Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Номер лабораторной работы

Номер раздела

Наименование и краткое содержание лабораторной работы

Количество часов

1

Исследование микроклимата рабочей зоны

2

2

Определение эффективности вытяжной вентиляционной установки

2

3

Оценка эффективности производственного освещения

2

4

Гигиеническая оценка шума на рабочих местах

4

5

Работа с программой «Дерево отказов»

4

6

Расследование несчастных случаев на производстве

2

7

Пожарная безопасность. Средства пожаротушения. Определение количества первичных средств пожаротушения

2

Итого

18

Контрольные вопросы по лабораторным работам.

Лабораторная работа № 1

- Назовите основные параметры микроклимата, каково их действие на организм человека

- Как влияет на работоспособность изменение параметров микроклимата

- Объяснить принцип действия приборов для измерения этих параметров

- Что такое оптимальные и допустимые параметры

- Как нормируются значения параметров микроклимата

- Какая нормативная и нормативно-техническая документация используется при нормировании параметров микроклимата

Лабораторная работа № 2

- Что такое вентиляция, классификация систем вентиляции

- Достоинства и недостатки механической вентиляции

- Что такое кратность воздухообмена

- Принцип работы термоанемометра

Лабораторная работа № 3

- Требования к производственному освещению

- Что такое естественное освещение, его преимущества

- Как нормируется естественное освещение

- Как организуется искусственное освещение

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- Как нормируется искусственное освещение

- Контроль освещения

- Виды источников света, достоинства и недостатки

Лабораторная работа № 4

- Что такое производственный шум, классификация

- Источники причины шума в лаборатории

- Описать работу шумомера

- Как нормируется шум, какие нормативные документы используются

- Средства уменьшения уровня шума в лаборатории

Лабораторная работа № 5

- Что такое прямой порядок анализа отказа

- Обратный порядок анализа отказа

- Преимущества построения дерева отказов

- Недостатки дерева отказов

- Логические символы и символы событий

- Процедура построения ДО

Лабораторная работа № 6

- Что считается НС на производстве, классификация

- Документы, регламентирующие порядок расследования и учета НС

- Сроки расследования и состав комиссии по расследованию (на конкретном примере по заданию преподавателя)

- Анализ причин травмы

- Мероприятия по устранению потенциальных опасностей травмирования

Лабораторная работа № 7

- Классификация средств пожаротушения

- Принцип тушения водой, средства тушения водой

- Водяной пар, принцип и средства тушения

- Химическая пена, принцип и средства тушения

- Воздушно-механическая пена, принцип и средства тушения

- Газы, принцип и средства тушения

- Сухие огнегасящие средства

- Автоматические установки

- Виды огнетушителей

5.2. Практические занятия

(не предусмотрены учебным планом)

5.3. Самостоятельная работа студентов

Номер

раздела

Наименование и

содержание

разделов,

вынесенных на

самостоятельную

работу

Вид работы

Объем

работы

в часах

для

одного

студента

Список литературы

(с указанием

разделов, глав,

страниц)

Форма

контроля

1

Человек и среда обитания. Характерные состояния системы «человек - среда обитания». Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности в техносфере. Критерии комфортности.

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

4

[2], с. 15-49

[3], с. 53-113

[5], с. 18-81

тест

2

Негативные факторы техносферы, их воздействие на человека, техносферу и природную среду. Критерии безопасности.

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

9

[2], с. 53-116

[3], с.1

тест

3

Опасности технических систем: отказ, вероятность отказа, качественный и количественный анализ опасностей. Средства снижения травмоопасности и вредного воздействия технических систем.

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

6

[1], с. 192-276

[3], с. 207-276

[5], с. 89-153

тест

4

Безопасность функционирования автоматизированных и роботизированных производств.

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

4

[3], с. 271

[5], с. 164

тест

5

Безопасность в чрезвычайных ситуациях.

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

4

[1], с. 624-632

[2], с. 358-471

тест

6

Управление безопасностью жизнедеятельности Правовые и нормативно-технические основы управления

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

2

[1], с. 450-486

тест

7

Системы контроля требований безопасности и экологичности.

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

2

[2], с. 540

[3], с. 453

тест

8

Профессиональный отбор операторов технических систем.

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

4

[5], с. 256-283

тест

9

Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности.

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

2

[1], с. 471-486

тест

10

Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности.

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

2

[1], с. 586

[2], с. 601

[3], с. 461

тест

11

Чрезвычайные ситуации (ЧС) мирного и военного времени; прогнозирование и оценка поражающих факторов ЧС; гражданская оборона и защита населения в чрезвычайных ситуациях; устойчивость функционирования объектов экономики в ЧС; ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций; особенности защиты и ликвидации последствий ЧС на объектах отрасли

Изучение темы, не выносимой на лекции, подготовка рефератов

10

[1], с. 344-420

[4], с. 366-424

[6]

тест

Примерные темы рефератов для самостоятельной работы студентов:

·  Система «человек-техносфера»

·  Квоты за риск, мировая практика

·  Потенциальная опасность – «скрытый враг»

·  Эргономика

·  Рабочее место – комфортность и безопасность (по профессиям)

·  Промышленные и бытовые кондиционеры

·  Лазер – негативный фактор производственной среды

·  Статическое электричество - негативный фактор производственной среды

·  Ионизирующие излучения - негативный фактор производственной среды

·  Электромагнитные излучения - негативный фактор производственной среды

·  Безопасность промышленных роботов и станков с ЧПУ

·  Опасности технических систем: отказ, вероятность отказа, качественный и количественный анализ опасностей

·  Системы контроля требований безопасности и экологичности

·  Международное сотрудничество в области БЖД

·  Особенности защиты и ликвидации последствий ЧС на объектах машиностроения

·  Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности

·  Профессиональный отбор операторов технических систем

5.4. Контроль самостоятельной работы студентов

Формы управления самостоятельной работой студента

и формы контроля СРС

Кол-во

часов

Индивидуальные беседы и консультации с преподавателем по темам лекционных, лабораторных занятий, компьютерное тестирование

5

6. Образовательные технологии, используемые в учебном процессе

данной дисциплины (рекомендации преподавателю)

6.1. Интерактивные формы обучения

Интерактивные формы обучения,

применяемые при проведении

практических занятий, лабораторных работ и семинаров

Краткое описание и примеры

использования в темах и разделах,

место проведения

Мультимедийные лекции, проведение занятий с использованием специализированной техники

- просмотр видеоматериалов

- работа с компьютерной программы построения дерева отказов;

- тестирование

Разбор конкретных ситуаций

разбираются конкретные примеры несчастных случаев на производстве

Тренинг

- навыковый тренинг (лабораторные работы),

- умение решения проблем, общения, настойчивости, уверенности в себе, критичности мышления, умения самоуправления

Встреча с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций

Встречи с представителями предприятий, в том числе обсуждение ситуаций на производстве, связанных с обеспечением безопасных условий труда

Экскурсии на промышленные предприятия города

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах в учебном процессе составляет 25 % аудиторных занятий.

6.2. Инновационные способы и методы, используемые

в образовательном процессе

Наименование

Краткое описание и примеры

использования в темах и разделах

1.Использование информационных ресурсов

и баз данных

Электронно-библиотечная система издательства «Лань».

2.Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий

Электронная библиотека ЮУрГУ и филиала

3.Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ

Примерная образовательная программа УМО АМ ФГБОУ ВПО «СТАНКИН»

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

студентов

Вопросы компьютерного тестирования:

Тема «Человек-среда обитания»

1. Задачи БЖД

а) идентификация негативных воздействий среды обитания

б) предупреждение воздействия негативных факторов

в) ликвидация последствий воздействия негативных факторов

г) создание комфортного состояния среды обитания

2. Интегральный показатель безопасности жизнедеятельности

а) уровень благосостояния

б) продолжительность жизни

в) уровень научно-технического развития

г) численность населения

3. Основные причины негативных процессов в природе и обществе

а) стихийные бедствия

б) природные катастрофы

в) антропогенная деятельность

4. Закон сохранения жизни гласит: «Жизнь может существовать только в процессе движения через живое тело потоков …, …, …»

а) энергии

б) материи

в) информации

г) вещества

5. Характерные состояния системы «человек – среда обитания»

а) комфортное б) дискомфортное

в) аномальное г) дискомфортное

д) допустимое е) негативное

ж) опасное з) чрезвычайно опасное

6. Вредный фактор становится причиной

а) травмы б) смерти

в) заболевания г) снижения работоспособности

7. Опасный фактор становится причиной

а) резкого ухудшения здоровья

б) травмы

в) профессионального заболевания

г) снижения работоспособности

д) смерти

8. Какая концепция используется в современной теории риска

а) концепция абсолютной безопасности

б) концепция скрытой опасности

в) концепция приемлемого риска

9. Условия, при которых возможно возникновение несчастного случая, называют

а) сложной ситуацией

б) опасной ситуацией

в) экстремальной ситуацией

10. Техника безопасности – система организационных мероприятий и технических средств, предотвращающих воздействие на работающих … факторов

а) вредных

б) природных

в) опасных

Тема «Основы физиологии труда»

1. Наука, изучающая изменение функционального состояния организма человека под влиянием его трудовой деятельности, называется

а) эргономика

б) физиология труда

в) эстетика

в) биомеханика

2. Если труд условно назван физическим, то

а) активизируется мышечная система

б) возрастает кровообращение в различных отделах головного мозга

в) возрастает уровень обменных процессов

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3