела бы сказать несколько слов о своем образовании. ___________________________

____________________________________________________________________________________________

Честно говоря, я очень устала сегодня. ________________________________________________________

1.  They look so alike it’s difficult to _______________ the difference between them.

2.  First think then ______________.

3.  Come on, ____________ your mind. I want your honest opinion.

4.  Someone ___________, ‘Let’s go!’

5.  It’s a surprise, so don’t ____________ a word.

6.  They _____________ there had been a mistake.

7.  He’s such a chatterbox! He ___________ non-stop.

8.  They __________ a funny story about their trip.

9.  She’s terribly bossy. She loves _________ people what to do.

10.  We __________ in German at first, then English.

11.  tell

12.  speak

13.  speak

14.  said

15.  say

16.  said

17.  talks

18.  told

19.  telling

20.  spoke