Программа

учебной дисциплины

«Учимся общаться»

Срок реализации: четыре года

Вид программы: модифицированная

Возраст обучающихся: 7-11 лет

Составитель:

учитель начальных классов

МОУ СОШ № 61

г. Краснодара

Краснодар, 2011

1.  Пояснительная записка

Курс предмета «Учимся общаться» рассчитан на четыре года для детей 7 – 11 летнего возраста. Необходимость введения курса обусловлена целым рядом социальных и возрастных особенностей младшего школьника. Актуальность изучаемого курса складывается из потребности современного общества в высоко культурном и образованном подрастающем поколении. В современном мире невозможно общаться, не используя правила этикета, нажитого веками. Хорошо известны отрывки «Повести временных лет» где есть глава «Поучения Владимира Мономаха» в которых младшему поколению дается ряд рекомендаций о культуре поведения, о правилах жития, об отношении младшего поколения к старшему. Используя древнерусские традиции и обычаи, формируется мировоззрение современного человека.

Долгое время курс «Этики и эстетики» велся в СУЗах на возрастном этапе 16-18 лет. Где подросткам прививались нормы и культура поведения. Данная программа разработана для младшего школьника.

Цель: привитие культуры поведения на более раннем возрастном этапе; внедрение в поведение ребенка норм и правил деятельности по основным законам этики; обеспечение индивидуально-дифференцированного подхода в обучении; выявление индивидуальных способностей, возможностей и интересов ребенка; умение ценить добрые поступки, проявлять заботу и внимание по отношению ко взрослым и к своим сверстникам.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачей данной программы является обучение ребенка в традициях русской многонациональной культуры, привитие ему правил поведения в современном обществе, умении построить свое общение, используя знания, полученные в процессе обучения данного курса «Учимся общаться».

Переступая порог школы, ребенок попадает в необычную для него среду школьного социума, со своими традициями и правилами. Ребенку тяжело ориентироваться в отношениях ученик-учитель, ученик-ученик. Курс «Учимся общаться» для первого года обучения с самых первых занятий вводит ребенка в мир Этикета, знакомит с золотыми правилами этики.

Не случайно обучение курса начинается с темы «Как я выгляжу», ведь именно при работе над собственной самооценкой формируется отношение к окружающим и окружению.

Программа курса построена таким образом, что ежегодно дети возвращаются к пройденным ранее темам, но уже на другом, более сложном воспитательном уровне. В программу включены практические занятия и деловые игры. Особое место уделяется деловой игре в курсе третьего года обучения, когда учащиеся познакомились с основными правилами поведения и отношения к другим людям и к себе.

2.  Учебно-тематический план.

№

Наименование тем

Всего,

час

Количество часов учебных занятий

Теорет.

Практ.

Выезд.

(индивид)

1.

1 год обучения

Этика-наука о морали

1

1

2.

Как я выгляжу

4

4

3.

Зачем быть вежливым

1

1

4.

Сказка о вежливости

4

3

1

5.

Добро и зло в сказках

2

2

6.

Твои поступки и твои родители

2

2

7.

Обязанности ученика в школе и дома

2

2

8.

Чем богат человек

1

1

9.

Ты и твое здоровье

2

2

10.

Праздничный этикет

1

1

11.

Наш класс

2

2

12.

Моя мама-самая лучшая

2

2

13.

День рождения

2

2

14.

Учимся общаться

3

3

15.

Сказка в нашей жизни

2

2

Повторение

5

4

1

Итого:

36

34

1

1

2 год обучения

Введение. Я среди людей

2

2

1.

Кто я и как выгляжу?

2

2

2

Я – личность

2

2

3

Я и мои роли

2

2

4

Добро и зло в сказках

1

1

5

Что за прелесть эти сказки

1

1

6

Сказка – волшебство, чудо и правда

2

2

7

Сказка ложь – да в ней намек

1

1

8

Кто сочиняет сказки?

1

1

9

Русские народные сказки

1

1

10

Праздники в жизни человека

2

1

1

11

Отношение к старшим

2

2

12

Отношение к учителю

1

1

13

Плохо одному

1

1

14

Речевой этикет

3

3

15

Вежливость и этикет

3

3

16

Товарищи и друзья

1

1

17

Что в нашем имени?

1

1

18

Удовольствие – в игре

1

1

Повторение

6

4

1

1

Итого:

36

30

2

4

3 год обучения

Введение.

Азбука этики. Основные понятия этики.

2

1

1

1

Как я выгляжу

2

2

2

Я-личность. Мои роли.

2

2

3

Нравственный мир сказок

2

2

4

Устав - основной закон школы

2

1

1

5

Человек и его имя

1

1

6

Я и мои друзья

2

2

7

Верность слову

2

2

8

Речевой этикет

2

1

1

9

Умение общаться

2

2

10

Этикет в общественных местах

2

1

1

11

Бибилотека-хранительница знаний

2

1

1

12

Отзывчивость и доброта

2

2

13

Я познаю себя и других

2

2

14

Формы моральной оценки и самооценки

2

2

15

Культура поведения человека

2

1

1

16

Праздничный этикет

1

1

Повторение

5

3

1

1

Итого:

36

28

5

3

1

4 год обучения

Азбука этики. Культура поведения и такт.

2

1

1

2

Культура общения

2

2

3

Человек и его имя

2

2

4

Моя малая Родина

2

2

5

Устав и основные правила поведения.

2

1

1

6

Речевой этикет

2

2

7

Чувство, настроение и характер.

1

1

8

Школьный этикет

2

1

1

9

Праздники в жизни человека

1

1

10

Цветы в жизни человека.

2

2

11

Поступки человека и его характер

2

2

12

Нравственные отношения в коллективе

2

1

1

13

Мода и школьная одежда

2

2

14

Приветствия и знакомства

2

2

15

Поведение в общественных местах

2

1

1

16

Человек в природе и его здоровье

2

2

17

Нравственное отношение в семье

2

2

Повторение

4

1

2

1

Итого:

36

28

6

2

3. 1. Содержание программы для первого года обучения.

Введение. Этика-наука о морали.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2