г. Ковров, декабрь 2009 (№ 1)

 
Загнутый угол: Дорогие наши читатели!



Первый номер лингвистической газеты команда «Наташкины дети, gr» решила посвятить зна-кам препинания. Почему именно этой теме?

Да потому, что, на наш взгляд, знаки препинания – знакомые незнакомцы. Они почти неза-метны, но без них чтение становится практически невозможным. Ведь именно благодаря точкам, за-пятым, тире и их собратьям, отдельные слова и целые предложения способны выяснить между собой <a title=синтаксические и логические отношения. Именно знаки препинания указывают на цель и эмоцио-нальную окраску высказывания. А много ли мы знаем об этой горсти маленьких значков, разбросан-ных по тексту? Развивается ли эта система знаков или, появившись давным – давно, осталась неиз-менной? Да что история! Мы и современную систему знаков препинания знаем не очень хорошо! Ведь мало кто догадывается, что абзац – это тоже знак препинания, только работает он не внутри предло-жения, а в тексте, выделяя его крупные смысловые отрезки. А посему отправляемся в дорогу, всматриваемся в лицо знакомой незнакомки, познаем самих себя и получаем серьезные советы. В путь! Афанасьев Сергей " width="726" height="510 "/>
 

Скругленный прямоугольник: Думаете, это пустая фантазия? Нет, потому что мы предлагаем вам осваивать удивительный мир книги… Для начала с единственной целью – изучить историю возникновения во многом интернациональной системы знаков препинания. Итак, в путь!

Мы несемся через время и пространство и оказыва-емся на окраине города Алек-сандрии, который был основан в Египте Алексан-дром Македонским и стал столицей эллинистического государства Птолемеев (IV-I вв. до н.э.), а также центром греческой культуры и образования. 

Скругленный прямоугольник: Именно здесь, в Александ-рии, во II-I вв. до н.э. были сделаны первые попытки создать систематическое описание <a title=языковой системы. В свитках и книгах, на-писанных александрийскими грамматиками Аристархом и Дионисием Фракийским, дошло до нас учение обо всех ярусах строения языка, начиная с «элементов, или букв», и заканчивая класси-фикацией слов по частям речи. Но для нас эти труды интересны тем, что впервые там рассматривались и «знаки препинания как единицы, имеющие аналог в звучащей речи» " width="233" height="389 "/>
Скругленный прямоугольник: Путешествие в книжном пространстве

Возможно ли пу-тешествие во времени?



 



Удастся ли когда-нибудь создать аппарат, который перенесет человека, скажем, в прошлое? А если отправиться в путь прямо сейчас и без по-мощи машины времени?


 

Однако особо остро потребность в знаках препинания стала ощущаться с появлением и развитием книгопечатанья. И мы из Египта отправляемся в самый удивительный город Европы, возникший на топких, болотистых островах и ставший одной из самых могущественных империй средневековья. Мы в Венеции. Именно здесь в 1490 году Альдо Мануччи (Альд Мануций) основал типографию.

Всматриваясь в текст книги, напечатанной в декабре 1499 года под названием "Любовное борение во сне Полифила, в котором показывается, что все дела человеческие есть не что иное, как сон, а также упоминаются многие другие, весьма достойные знания предметы", мы видим, что типограф широко использует знаки препинания: точки, запятые, точки с запятой, двоеточие и др. Именно он, книгоиздатель Альдо Мануци, «повторно» открыл пунктуацию для европейской письменности, а система пунктуационных знаков, им предложенная, существует в большинстве стран Европы и по сей день.

А мы, путешествуя в книжном пространстве, переносимся в город, получивший название «Северная Венеция», куда в декабре 1876 года неизвестный крестьянин, приехавший их Архангельска, привез комиссионеру Румянцевского музея пергаментную рукопись, названную впоследствии «Архангельским Евангением 1092 года »

Это один из первых памятников древнерусской письменности, где мы впервые встречаем точку. Однако положение точки несколько непривычно для современного читателя: она стоит посередине строки. Но именно с этих точек, служащих скорее для разделения «беспробельного» текста на фразы, чем для обозначения границ предложения, и началось активное освоение системы знаков пунктуации русскими авторами, а российские ученые не менее активно старались закрепить новые знаки и правила их постановки в грамматиках.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Так, в грамматике Лаврентия Зизания (1596) впервые представлено «учение о точках», там же в качестве разделительного знака впервые рассматривается и «двоеточие» (:), а позже правила постановки двоеточия закрепляется в грамматиках Мелентия Смотрицкого (1619) и (1731).

В «Грамматике словесности» Мелентия Смотрицкого (1619) впервые рассматривается первый парный знак препинания – круглые скобки.

В «Российской грамматике» М. Ломоносова (1755) окончательно определяются правила постановки «удивительного знака» (?), в значении которого, следуя традиции греческого письма, вплоть до XVIII века нередко использовалась «точка с запятой» (;).

В целом, именно «Российскую грамматику» М. Ломоносова можно рассматривать как научное начало изучению пунктуации.

В грамматике (1831) закрепляются «права» «многоточия» (…), которое на тот момент уже широко применяется на практике.

… Мы летим из страны в страну, из века в век, осознавая, что процесс формирования системы знаков препинания не закончен. Что ждет нас впереди? Для этого нужно путешествие в будущее… Но это уже другая история.

Аскалин Сергей, Фадин Артем

 


О точке

(опыт портретного очерка)

Легко узнать в предложении такой знак препинания, как точка. Черты этой круглолицей красавицы узнаваемы и в других знаках – родственниках. Однако именно ее мы считаем королевой среди них: без нее на письме не обойтись.

Точка обычно пунктуальна, но иногда и она изменяет своим привычкам и встает не там, где кончается предложение. Читаем в одной из книг: «В магазине Павлик сразу увидел этот мяч. Большой. Черный. Сшитый из кожаных шестиугольников» судя по грамматической структуре, предложение здесь одно. Вместо четырех точек можно поставить одно тире и две запятые. Но на самом деле автор хотел акцентировать внимание читателя сразу на всех признаках. А какой знак может сравнится с ней в строгости? Ведь характер у неё такой – сильный, способный придавать завершенность высказыванию, законченность мысли.

Что касается взаимоотношений точки с другими знаками, то не со всеми она ладит. Например, с некоторыми близкими родственниками – запятой, многоточием и двоеточием – она совсем не дружит, ведь они несовместимы с идеей законченности мысли, а вот вопросительный и восклицательный знаки – ее верные друзья.

Но, безусловно, она главная: она дала начало другим знакам, практически в каждом из них улавливается ее неповторимое начертание.

Сальникова Анатасия


Советы от ТОЧКИ

Ваша точка зрения, конечно, может не совпадать с моей. Главное, чтобы вы до точки знали, о чем и кому говорите, и всегда доводили свою мысль до точки, не бросая ее (мысль) на полпути.

Иначе она обидится, ну точка в точку, как маленькая, и просто исчезнет. Не допускайте этого, и тогда Вам всегда будет удаваться ставить точки над и Вы никогда не застрянете на мертвой точке. Удачи!

Кузнецов Александр

Любимый знак

препинания

Опрос учащихся школы показал, что любимым знаком наших современников стало многоточие. Чем же объясняют притягательность этого знака ребята?

ü  Многоточия использую постоянно!.. Они для меня означают эмоции, которые сложно выразить словами… а смайлики на мены не очень похожи…)))

ü  Для меня обилие многоточий означает поток мыслей, которые не строятся в логическую систему.

ü  А я все думаю, может, клавишу на клавиатуре «заклинило»))

ü  Многоточие – это незаконченность незавершенность, преобладание художественного мышления.

ü  Люблю многоточия в письмах… Это как приглашение к разговору или дискуссии.

ü  Не люблю многоточия и не ставлю. Наигранная загадочность и все.

ü  Постоянно ставлю… Жесткие точки не люблю, многоточия симпатичнее.

ü  Использование многоточий – это попытка приблизить письменную речь к устной. Сделать речь более эмоциональной. Помимо смайлов. Да и нет такого смайла – пауза))

Ищенко Александр