Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 29
(с углубленным изучением отдельных предметов)
ГО г. Якутск
Клабукова Татьяна. Витальевна учитель черчения, рисования
Открытый урок для учащихся
Тема: Жизнь и творчество Карла Павловича Брюллова. (Разработка открытого урока для учащихся 6 класса или внеклассного мероприятия)
Цель урока:
Познакомить с картинами мастера исторического жанра “Последний день Помпеи”, «Всадница», «Итальянский полдень», «Нарцисс»
и другими.
Задачи урока:
показать связь прошлого и настоящего;
расширить словарный запас и кругозор учащихся;
развивать познавательные и творческие способности;
воспитывать национальную гордость и любовь к Родине;
Зрительный ряд:
Произведения : Автопортрет, “Последний день Помпеи”, «Всадница», «Итальянский полдень», «Нарцисс», Портрет графини Юлии Павловны Самойловой с приемной дочерью Амацилией Паччини (Маскарад),портрет , Смирновой,
Явление Аврааму трех ангелов у дуба Мамврийского, «Девушка, собирающая виноград в окрестностях Неаполя». 1827, Крылова
Ход урока:
Эпиграф: «У Брюллова человек… является для того, чтобы показать всю красоту свою, все верховное изящество своей природы…»
Гоголь.
Каждый рассказ оценивается баллами (до 5 баллов выдаются цветные кружочки)
Дети делятся на 2 группы.План урока:
1Орг. момент. Вступительное слово (учитель) -3м.
2. Рассказ учащихся ( 1 группа, затем со 2 группы) -20м.
3. Показ слайдов - картины Брюллова, описание произведений (учитель)-10м.
4.Викторина для учащихся.- 5м.
5.Закрепление пройденного материала На доске репродукции разных художников. Учащиеся с 1 группы, затем со 2 группы, находят работы Брюллова. -3м.
6. Физкультминутка.-2м.
7.Жюри подсчитывает баллы. Подводится итог урока. Поздравление победителей. -2м.
Рассказ ученика с 1 группы.Карл Павлович Брюллов
(17
Родился Карл 12 декабря 1799 году в Петербурге
Выдающийся русский исторический живописец, портретист, пейзажист, автор монументальных росписей; обладатель почетных наград: больших золотых медалей за картины. Родился в Петербурге. Большинство его картин находятся в ГТГ и Русском музее.
Настоящая его фамилия Брюлло. Его предки были французами. Букву «в» в конце фамилии повелел император
Александр Павлович, когда Карл, вместе с братом, собрался за границу (пенсионерская поездка в Италию) после Академии, чтобы все знали что они русские художники
С легкой душой уезжал Карл из дома летом 1822 г., но он тогда не мог знать, что вернется в Россию только через 13 лет и не увидит больше ни родителей, ни младших братьев.
автопортрет
3. Рассказ учащегося со второй группы.
Карл Павлович Брюллов, прожил недолгую жизнь. Но он сделал для российского и мирового искусства так много, что переоценить этот вклад невозможно!
Произведения Брюллова хранятся во многих музеях России и за рубежом.
В семье академика все семеро детей обладали художественными талантами. Пятеро сыновей стали художниками. Но слава, выпавшая на долю Карла, затмила успехи других братьев.
Между тем он рос слабым ребенком, семь лет практически не вставал с постели. Брюллов рисовать научился раньше, чем ходить.
Павел Иванович мог оставить немощного сына без завтрака, если тот не выполнил домашнего задания по рисованию. Карл брал пример с трудолюбивого отца, но боялся его, особенно после полученной за ослушание оплеухи, после которой он оглох на левое ухо.
Один из первых его рисунков был удостоен серебряной медали и находился в классе как оригинал для копирования.
Мальчик очень любил рисовать, казалось, карандаш стал продолжением его руки. В 10 лет Карла приняли в Петербургскую академию художеств, в стенах которой он провел 12 лет.
Благодаря природной одаренности и урокам отца, юный талант опережал своих сверстников, и ему многое прощалось за успехи в обучении. Карл мог свалить на золотуху приступы « Притворялис», чтобы в лазарете писать портреты своих друзей.
К. Брюллов()
«Последний день Помпеи»
гг, холст, масло, 456,5х 651см
Государственный Русский музей, Санкт-Петербург.
4.Рассказ учащегося с первой группы.
Картина огромная. Даже представить сложно, как можно было создать такую громадину. Карлу было 25 лет, когда он задумал ее написать. Гоголь называл картину "всемирным созданием» В 1827 г. в Неаполе Брюллов познакомился с , который заказал художнику картину на тему гибели древнеримского города Помпеи.
Что же изображено на картине Карла Брюлловa?
24 августа 79 года н. э. пробудился вулкан Везувий. Среди ночи вдруг раздался ужасный грохот – началось извержение вулкана Везувий. Страшный гул и грохот перекрывают крики людей… Воздух такой горячий, что на землю замертво падают птицы. Дома качались от частых продолжительных толчков.
Больше 19 столетий прошло с тех пор. Родственники погибших приезжали сюда и в ужасе смотрели на мертвое поле пепла, под которым был похоронен не человек – город.
В начале 19 века археологи окончательно удалили камни и слежавшийся пепел…
Они раскрыли дома, улицы, фонтаны, статуи. Затаив дыхание, они осторожно снимали прах с костей погибших. Рядом с ними лежали вещи. Богатые спасали украшения, бедняки хлеб. До последней минуты матери укрывали собою детей, мужья жен.
И снова весь мир заговорил о Помпее. Помпея стала городом музеем - где есть амфитеатры, бани, мастерские, лавки и дома с утварью, но нет ни единой души. Убранство каждого жилища, если оно не принадлежало рабу или бедному выглядело богато и красочно. Многие дома украшали стенные росписи и фрески, мозаичные полы, картины. Краски настенной росписи сохранились во всем их блеске и яркости, несмотря на огромную температуру вулканической массы. Это был секрет техники, которая так и осталась неизвестной.
Путешественники бродили по улицам, на которые почти 2 тысячи лет не ступала нога человека. И вместе с ними шел Карл Брюллов. Воображение и русская школа живописи помогла увидеть город ни мертвым, а живым.
Два года идет сбор материала к главному произведению жизни. Делает зарисовки испуганных лошадей. Выясняет рисунок античной пряжки, скрепляющую женскую одежду. Изучал древние вещи, колесницы, браслеты.
5. Рассказ учащегося со второй группы.
Рисует семью - муж прикрыл молодую жену и двух детей концом своего плаща, желая защитить от смерти. Малыш, находящийся на руках у матери, ничего не понимая, тянется к лежащей на земле птице.
Сыновья выносят на руках старика отца; юноша, забыв об угрозе, оплакивает смерть любимой; вера в милосердного Бога ставит на колени мать и дочь, не помышляющих о бегстве.
Молодой человек держит в руках девушку. Это его невеста. На ней венок из роз. В лицах некоторых фигур узнаются черты современников, а в девушке с кувшином и в матери семейной группы — Юлия Самойлова.
Ребенок беспомощно тянется к неподвижному телу матери, сбитой колесницей, которую мчат неведомо куда обезумевшие кони.
– Рядом – юноша с матерью. Он просит ее собрать все силы. А она умоляет, чтобы он спасался один. Юношу зовут Плиний.
И среди всех этих людей Брюллов решил изобразить самого себя.
Как вы думаете, где он?
Он решил изобразить себя художником. (Человек, у которого ящик с кистями и красками). Ведь он наверняка был бы художником и там, в древних Помпеях, где почти каждый дом был украшен росписями
Лица людей полны ужаса, Отчаяния и мольбы, но каждый думает не о собственном спасении, а о судьбе близких.
Подумать только - пепел покрыл погибший город слоем в 2- 3
Сажени. Это чуть ли не двухэтажный дом. А под ними все сохранилось, как было в тот день. В пепле остались отпечатки тел, следы ног.
Только 27 августа, спустя трое суток после начала извержения, впервые появилось солнце.
Брюллов не мог оторваться от работы. Бывало, его на руках выносили из мастерской, потому что у него не было сил идти.
Он передал в картине жар своего чувства и сострадания. Наверное, еще и поэтому изобразил себя вместе с ними…
Декорацию писал с натуры, стоя к городским воротам спиною, чтобы видеть часть Везувия.
6. Рассказ учащегося с первой группы.
Увидав картину, восхищенный Пушкин написал стихотворение:
Везувий зев открыл - дым хлынул клубом - пламя
Широко развилось, как боевое знамя.
Земля волнуется - с шатнувшихся колонн
Кумиры падают! Народ, гонимый страхом,
Под каменным дождем, под воспаленным прахом,
Толпами, стар и млад, бежит из града вон.
Потом поэт познакомился с живописцем, а за 4 дня до гибели на дуэли Пушкин бросился перед Брюлловым на колени, выпрашивая понравившийся рисунок.
Имя Карла Брюллова сразу стало известным. При встречах на улицах, всякий снимал перед ним шляпу; при его появлении в театрах все вставали; у дверей дома, где он жил, было много народу, чтобы приветствовать его.
7. Рассказ учащегося со второй группы.
Евгений Баратынский посвятил Карлу Брюллову такие строки
Принес он мирные трофеи
С собой в отеческую сень.
И был "Последний день Помпеи"
Для русской кисти первый день.
Но в 1847 г. тяжелая простуда, ревматизм и больное сердце на семь долгих месяцев приковали художника к постели.
Портрет графини Юлии Павловны Самойловой с приемной дочерью Амацилией
Пачини (Маскарад) 1842 ГРМ Санкт - Петербург
Карл Брюллов поехал на встречу с графиней, а оказалось навстречу своему бессмертию. В письме к брату Брюллова, графиня призналась, что они решили соединить свои судьбы. Однако этого не случилось. Они оба не были созданы для семейной жизни. Брюллов не мыслил себя без творчества. Юлия была рабой своей независимости.
8. Рассказ учащегося первой группы
Всадница (1832)
В последние годы первого пребывания в Италии, в1932г К. Брюллов написал знаменитую "Всадницу", грациозно сидящую на великолепном скакуне. Скромную воспитанницу графини Ю. Самойловой — Джованна Пачини, художник осмелился изобразить так, как до него изображали только титулованных особ или прославленных полководцев.
На всем скаку останавливает всадница разгоряченного коня. Уверенная ловкость амазонки вызывает неподдельное восхищение у подбежавшей к балкону маленькой девочки, как бы призывая зрителя разделить ее восторг.
Возбуждение передается лохматой собаке ожесточенно лающей на вздыбленного коня. На ошейнике собаки можно прочесть начало фамилии Юлии Павловны.
Несравненно живее, чем всадница, — девочка, держащаяся за металлические перила (Амалцилия Пачини — вторая приёмная дочь Ю. Самойловой).
Карл Брюллов написал портрет в натуральную величину девушки на коне и другой девочки, которая на нее смотрит. Мы не припоминаем, чтобы видели до этого конный портрет, задуманный и исполненный с таким мастерством. Конь... прекрасно нарисованный, движется, горячится, фыркает, ржет. Девушка, которая сидит на нем, это летящий ангелочек. Некоторые итальянские критики отмечали безжизненность выражения лица юной всадницы.
В появившейся в том же году статье, приписываемой Амбриозоди, говорилось:
«Если что-нибудь может показаться невероятным, так это то, что прекрасная наездница или не замечает бешенность движений лошади, или от излишней уверенности в себе, совсем не затягивает узды и не нагибается к ней, как быть может, было бы нужно».
Создателя «Всадницы» можно было бы заподозрить, в неумении передать экспрессию лица, если бы не образ маленькой девочки, в порыве восторга прильнувшей к решетке балкона. На ее остреньком личике так жива игра чувств, что сразу отпадают сомнения в блестящих дарованиях Брюллова
Было несколько версий о том, кто изображён на картине
"Всадница" была приобретена для галереи в 1893 году в Париже, как портрет . Считалось, что это она изображена в роли всадницы.
«Всадница» 1832 ГТГ Москва
Жуковского
()
1838г, холст, масло,110 x 83см.,
Государственная Третьяковская галерея, Москва
() - знаменитый поэт
У портрета Василия Андреевича Жуковского, кисти К. Брюллова, совершенно особая судьба: сумма, вырученная от его продажи, пошла на выкуп из крепостных. Вспоминая об этом, Шевченко писал в своей биографии.
Карл Брюллов
Явление Аврааму трех ангелов у дуба Мамврийского
1821, Холст, масло,113х144см
Государственный Русский музей, Санкт-Петербург
Написав картину на тему, заданную Академией Художеств, Брюллов получил золотую медаль
Авраам - родоначальник израильского народа, главное действующее лицо библейских событий.
В полуденный зной к Аврааму, сидящему у шатра, раскинутого в Мамврийской дубраве, подошли три путника и попросили приюта. Авраам радушно принял гостей, не подозревая, что это ангелы. За трапезой один из них предсказал Аврааму, что у него родится ребенок. В скором времени пророчество сбылось - у жены Авраама Сарры родился сын, которого назвали Исаак
«Нарцисс» 1819
В 1819 году, выполняя конкурсное задание, Брюллов написал “Нарцисса” — первую работу, с которой началась его известность. Юный художник получил за нее золотую медаль Академии.
В имевшей большой успех ученической картине «Нарцисс» (1819) красота рисунка и светотени, знание античной скульптуры соединились непосредственно с природой. Античный персонаж был изображен на фоне реального пейзажа. (Это раньше не встречалось)
Смирновой
г, холст, масло, 90х71,5
Государственный Русский музей, Санкт-Петербург
Теплом и поэзией овеян портрет . Как и во всех лирических портретах мастера, огромную роль играет в нем пейзаж.
«Девушка, собирающая виноград в окрестностях Неаполя». 1827
ГРМ Санкт-Петербург
Крылова
()
1841г, холст, масло
Третьяковская галерея, Москва
Крылов, Иван Андреевич() - знаменитый русский баснописец грамоте выучился дома (отец его был большой любитель чтения, после него к сыну перешел целый сундук книг); Он написал более 200 басен, из-за их здравого смысла, универсальности они популярны и своевременны и в наши дни...
Проникновенно передал Брюллов мудрый взгляд Крылова
«Итальянский полдень» 1827 ГРМ Санкт - Петербург
Однофигурная композиция, в которой ярко выражено душевное состояние человека.
Итог многолетних исканий Брюллова в сфере взаимодействия человека и природы. Моделью послужила невысокая плотная женщина далеко не классических пропорций. Красота героини под стать, налитой солнцем грозди винограда.
Викторина на закрепление пройденного материала?
Команды по очереди отвечают на вопросы, лучшая команда получает грамоту за отличное усвоение знаний на уроке. Учитываются так же баллы за рассказы учащихся.
1 группа отвечает. В каком году родился Карл Брюллов?
1799
1580
2000
2 группа. Сколько лет было Карлу Павловичу, когда он поступил учиться в Академию художеств в Петербурге?
17 лет
15 лет
12 лет
10 лет
1 группа. Какие музеи нашей страны имеют наиболее полные коллекции его работ?
Третьяковская галерея и Русский музей
Музей изобразительных искусств и Эрмитаж
Третьяковская галерея и Эрмитаж
Музей изобразительных искусств и Русский музей
2 группа. В каком городе Карл Брюллов написал картину «Девушка, собирающая виноград»
Париж
Рим
1 группа. Как зовут юношу на картине «Последний день Помпеи»,
который спасает самое дорогое, что у него есть – ящик с кистями и красками.
Нарцисс
Плиний
Карл
2 группа. Где в картине изображена ?
Девушка с кувшином
Мать семейной группы
Мать с малышом на руках
1 группа. В каком веке археологи окончательно удалили камни и слежавшийся пепел в Помпеях?
15 век
20 век
19 век
2 группа. Назовите первую работу художника, за которую он получил золотую медаль?
Всадница
Нарцисс
Последний день Помпеи.
1 группа. К какому жанру относится картина «Последний день Помпеи»?
историческому жанру
бытовой
батальный
2 группа. Сколько лет было Брюллову, когда он задумал написать картину «Последний день Помпеи»?
10 лет
25 лет
50 лет
1 группа. Кто из поэтов посвящал стихи произведениям Брюллова?
Е. Баратынский.
М. Лермонтов.
2 группа. Как называется картина изображающая конный портрет молодой девушки, которая произвела сенсацию в Риме?
Итальянский полдень
Девушка, собирающая виноград
Всадница
1 группа Что не является отличительной чертой Брюллова в художественных произведениях?
Изображение красной материи или просто использование красного цвета.
Тонкое чувство формы и пластичность
Изображение живого человека, а не идеальной формы.
Стремление не осмысливать изображаемое.
2 группа. Кто изображен на картине в роли Всадницы?
.
Джованнна Пачини
Амацилия.
К доске с репродукциями вызываются два ученика с каждой группы.
Задание: Разделить представленные вперемежку репродукции на две группы 1 группа - произведения Брюллова. 2 группа – произведения других художников.
6. Физминутка.
А теперь, ребята, встали,
Быстро руки вверх подняли,
В стороны, вперед, назад,
Повернулись вправо, влево,
Тихо сели, вновь за дело.
Подводится итог урока. Поздравление победителей.
