Открытая демонстрация образовательных результатов (стр. 1 )

(публичный отчёт)

К ознакомлению:

Учредителя, обучающихся,

педагогов, родителей,

социальных партнёров,

общественности

Открытая демонстрация образовательных результатов

(публичный отчёт)

МОУ «Гимназия №37»

по итогам деятельности за учебный год

г. Петрозаводск

Содержание

I. Общая характеристика образовательного учреждения……………………….4

1.1 Статус ОУ

1.2. Лицензия на образовательную деятельность, государственная аккредитация

1.3. Координаты

1.4. Характеристика контингента учащихся

1.5. Органы государственного – общественного управления

1.6. Программа развития

II. Особенности образовательного процесса………………………………………….7

2.1. Характеристика образовательных программ по ступеням обучения

2.2. Дополнительные образовательные услуги

2.3. Организация изучения иностранных языков

2.4. Виды внеклассной, внеурочной деятельности

2.5. Творческие объединения, кружки, секции

2.6. Характеристика внутришкольной системы оценки качества

III. Условия осуществления образовательного процесса …………………………..13

3.1. Режим работы

3.2. Учебно – материальная база

3.3. IT – инфраструктура

3.4. Условия для занятий физкультурой и спортом

3.5. Организация охраны, питания и медицинского обслуживания

3.6. Кадровый состав

3.7. Средняя наполняемость классов

IV. Результаты деятельности учреждения, качество образования………………20

4.1. Результаты единого государственного экзамена

4.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9 классах

4.3. Достижения учащихся в олимпиадах

4.4. Данные о поступлении

4.5. Данные о состоянии здоровья обучающихся

4.6. Достижения учащихся и их коллективов

V. Социальная активность и внешние связи учреждения………………………….43

5.1. Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного сообщества, социальные партнеры

5.2. Взаимодействие с учреждениями профессионального образования

VI. Семьи Гимназии…………………………………………………………………….45

VII. Заключение. Перспективы и планы развития…………………………………50

7.1. Итоги года

7.2. Перспективы и планы развития

7.3. Тема года на учебный год

I. Общая характеристика образовательного учреждения.

1.1 Статус ОУ:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №37»

1.2. Лицензия А № 000 регистрация № 000 от 01.01.2001

Свидетельство о государственной аккредитации:

серия ОП № 000 от 01.01.2001 г.

Регистрационный № 000

1.2. Координаты

Адрес: г. Петрозаводск, наб. Ла-Рошель, 11

тел./

e-mail: *****@***ru

сайт: www. gimn37.karelia.ru 

1.4. Характеристика контингента учащихся

Количественный состав учащихся по годам

1.5. Органы государственно – общественного управления и самоуправления

Органы общественного управления гимназией.

2. Орган ученического самоуправления "Школьный Парламент".

3. Радиостанция "Школьный Арбат".

4. Школьная газета "Школьный Арбат".

1.6. Программа развития « Реализация технологии личностно –ориентированного образования как условие обеспечения успешности индивидуализированного образовательного процесса».
II. Особенности образовательного процесса.

2.1. Характеристика образовательных программ по ступеням обучения

ü  Основная общеобразовательная программа начального общего образования.

ü  Основная общеобразовательная программа основного общего образования.

ü  Основная общеобразовательная программа среднего (полного) образования,

ü  Основная общеобразовательная программа основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля.

ü  Основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля.

ü  Дополнительная образовательная программа физкультурно - спортивной направленности.

ü  Дополнительная образовательная программа художественно – эстетической направленности.

ü  Дополнительная образовательная программа культурологической направленности

ü  Дополнительная образовательная программа военно – патриотической направленности

ü  Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования.

ü  Спецкурсы, факультативы, элективные курсы по выбору обучающихся.

ü   

2.2. Дополнительные образовательные услуги

В Гимназии по выбору учащихся в году была организована деятельность 32 спецкурсов, факультативов, элективных курсов: математика, русский язык, современная литература, английский язык, немецкий язык, французский язык, обществознание, психология, правоведение, история, биология, химия, экономика, предпринимательство, основы компьютерной деятельности, журналистика, информационные технологии.

Репетиторские (дополнительные) занятия на бесплатной основе организовывались:

ü  с обучающимися, пропустившими учебные занятия по причине болезни (по основным предметам);

ü  с обучающимися с низкой мотивацией к учебной деятельности (по основным предметам);

Занятия в учреждениях дополнительного и просветительского образования (с целью расширения гимназической программы):

В течение учебного года обучающиеся 9-11 классов дополнительно занимались: в ПетрГУ, КГПУ, эколого-биологическом центре, Профцентре, Дворце творчества детей и юношества.

2.3. Организация изучения иностранных языков:

Английский основной: 2-4 кл. – 2 часа в неделю

5-9 кл. – 3 часа в неделю

10-11 кл. – 3 часа в неделю

Обучающиеся с 5-11 класса изучают второй иностранный язык: немецкий, французский.

2.4. Виды внеклассной, внеурочной деятельности

2.5. Творческие объединения, кружки, секции

Доля детей, посещающих кружки, секции в гимназии.

Количество учащихся, посещающих студии вне гимназии.

2.6. Характеристика внутришкольной системы оценки качества

Показатели	08/09	09/10
Общие показатели успеваемости учащихся на уровне города по результатам аттестации (в том числе по результатам ЕГЭ и других форм независимой оценки качества образования).	4	4
Достижение учащимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом.	4	4
Наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней.	3	3
Высокий уровень организации и проведения итоговой аттестации (в том числе в форме ЕГЭ, обеспечение участия в процедуре ЕГЭ общественных наблюдателей).	5	5
Высокие результаты методической деятельности (призовые места в конкурсах, конференциях).	1	2
Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе городских методических объединений.	2	2
Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и профильного изучения предметов.	4	4
Низкий (по сравнению с муниципальным) процент обучающихся в возрасте до 15 лет, не получивших основного общего образования в данном образовательном учреждении	2	2
Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие всем требованиям санитарных норм и норм безопасности).	2	2
Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режим, режим подачи питьевой воды и т. д.)	2	2
Обеспечение комфортных санитарно - бытовых условий (наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест личной гигиены и т. д.)	2	2
Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта.	2	3
Эстетические условия, оформление школы, кабинетов, наличие ограждения и состояние пришкольной территории	2	2
Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав	3	3
Развитие педагогического творчества (участие педагогов и руководителей в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях).	3	3
Стабильность педагогического коллектива, сохранение молодых специалистов.	2	2
Отсутствие отчислений из учреждения в 1-9 классах, сохранение контингента в 10-11 классах.	2	2
Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы	3	3
Снижение количества учащихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных учащимися.	3	3
Высокий уровень организации каникулярного отдыха учащихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков	3	3
Занятость учащихся во внеурочное время.	3	3
Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (наличие органов ученического самоуправления, управляющих или попечительских советов и др.)	4	4
Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.)	5	5
Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций.	2	2
Рост заработной платы работников школы за счет эффективного формирования Фонда стимулирования	2	2
Высокий коэффициент сохранения здоровья учащихся.	2	2
Снижение заболеваемости учащихся по остроте зрения, нарушению осанки	3	3
Организация обеспечения учащихся горячим питанием	3	3
Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и т. п.)	3	3
Организация обучения детей с отклонениями в развитии.	3	3
Итого	84	86

III. Условия осуществления образовательного процесса

3.1. Режим работы

Все обучающиеся занимаются в I смену

В течение учебного года обучающиеся 1-х классов обучаются по 5-дневной учебной неделе;

обучающиеся 2-11 классов –6-дневная учебная неделя

Начало учебного дня – 8:20.

Средняя нагрузка на ученика:

1 кл. – 20 часов в неделю;

2-4 кл. – 25 часов в неделю;

5 кл. – 31 час в неделю;

6 кл. – 32 часа в неделю;

7 кл. – 34 часа в неделю;

8, 9 кл. – 35 часов в неделю;

10, 11 кл. – 36 часов в неделю.

Годовая нагрузка: 1 классы – 33 учебные недели,

2-4, 9 классы – 34 учебных недель

5-8, 10 классы – 35 учебных недель

11 классы – 37 учебных недель

В течение учебного года: 30 дней – каникулы.

3.2. Учебно – материальная база

Доля отремонтированных площадей к новому учебному году – 85%.

Ремонтные работы:

1.  Реконструкция кабинета для 1 класса (217 кабинет). Побелка потолка, установка освещения, линолеум, покраска стен и окон, проведение и установка водопровода.

2.  Покраска стен в кабинетах: 301, 405,404, 403,205, 309, столовой.

3.  Покраска рам и подоконников в коридорах и на лестничных пролетах.

4.  Побелка потолков в кабинетах: 405, 404, 410, 306.

5.  Покраска пола в кабинетах: актовый зал, спортивный зал, мастерские (200), в коридоре у мастерских, 201, лестницы.

6.  Покраска парт в кабинетах: 410, 405, 406, 404, 217, 206.

7.  Покраска фасада здания.

8.  Косметический ремонт крыльца

9.  Капитальный ремонт кабинетов: 208,403,201,203,411,207

10.  Косметический ремонт библиотеки.

11.  Покраска стен центральных лестничных коридоров.

12.  Установка освещения в библиотеки.

13.  Настил линолеума в кабинетах 312,407, коридорах 2,4 этажей.

14.  Выкрашен забор и ворота у фасада здания, двери по периметру здания стены фасада во дворе гимназии.

15.  Установлено зеркальное панно на 3 этаже.

16.  Закреплены водосточные трубы (МУ ЦРСУ).

17.  Установка в коридоре гимназии 2 этажа стенд «Уголок здоровья»(помощь родителей).

18.  Ремонт батарей (замена труб) на 4 эт. и в спортзале (ПКС «Теплосеть»).

Приобретено:

1. Мебель школьная в кабинеты: 204,208.

2. Доска в кабинете 203 (начальная школа).

Проведены мероприятия:

1.  Дератизация помещений здания ежемесячно, согласно договора с СЭС.

2.  Опрессовка центрального отопления (Теплосеть).

3.  Проверка пожарных кранов на водоотдачу (пожарная часть).

4.  Проведена итоговая годовая инвентаризация (19-21 октября 2009г.).

3.3. IT - инфаструктура

Наличие компьютеров (в том числе, в учебном процессе) и выхода в Internet:

Выход в Internet имеется.

2 информационно-компьютерных класса (19 компьютеров)

1 компьютер в школьной библиотеке

1 компьютер – в учительской

11 компьютеров в учебных кабинетах, в том числе 3 ноутбука

3 ноутбука,4 компьютера для администрации

2 компьютера для сотрудников социально-педагогической службы

3 компьютера для сотрудников гимназии

13 мультимедийных проекторов

35 компьютеров имеют выход в Интернет

3.4. Условия для занятий физкультурой и спортом

В Гимназии имеются спортивный зал, зал хореографии, 4 спортивные площадки на территории Гимназии.

Организована деятельность 8 спортивных секций, традиционно проходят Дни Здоровья (3 раза в год), спортивные соревнования, конкурсы.

Ежегодно(2 раза) проходит витаминизация обучающихся, ведется мониторинг состояния здоровья, систематическое медицинское обследование обучающихся.

3.5. Организация охраны, питания и медицинского обслуживания

Охрана обеспечивается на основании договора, заключенного с ; качественно организованно питания ; медицинское обслуживания организовано сотрудниками ГУЗ «Детская поликлиника №2».

3.5. Кадровый состав

Звания, награды:

Ø  1 педагог – «Заслуженный работник образования РК»

Ø  4 педагога – «Заслуженные артисты Республики Карелия»

Ø  30 % педагогов имеют звания «Отличник народного просвещения», «Почётный работник Министерства Образования России»

Ø  1 педагог – награжден Грамотой Президента Правительства РК

Ø  51% педагогов награждены Почётной Грамотой Министерства Образования Республики Карелия

Ø  40% педагогов награждены Почётной Грамотой г. Петрозаводска

Ø  90% педагогов награждены Почётной Грамотой Управления Образования г. Петрозаводска

Ø  – кандидат педагогических наук

Ø  – кандидат исторических наук

Повышение квалификации в области ИКТ

Прохождение курсовой подготовки

педагогами МОУ «Гимназия №37» по годам

3.6. Средняя наполняемость классов: 27 человек.

IV. Результаты деятельности учреждения, качество образования

4.1. Результаты единого государственного экзамена

Средний балл – 3,7.

4.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9 классах

Количество выпускников -50

Математика - «5»- 5, «4» -6, «3» -39

Русский язык - «5»- 4, «4» -20, «3» -26

Средний балл -4

4.3. Достижения учащихся в олимпиадах

В октябре 2009г. прошел школьный тур Всероссийской олимпиады школьников по 19 предметам среди обучающихся 5-11 классов.

Сравнительный анализ в разрезе города итогов школьного тура проводился по 14 предметам. В школьном туре в гимназии приняли участие 1348 обучающихся по разным предметам (количество выполненных олимпиадных работ, один ребенок мог участвовать в нескольких олимпиадах). По проценту охвата обучающихся от общего количества гимназистов гимназия заняла 5 место по городу. Процент охвата составил 34,5%. Было выявлено 62 победителя и 162 призера олимпиад. 39,5% обучающихся, выполнявших олимпиадные задания, набрали более 50% от максимально возможной суммы баллов.

В Муниципальном туре Всероссийской олимпиады школьников приняло участие 57 обучающихся.

Победитель:

Субботина Ирина, 9б класс, история ()

Призеры:

1. Безбородова Татьяна, 11а класс, право ()

2. Мустонен Ксения, 9б класс, технология ()

3. Жарнова Лариса, 7а класс, английский язык и биология (, )

4. Жукова Александра, 8б класс, биология ()

Следующие гимназисты заняли места с 3 по 10:

Французский язык – Жарнова Лариса, 7 кл, 3 место, Ильина Лиза, 8 место, Фирсов Кирилл,10 место.

Литература – Субботина Ирина, 9 кл, 7 место, Авдеева Татьяна, 11 кл, 9 место.

Английский язык – Дементьев Никита, 10 место,

Обществознание – Куняева Милена, 9 кл, 6 место, Микитенко Ксения, 10 кл, 10 место.

Физическая культура – Безбородова Татьяна, 11 кл, 5 место.

Биология – Гаврилов Максим, 7 кл, 7 место, Орлов Владислав, 8 кл, 8 место, Воробьева Полина, 9 кл, 9 место.

История - Гранкин Михаил, 7 кл, 6 место, Орлов Владислав, 8 кл, 10 место, Мустонен Ксения, 9 кл, 9 место, Евсюкова Юлия, 10 кл, 5 место, Бортняк Наталья, 10 кл., 7 место.

География – Морозова Екатерина, 7 кл., 7 место.

Русский язык – Алуферова Наталья, 9 кл, 10 место, Безбородова Татьяна, 11 кл, 10 место.

Экономика – Бортняк Наталья, 10 кл, 4 место.

Победители конференции «Будущее Петрозаводска» (городской этап):

1.  Тельнов Никита (7б) – 1 место в секции «Юниор. Краеведение» (, учитель истории и обществознания)

2.  Кошелева Алена, Марышева Екатерина (9а) – 2 место в секции «Правоведение» (, учитель истории и обществознания)

3.  Петровская Дарья (9а) – 2 место в секции «Психология» (, педагог-психолог)

4.  Лукина Анна (8б) – 2 место в секции «Юниор. Культурология» (, учитель музыки)

5.  Жукова Александра, Андреева Юлия (8б) – 2 место в секции «Юниор. Валеология» (, учитель биологии)

6.  Евсюкова Юлия (10б) – 3 место в секции «Литературоведение» (, учитель русского языка и литературы)

7.  Белова Дарья (5б) – 3 место в секции «Юниор. Литература» (, учитель русского языка и литературы)

По сравнению с предыдущим учебным годом, количество победителей увеличилось (на 1 победителя).

Победители конференции «Будущее Карелии» (республиканский этап):

1.  Лукина Анна (8б) – 1 место в секции «Юниор (культурология, социальные науки)» (, учитель музыки)

2.  Петровская Дарья, Косотина Марина (9а) – 2 место в секции «Психология» (, педагог-психолог)

3.  Евсюкова Юлия (10б) – 3 место в секции «Литературоведение»

Работы победителей были рекомендованы к публикации работ в сборнике материалов конференции.

4.4. Данные о поступлении

Распределение выпускников гимназии в ВУЗы

4.5. Данные о состоянии здоровья обучающихся

Традиционные мероприятия, укрепляющие здоровье обучающихся.

4.6. Достижения учащихся и их коллективов

Участие школы в мероприятиях ПОО (мероприятия, семинары, конференции)

Мероприятия	Количество участников от каждой школы	Место проведения	Инициаторы проведения	Успехи
Державинские чтения	10 человек	МОУ «Державинский лицей»	МОУ «Державинский лицей»	1-3 места в секции «Литература», «Психология», «История»
Президентское многоборье	10 человек	МОУ «СОШ № 27»	МОУ «СОШ № 27»
Форум «Талантливая молодежь»	100 чел.	МОУ « Гимназия № 37»	МОУ « Гимназия № 37»	1-3 места
Военно-патриотическая игра «Зарница»	15 человек	МОУ « СОШ № 27»	МОУ « СОШ № 27»	2 место
« Мама, папа, я» (1-4 классы)	4 команды	МОУ « СОШ № 27»	МОУ « СОШ № 27»	1 место - семья Рябовых
Мисс « Зарека»	15 чел	МОУ « СОШ № 27»	МОУ « СОШ № 27»	Номинация « Мисс Улыбка»
« Карусель сказок»	10 человек	МОУ « СОШ № 27»	МОУ « СОШ № 27»	Грамота
Своя игра «Колесо истории»	6 человек	МОУ « Гимназия № 37»	МОУ « Гимназия № 37»	3 место
Дискуссионный клуб «Я и мое поколение»	6 человек	МОУ «Державинский лицей »	МОУ «Державинский лицей »
Конкурс ораторов «Я и мое поколение»	6 человек	МОУ «Державинский лицей »	МОУ «Державинский лицей »
«Ломоносовские чтения»	748 человек	МОУ «Гимназия № 37»		Победители и призеры (1-2-3 места)
ПШД « Виват, гимназия!»	748 человек	МОУ «Гимназия № 37 »	МОУ «Гимназия № 37»
«Я познаю культуру мира»	4 человека	МОУ «ООШ № 8»	МОУ «ООШ № 8»
Фестиваль « На крыльях сказки»	10 чел.	МОУ «СОШ № 27»	Лауреаты
Военно-патриотическая игра «Солдатами не рождаются, солдатами становятся.	100 чел	МОУ « Гимназия № 37»	3 место
Участие в конкурсе «Мисс Зарека»	15 чел.	МОУ «СОШ № 27»	Номинация « Мисс Улыбка»
Участие в военно-патриотической игре «Зарница»	12 чел	МОУ «СОШ № 27»	3 место

Участие МОУ « Гимназия № 37» в жизни города, РК, РФ.