Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Технологическая карта дисциплины 2
Кафедра физической культуры
Специальность: социальная работа
Дисциплина: физическая культура
Количество кредитов - 2
Статус дисциплины: обязательная
Семестр 2
Практические занятия: 72 часов
Всего часов: 72
Преподаватель:
УСЛОВИЯ НАКОПЛЕНИЯ БАЛЛОВ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
1. Обязательное посещение занятий.
2. Сдача 5 зачетных нормативов согласно требованиям программы дисциплины «физическая культура».
БАЛЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОЦЕНКИ
Форма контроля | Минимальное для аттестации количество баллов | Максимальное количество баллов |
Посещение занятий | 1.1 | 2.2 |
Лыжные гонки 3 и 5км | 2.5 | 5 |
Силовые упражнения | 2 | 4 |
Прыжок в длину с разбега | 2.2 | 4.4 |
Бег 100 м | 2 | 4 |
Легкая атлетика (кросс) | 2.2 | 4.4 |
всего | 10.9 | 21.8 |
Зачет | 61-65 | 100 |
Описание курса
Цель и задачи дисциплины: формирование физической культуры личности, способности использования разнообразных средств физической культуры спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья; психофизическая подготовка и самоподготовка к будущей профессиональной деятельности
Требования:
Учебно-методическая карта
Номер недели | Наименование тем, изучаемых по физической культуре | Занятия | Самостоятельная работа студентов | Формы контроля | Минимальное для аттестации количество баллов | Максимальное количество баллов | ||||||
практические | лабораторные | Содержа ние | часы | |||||||||
Обязательные виды учебной деятельности | ||||||||||||
1 | Методика проведения занятий по л/подготовке | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
1 | Строевые приемы с лыжами, повороты | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
2 | Знакомство с основными лыжными ходами | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
2 | Обучение двухшажному попеременному ходу | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
3 | Обучение двухшажному одновременному ходу | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
3 | Совершенствование двухшажныйх ходов | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
4 | Повороты на лыжах в движении и на месте | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
4 | Обучение одновременному одношажному ходу | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
5 | Обучение одновременному бесшажному ходу | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
5 | Совершенствование одновременных ходов | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
6 | Основы обучения коньковому ходу | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
6 | Совершенствование конькового хода | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
7 | Спуск с гор, способы торможения | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
7 | Способы перехода с одного лыжного хода на другой | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
8 | Контрольная тренировка на дистанцию 3и 5 км | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
8 | Сдача зачетного норматива на лыжах 3 и 5 км | 2 | 2.5 | 5 | ||||||||
9 | Силовая подготовка | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
9 | Общефизическая подготовка | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
10 | Силовая подготовка | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
10 | Общефизическая подготовка | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
11 | Спортивные и подвижные игры | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
11 | Общефизическая подготовка | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
12 | Легкая атлетика, скоростно-силовая подготовка | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
12 | Легкая атлетика, развитие общей выносливости | 2 | 1.1 | 2.2 | ||||||||
13 | Легкая атлетика, скоростно-силовая подготовка | 2 | 1.1 | 2.2 | ||||||||
13 | Легкая атлетика, развитие общей выносливости | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
14 | Общефизическая подготовка | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
14 | Легкая атлетика, развитие общей выносливости | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
15 | Легкая атлетика, развитие общей выносливости | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
15 | Легкая атлетика, скоростно-силовая подготовка | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
16 | Спортивные и подвижные игры | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
16 | Легкая атлетика, развитие взрывной силы | 2 | 1.1 | 2,2 | ||||||||
17 | Сдача контрольных нормативов (прыжок в длину с места) | 2 | 2.2 | 4.4 | ||||||||
17 | Сдача контрольных нормативов (силовая подготовка) | 2 | 2 | 4 | ||||||||
18 | Л/атлетика. Сдача контрольных нормативов (100 м) | 2 | 2 | 4 | ||||||||
18 | Л/атлетика. Сдача контрольных нормативов (кросс) | 2 | 2.2 | 4,4 | ||||||||
Итого: | 45 | 90 | ||||||||||
Дополнительные виды учебной деятельности | ||||||||||||
1 | Посещение факультативных занятий | 2 | 1.5 | 3 | ||||||||
2 | Судейство соревнований | 2 | 2 | 4 | ||||||||
3 | Участие в соревнованиях в рамках спартакиады «Межфак» | 2 | 2 | 4 | ||||||||
4 | Участие в студенческой научной конференции | 2 | 4 | 8 | ||||||||
Итого: | ||||||||||||
Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации 24 балла (удовлетворительно).
Дополнительные требования:
1) Студентам, которые отсутствовали на занятиях по уважительным причинам, необходимо написать реферат по физкультуре в объеме, соответствующем количеству пропущенный дней.
2) Студентам специальной медицинской группы, освобожденным от сдачи зачетных нормативов предлагается:
а) оказание помощи преподавателю в приеме контрольных тестов;
б) написание реферата в объеме 10 печатных страниц;
в) разработать комплекс ОРУ для разминки и проведение его в своей группе;
3) Студентам специальной медицинской группы, полностью освобожденным от практических занятий по медицинским показаниям, предлагается написание 2 рефератов в объеме 15 печатных листов (первый - к промежуточной аттестации, второй - к концу семестра).
Требования к реферату: шрифт -14, интервал 1.5, поля: правое - 1.5, левое – 3, верхнее – 2, нижнее – 2 см
Ф. И.О. преподавателя__________________________(_________________)
Утверждено на заседании кафедры 15 января 2007года, протокол №5.
Зав. кафедрой _______________________________(___________________)
Утверждено на Совете факультета_________________________(___________)
Декан _____________________________(______________)


