Тематическое планирование материала по химии в 10 кл

Ссылка на резервное размещение материала

Тематическое планирование материала по химии в 10 кл.
Распределение часов при планировании	Тема урока	Изучаемые вопросы	Эксперимент	Домашние задания
на 34 ч	на 68 ч
1	2	3	4	5	6
2	3	Введение
1	1	Предмет органической химии	Предмет органической химии. Становление понятия «органическая химия». Витализм и его крах (синтезы органических соединений учеными-химиками). Современное состояние и развитие органической химии. Классификация органических соединений по происхождению: природные, искусственные и синтетические. Понятия «органическая химия» и «углеводороды». Особенности атомов углерода. Круговорот углерода в природе. Сравнение органических и неорганических соединений	Д. 1. Коллекция природных, искусственных и синтетических органических соединений и материалов и изделий из них. 2. Определение элементного состава органических соединений.	§ 1
1	2	Теория строения органических соединений	Многообразие органических соединений. Валентность. Валентность углерода, водорода, серы, кислорода, азота, в соединениях. Сравнение понятий «валентность» и «степень окисления». Химическое строение как порядок соединения атомов в молекуле согласно их валентности. Основоположники теории химического строения органических соединений: Ф. Кекуле, А. Купер, . Основные положения теории строения органических соединений. Понятие о гомологах и гомологии, об изомерах и изомерии. Молекулярная и структурные (полная и сокращенная) формулы соединений. Шаростержневые и масштабные (объемные) модели молекул	Д. 1. Модели молекул органических соединений (шаростержневые и масштабные). Л. 1. Изготовление моделей молекул углеводородов.	§ 2
8	16	Тема 1. Углеводороды и их природные источники
1	2	Природный газ. Алканы	Природный газ, его состав, использование в качестве топлива и его преимущества перед другими видами топлива. Углеводороды. Алканы: гомологический ряд, изомерия, номенклатура. Физические и химические свойства алканов на примере метана и этана (горение, замещение, разложение, дегидрирование) и применение.	Д. 1. Шаростержневые модели молекул первых трех представителей класса алканов. 2. Физические свойства газообразных (пропан-бутановая смесь в зажигалке), жидких (бензин) и твердых (парафин) алканов: агрегатное состояние, растворимость в воде. 3. Горение пропан-бутановой смеси (зажигалка). 4. Отношение алканов к раствору перманганата калия и бромной воде. 5. Коллекция веществ и материалов на основе метана.	§ 3
1	2	Алкены. Этилен	Получение этилена дегидрированием этана и дегидратацией этанола. Этилен как представитель алкенов. Гомологический ряд этилена. Изомерия углеродного скелета и положения кратной связи. Особенности построения названий алкенов. Физические свойства этилена. Химические свойства этилена: горение, реакции присоединения: водорода (гидрирование), галогенов (галогенирование), воды (гидрирование), реакция полимеризации, взаимодействие с раствором перманганата калия и бромной водой. Применение этилена и полиэтилена.	Д. 1. Шаростержневая и масштабная модели молекулы этилена. 2. Получение этилена дегидратацией этанола или деполимеризацией полиэтилена (непищевого). 3. Горение этилена. 4. Обесцвечивание этиленом бромной (иодной) воды и раствора перманганата калия. 5. Коллекция «Полиэтилен и изделия из него».	§4
1	2	Алкадиены. Каучуки	Алкадиены (диены). Номенклатура алкадиенов. Получение алкадиенов дегидрированием алканов. Химические свойства алкадиенов: обесцвечивание бромной (иодной) воды, полимеризация. Натуральный и синтетические (бутадиеновый и изопреновый) каучуки. Вулканизация. Резина, ее применение. Эбонит. Получение синтетического каучука по методу	Д. 1. Модели (шаростержневые и масштабные) молекул бутадиена-1,3 и изопрена (2-метилбута-диена-1,3). 2. Коллекции «Каучуки», «Резина и изделия из нее».	§5
1	2	Алкины. Ацетилен	Ацетилен, его получение пиролизом метана и карбидным способом. Ацетилен как представитель алкинов. Гомологический ряд, изомерия, номенклатура алкинов. Физические свойства ацетилена. Химические свойства ацетилена: горение, обесцвечивание бромной (иодной) воды, присоединение хлороводорода и гидратация. Применение ацетилена на основе свойств Хлорвинил и поливинилхлорид, его применение.	Д. 1. Модели (шаростержневая и масштабная) молекулы ацетилена. 2. Получение ацетилена карбидным способом. 3. Горение ацетилена. 4. Взаимодействие ацетилена с бромной (иодной) водой и раствором перманганата калия.	§6
1	2	Арены. Бензол	Способы получения бензола (из гексана, ацетилена и переработкой каменного угля). Бензол как представитель ароматических углеводородов – аренов. Представление об ароматической связи. Физические свойства бензола. Химические свойства бензола: горение, реакции замещения (взаимодействие с галогенами и азотной кислотой), реакции присоединения (галогенирования). Гексахлоран. Нитробензол как сырье для получения анилина. Применение бензола.	Д. 1. Масштабная модель молекулы бензола. 2. Горение бензола. 3. Отношение бензола к бромной (иодной) воде и раствору перманганата калия	§7
1	2	Нефть и способы ее переработки	Нефть: ее состав, физические свойства. Экологические последствия разлива нефти и способы борьбы с ними. Фракционная перегонка или ректификация нефти. Фракции продуктов перегонки нефти: ректификационные газы, бензин, газолин, лигроин, керосин, дизельное топливо, мазут, соляровое масло, смазочные масла, вазелин, парафин, гудрон. Бензин. Получение бензина крекингом лигроина и керосина. Каталитический крекинг. Детонационная устойчивость, понятие об «октановом числе».	Д. 1. Образование нефтяной пленки на поверхности воды. 2. Коллекция «Нефть и продукты ее переработки». 3. Обнаружение непредельных соединений в жидких нефтепродуктах.	§8
1	3	Обобщение и систематизация знаний об углеводородах	Классификация углеводородов по строению углеродного скелета и наличию кратных связей. Взаимосвязь между составом, строением и свойствами углеводородов. Генетическая связь между классами углеводородов
1	1	Контрольная работа № 1
16	30	Тема 2. Кислород - и азотсодержащие органические соединения и их природные источники
1	2	Единство химической организации живых организмов на Земле. Спирты	Единство химической организации живых организмов. Химический состав живых организмов. Микро - и макроэлементы в клетках живых организмов. Фотосинтез. Получение этилового спирта брожением глюкозы. Функциональная (гидроксильная) группа. Предельные одноатомные спирты (алканолы): гомологический ряд, номенклатура и изомерия (углеродного скелета, положения функциональной группы, межклассовая). Простые эфиры. Водородная связь. Свойства спиртов: физические и химические (горение, взаимодействие с металлическим натрием, реакции межмолекулярной и внутримолекулярной дегидратации, окисление до альдегидов, реакция этерификации). Отдельные представители предельных одноатомных спиртов: метанол и этанол. Негативное воздействие этанола на организм человека. Глицерин как представитель трехатомных спиртов. Качественная реакция на многоатомные спирты. Применение глицерина.	Д. 1. Модели молекул (шаростержневые и объемные) спиртов: метанола, этанола, этиленгликоля и глицерина. 2. Горение этанола. 3. Взаимодействие этанола с натрием. 4. Получение этилена из этанола. Л. Изучение свойств этилового спирта. Свойства глицерина	§9
1	2	Каменный уголь. Фенол	Каменный уголь. Коксохимическое производство и его продукция. Фенолы. Фенол: строение, физические и химические свойства (взаимодействие с металлическим натрием, щелочами, азотной кислотой, реакция поликонденсации с формальдегидом), получение и применение.	Д. 1. Коллекция «Каменный уголь и продукты его переработки». 2. Масштабная модель молекулы фенола. 3. Физические свойства фенола. 4. Взаимодействие фенола с раствором щелочи и бромной водой. 5. Качественная реакция на фенол с хлоридом железа (III)	§10
1	2	Альдегиды и кетоны	Альдегиды. Карбонильная группа как функциональная. Кетоны как межклассовые изомеры альдегидов. Ацетон как представитель кетонов. Получение альдегидов окислением спиртов. Получение уксусного альдегида реакцией Кучерова. Химические свойства альдегидов простейших альдегидов: взаимодействие с аммиачным раствором оксида серебра и гидроксидом меди (II) - качественные реакции, реакции гидрирования. Отдельные представители альдегидов: формальдегид и уксусный альдегид, их применение.	Д. Модели (шаростержневые и масштабные) молекул метаналя и этаналя. Л. Свойства формальдегида	§11
1	2	Карбоновые кислоты	Карбоновые кислоты. Карбоксильная группа как функциональная. Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Отдельные представители предельных одноосновных карбоновых кислот: муравьиная (метановая), уксусная (этановая), стеариновая и пальмитиновая. Представители непредельных одноосновных карбоновых кислот: олеиновая и линолевая. Нахождение в природе и получение карбоновых кислот. Физические и химические свойства карбоновых кислот: диссоциация в водных растворах, взаимодействие с металлами, основными и амфотерными оксидами, основаниями и амфотерными гидроксидами, солями, спиртами (реакция этерификации)	Д. 1. Модели (шаростержневые и объемные) молекул муравьиной и уксусной кислот. 2. Образцы некоторых карбоновых кислот: муравьиной, уксусной, олеиновой, стеариновой. 3. Отношение различных карбоновых кислот к воде. 4. Получение сложного эфира реакцией этерификации. Л. Свойства уксусной кислоты	§12
1	2	Сложные эфиры. Жиры	Реакция этерификации как способ получения сложных эфиров. Сложные эфиры: нахождение в природе, строение, свойства и применение. Жиры: состав, классификация, физические и химические свойства (гидролиз или омыление, гидрирование). Мыла как соли жирных кислот. Моющее действие мыла. Синтетические моющие средства.	Д. 1. Коллекция пищевых жиров и масел. 2. Растворимость жиров в органических и неорганических растворителях. 3. Изготовление мыла. 4. Коллекция образцов природных пахучих эфирных масел. 5. Коллекция парфюмерных и косметических средств на основе эфирных масел. 6. Коллекция жидких и твердых моющих средств. 7. Сравнение моющих свойств растворов мыла и стирального порошка	§13
2	3	Углеводы, их классификация. Ди - и полисахариды	Состав углеводов, их нахождение в природе. Классификация углеводов: моно-, ди - и полисахариды. Значение углеводов в живой природе и в жизни человека. Крахмал и целлюлоза: состав, строение, физические свойства и применение. Понятие о реакциях поликонденсации и гидролиза на примере взаимопревращений: глюкоза ↔ полисахарид. Качественная реакция на крахмал. Дисахариды (сахароза, лактоза, мальтоза). Гидролиз дисахаридов. Получение сахарозы. Физические свойства и применение сахарозы	Д. 1. Коллекция растений крахмалоносов. 2. Коллекция крахмалосодержащих продуктов питания и продуктов на основе сахарозы. 3. Коллекция образцов целлюлозы и изделия из нее. Л. 1. Качественная реакция на крахмал.	§14, 15
1	2	Моносахариды на примере глюкозы	Моносахариды. Рибоза и дезоксирибоза: состав, нахождение в природе и биологическая роль. Глюкоза: нахождение в природе, строение молекулы. Понятие о бифункциональных соединениях: глюкоза как альдегидоспирт. Физические и химические свойства глюкозы: взаимодействие с гидроксидом меди (II) без нагревания и с нагреванием, взаимодействие с аммиачным раствором оксида серебра, взаимодействие с водородом, брожение (молочнокислое и спиртовое). Биологическая роль глюкозы, ее применение. Фруктоза как изомер глюкозы.	Д. 1. Реакция серебряного зеркала глюкозы. 2. Взаимодействие глюкозы с гидрокисдом меди (II) без нагревания и с нагреванием.	§14
1	2	Амины. Анилин	Амины. Понятие о первичных, вторичных и третичных аминах. Аминогруппа как функциональная группа. Отдельные представители аминов: метиламин и анилин. Химические свойства аминов: горение, взаимодействие с кислотами. Взаимное влияние атомов в молекулах органических соединений на примере анилина. Качественная реакция на анилин. Получение и применение анилина.	Д. 1. Модели (шаростержневые и масштабные) молекул метиламина и анилина. 2. Физические свойства металамина и анилина: агрегатное состояние, цвет, запах, отношение к воде. 3. Взаимодействие анилина и метиламина с водой и кислотами. 4. Отношение анилина к бромной (иодной) воде. 5. Коллекция анилиновых красителей и препаратов на основе анилина.	§16
1	2	Аминокислоты	Аминокислоты как бифункциональные органические соединения: состав, строение, номенклатура, физические и химические свойства (взаимодействие с кислотами, основаниями, спиртами). Понятие о реакции поликонденсации. Пептидная связь и полипептиды. Получение аминокислот и их применение.	Д. 1 Аптечные препараты, содержащие аминокислоты. 2. Упаковки от продуктов питания, содержащих аминокислоты (продукты питания, содержащие вещества с кодами Е620 – глутаминовая кислота, Е621- глутаминат натрия, Е622–525 – глутаминаты других металлов, Е640 – глицин, Е641 – лейцин). 3. Доказательства амфотерности аминокислот.	§17
1	2	Белки	Белки как биополимеры, их строение (первичная, вторичная и третичная структуры), химические свойства (денатурация, гидролиз, качественные реакции – биуретовая и ксантопротеиновая). Биологические функции белков: строительная, ферментативная, защитная, транспортная, сигнальная и др. СПИД и его предупреждение.	Д. 1. Денатурация раствора куриного белка под действием температуры, растворов солей тяжелых металлов и этанола. 2. Горение птичьего пера, шерстяной нити и кусочка натуральной кожи. 3. Цветные реакции белков. Л. Свойства белков.	§17
1	2	Нуклеиновые кислоты	ДНК и РНК как биополимеры. Общий план строения нуклеотида. Сравнение строения, нахождение в клетке и функций ДНК и РНК. Виды РНК и их функции. Понятие о биотехнологии и ее использование. Понятие о генной инженерии. Генно-модифицированные продукты.	Д. 1. Модель молекулы ДНК. 2. Образцы продуктов питания, полученных из трансгенных форм растений и животных. 3. Лекарственные средства и препараты, изготовленные с помощью генной инженерии.	§18
1	2	Генетическая связь между классами органических соединений	Понятие о генетической связи и генетическом ряде на примере взаимопереходов между классами углеводородов и кислород - и азотсодержащих соединений типа: а) записать реакции, иллюстрирующие возможность получения уксусноэтилового эфира из этана, б) записать реакции, иллюстрирующие возможность получения анилина на основе известняка и т. д.	Д. 1. Переходы: этанол ® этилен ® этиленгликоль
1	1	Практическая работа «Идентификация органических соединений»	Решение экспериментальных задач на идентификацию органических соединений
1	3	Обобщение и систематизация знаний о кислород - и азотсодержащих органических соединениях	Классификация кислород - и азотсодержащих органических соединений по наличию функциональных групп. Составление формул и названий кислород - и азотсодержащих органических соединений, их гомологов и изомеров. Свойства представителей важнейших классов этих соединений, их получение и применение. Генетическая связь между различными классами кислород - и азотсодержащих органических соединений и углеводородов.
1	1	Контрольная работа № 2
4	8	Тема 3. Биологически активные соединения
1	2	Ферменты	Понятие о ферментах как биологических катализаторах белковой природы. Особенности строения и свойств (избирательность действия (селективность) и эффективность, зависимость действия от температуры и рН среды раствора) ферментов по сравнению с неорганическими катализаторами. Значение ферментов для жизнедеятельности живых организмов. Применение ферментов в промышленности.	Д. 1. Лекарственные препараты, содержащие ферменты: «Пепсин», «Мезим», «Фестал» и др. 2. Стиральные порошки (упаковки), содержащие ферменты. 3. Действие сырого и вареного картофеля или мяса на раствор пероксида водорода.	§19
1	2	Витамины	Понятие о витаминах. Нормы потребления витаминов и их функции. Понятие об авитаминозах, гиповитаминозах, гипервитаминозах. Классификация витаминов. Витамин С как представитель водорастворимых витаминов и витамин А как представитель жирорастворимых витаминов.	Д. 1. Образцы витаминных препаратов, в том числе поливитамины. 2. Фотографии животных и людей с различными формами авитаминозов. 3. Испытание среды раствора аскорбиновой кислоты	§20
1	2	Гормоны	Понятие о гормонах как биологически активных веществах, выполняющих эндокринную регуляцию жизнедеятельности организмов. Важнейшие свойства гормонов: высокая физиологическая активность, дистанционное действие, быстрое разрушение в тканях. Отдельные представители гормонов: инсулин и адреналин. Профилактика сахарного диабета. Понятие о стероидных гормонах на примере половых.	Д. 1. Испытание аптечного препарата инсулина на белок. 2. Коллекция гормональных препаратов	§20
1	2	Лекарства	Лекарственная химия: от иатрохимии и фармакотерапии до химиотерапии. Антибиотики и дисбактериоз. Наркотические вещества. Наркомания, борьба с ней и профилактика.	Д. 1. Домашняя, лабораторная и автомобильная аптечки	§20
4	7	Тема 4. Искусственные и синтетические полимеры
1	2	Искусственные полимеры	Понятие об искусственных полимерах. Получение искусственных полимеров, как продуктов химической модификации природного полимерного сырья. Понятие о пластмассах. Динитрат целлюлозы, целлулоид, тринитрат целлюлозы (пироксилин). Понятие о волокнах. Ацетатное и вискозное волокна: их получение и применение.	Д. 1. Изделия из целлулоида. 2. Ацетатное, вискозное и медно-аммиачное волокна и ткани из них. 3. Распознавание натуральных волокон (хлопчатобумажного и льняного, шелкового и шерстяного) и искусственных волокон (ацетатного, вискозного и медно-аммиачного) по отношению к нагреванию и химическим реактивам (концентрированным кислотам и щелочам).	§
2	4	Синтетические полимеры	Понятие о синтетических полимерах. Классификация полимеров по структуре (линейные, разветвлены и пространственные). Полиэтилен низкого и высокого давления. Полипропилен. Поливинилхлорид. Синтетические волокна: лавсан, нитрон, капрон, найлон, полипропиленовое. Фенолоформальдегидные смолы. Классификация полимеров по способу получения: поликонденсационные и полимеризационные.	Д. 1. Коллекция синтетических пластмасс и изделий из них. 2. Коллекция синтетических волокон и изделий из них. 3. Распознавание волокон по отношению к нагреванию и химических реактивам (концентрированной азотной и серной кислотам, раствору гидроксида натрия)
1	1	Практическая работа «Распознавание пластмасс и волокон»	Решение экспериментальных задач на распознавание пластмасс (полиэтилена, поливинилхлорида, фенолформальдегидной) и волокон (хлопчатобумажного, вискозного, натуральной шерсти, натурального шелка, ацетатного, капронового)
-	4	Резервное время
34	68	Всего часов по курсу