Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Министерство экономического развития и торговли

Российской Федерации

Государственный университет –

Высшая школа экономики

Факультет философии

Культурология

для студентов II курса

факультета мировой экономики и мировой политики

по направлению 080102.65 –

«Мировая экономика», квалификация – экономист

Автор к. филос. н.

Одобрено на заседании «Кафедры наук о культуре»

отделения культурологи философского факультета

Зав. кафедрой

“_30_” августа_ 2007_ г

_________________________________

« ____» ___________________200

г.Москва

2007

Программа дисциплины

Культурология

для студентов II курса

факультета мировой экономики и мировой политики

по направлению 080102.65 –

«Мировая экономика», квалификация – экономист

Пояснительная записка

Цель курса — проблематизация понятия культура, как оно сложилось в сфере наук о культуре на настоящий момент, знакомство с основными этапами формирования понятийно-теоретических конструкций, определяющих сегодня основные направления развития этой области гуманитарного знания, знакомство с различными языками анализа и интерпретации разнообразных культурных явлений, характерных для современной теории культуры.

Курс имеет принципиально междисциплинарный характер, отражающий специфику и своеобразие культурологии как совокупности наук о культуре.

Тематический план учебной дисциплины

2007/2008 учебный год

п/п

Наименование разделов и тем

Всего

часов

Аудиторные

часы

Лекции

Семинары

1

Тема 1

4

2

2

2

Тема 2

4

2

2

3

Тема 3

4

2

2

4

Тема 4

4

2

2

5

Тема 5

4

2

2

6

Тема 6

4

2

2

7

Тема 7

4

2

2

Итого:

28

14

14

Содержание

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тема 1. Что такое культура и как ее можно изучать?

Обзор исторических и современных подходов к пониманию культуры. Основные понятия и оппозиции. Природа и культура. Культурное и варварское. Культура и цивилизация. Личность и общество. Проблема культуры как феномен эпохи модерна. «Поворот к культуре» и расширительное понимание культуры. Междисциплинарный характер культурологического знания. Есть ли у культурологии свой собственный язык описания феномена культуры?

Тема 2. Философия культуры.

Формирование философии культуры как самостоятельного направления философского знания. Основные этапы формирования философии культуры. Античная философия культуры. «Фюсис» и «номос». Культура как «пайдейя». Новое время. Культурное и дикое. Закладывание основ линейного понимания культуры. Концепция культуры и культурных циклов Дж. Вико. Идея возвращения «назад к природе» (Ж.-Ж. Руссо). Историософская концепция культуры . И. Кант о сущности культуры. Полемика и И. Канта. Ф. Шиллер о «наивной» и «сентиментальной» поэзии как о двух фазах развития культуры. Романтическая концепция культуры. Гегелевская концепция модерна. Критика идеи линейной эволюции и создание концепции «локальных цивилизаций». . Ф. Ницше об аполлоническом и дионисийском. «Философия жизни» (Г. Риккерт). Осознание. кризиса культуры как основа современного понимания культуры. Проблема типологии культур. А. Тойнби. О. Шпенглер. Р. Гвардини и Х. Ортега-и-Гассет. Э. Гуссерль.

Тема 3. Культурпсихология.

«Глубинная психология» К.-Г. Юнга. Коллективное бессознательное. Понятие культурного архетипа. Коллективное и индивидуальное. История культуры и проблемы современной культуры в работах Юнга.

Культурно-исторический подход как ответ на бихевиористскую модель объяснения устройства человеческой психики и на идеи гештальтпсихологии. Культурно-историческая школа (Лурье, Леонтьев).

Понятие ментальности. «Коллективная ментальность» у А. де Токвиля. «Социальный характер» Э. Фромма.

История ментальности. Историческая психология. Школа «Анналов».

«Национальный характер». Понятие «народного духа» у Гердера. «Дух нации» у романтиков. Понятие национального характера как повод для историософских и политических спекуляций XIX-XX вв. Понятие «национального характера» в лингвистике. Этнолингвистика. Языковая картина мира.

Категория фонового знания (Г. Гарфинкель). Проблема «коммуникативных дыр» как область рассмотрения современной культурологии.

Тема 4. Семиотика культуры.

Выражение, понимание и коммуникация в гуманитарном знании ХХ в. Семиотика, герменевтика, теория медиа: основные понятия, представители и вклад в изучение культуры. Язык и культура в герменевтике и семиотике. Лингвистика и антропология: гипотеза «лингвистической относительности» Э. Сэпира – Б. Уорфа. Семиотика и анализ коммуникации в филологии, искусствознании, лингвистике. Структура знака и текста в семиотическом анализе. Условность и игровая природа культурных текстов в перспективе семиотического анализа. Семиотика культуры в работах . Репрезентация и реальность: подходы к ее анализу в современных культурных исследованиях. Ограниченность семиотического подхода. Смыслополагание в контексте восприятия и понимания: перспективы герменевтики и теории медиа. Концепция произведения искусства В. Беньямина. «Средство коммуникации есть сообщение» (М. Маклюэн)

Тема 5. Социология культуры.

Культурное и социальное. Социология культуры М. Адлера. Общество модерна: достижительские ценности, секуляризация, интенсивная экономика, автономные и общедоступные институты, рационализм и индивидуализм. Структурные, антропологические и медийные аспекты модернизации. Универсальный характер идеи культуры и самокритика общества модерна. Воспроизводство ценностей, образцов, традиций в условиях модерного общества. Человек модерна: новая свобода и новое принуждение. Воображенные сообщества (Б. Андерсон) и изобретение традиций (Э. Хобсбаум). Политический порядок современности между демократией и тоталитаризмом. Секуляризация и капитализм в концепции М. Вебера. Социогенез индивидуальности, «культуры»/"цивилизации" и государства-нации в работах Н. Элиаса.

Тема 6. Культурная антропология.

Антропологический подход в изучении культуры. Описание первобытной культуры . Отказ от дихотомии «культурное/примитивное». Лесли Уайт. Бронислав Малиновский. Психологоантропологический подход. Школа «Культура и личность» (Г. Бейтсон, Р. Бенедикт, М. Мид). Перемещение внимания на изучение малых культур и субкультур.

Проблема интерпретации культур. Клиффорд Гирц о влиянии концепции культуры на концепцию человека. Универсальное и вариативное в человеке.

Тема 7. Cultural Studies.

«Культура» в посттоталитарном обществе. Постмодерн как новая фаза эволюции проекта «культуры» и характеристика современной культурной ситуации. Теория власти и подавления М. Фуко. Теория субъектности Ж. Лакана. Поэтика культуры С. Гринблатта. Концепция культуры Стюарта Холла.

.