Перечень документов:

1.  Сценарий мероприятия

2.  Список используемых ресурсов

3.  Фотоотчет

Муниципальное бюджетное

специальное (коррекционное) образовательное учреждение

для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии

специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №3 VIII вида

«Спасибо за Победу!»

конспект общешкольного мероприятия

/с приглашением ветеранов войны/

Подготовили:

учитель истории,

учитель письма и чтения

МБС(К)ОУ СКОШ №3

г. Березники

2010 г.

Цели:

1.  Формировать у учащихся чувство уважения к героическому прошлому нашей страны.

2.  Прививать чувство гордости за людей, воевавших в Великой Отечественной войне, сохранять память о подвигах защитников Отечества.

3.  Развивать интерес к истории России, активную жизненную позицию.

Ход мероприятия

Ведущий

К.Такою все дышало тишиной,

Что вся Земля еще спала, казалось,

Ведущий

1. Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

(Звучит грамзапись песни "Священная война")

(сценка в зрительном зале)

Связист (надевает наушники):

Алло, Юпитер!? Я - Алмаз!

Почти совсем не слышу вас...

Мы с боем заняли село,

А как у вас? Алло! Алло!

Медсестра (перевязывает раненого):

Что вы ревете, как медведь?

Пустяк осталось потерпеть,

И рана ваша так легка,

Что заживет наверняка.

Моряк (смотрит в бинокль):

На горизонте самолет,

По курсу - полный ход, вперед!

Готовься к бою, экипаж!

Отставить! Истребитель наш!

Летчики над картой:

Пехота - здесь, а танки - тут.

Лететь до цели семь минут.

Понятен боевой приказ,

Противник не уйдет от нас.

Автоматчик:

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

(уч-ся поднимаются на сцену)

Ведущий

1. Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,

Сквозь дым пожарищ, через трупный смрад,

Отстаивая право на свободу,

К победе шел, Россия, твой солдат.

Ведущий

2. И не сломила сердце, не сгубила

И душу не растлила им война.

Видать, нечеловеческая сила

Ему, солдату русскому, дана.

Ученики, участвовавшие в сценке

Воевали хорошо ли, плохо ли,

Пусть потомки спорят горячо,

Но какую силищу разгрохали,

Развернувшись в полное плечо.

Отдымили старые пожарища,

Отстреляли старые форты.

И давным-давно мои товарищи

В благородной бронзе отлиты.

И когда немалый путь итожится,

Я твержу, как заповедь, слова:

"Русь жива!"

Все прочее приложится.

Главное, солдаты, Русь жива!

( песня «Россия»)

Ведущий

1. Женщина и война...

Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы...

Женщина и война...

(Выходят девушки)

1-я:

В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.

2-я

В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь

3-я:

В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.

1-я:

В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.

2-я:

В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.

3-я:

В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.

1-я:

У нас у всех было одно желание: только на фронт! Пошли мы в военкомат, а нам говорят: "Подрастите, девочки, вам еще рано на фронт"... Нам по 16 лет было, но я добилась своего, меня взяли.

2-я:

Выстроили нас по росту, я самая маленькая. Командир идет, смотрит. Подходит ко мне "Это что за Дюймовочка? Что ты на фронте делать-то будешь? Может, вернешься к маме, подрастешь?" А мамы у меня тогда уже не было.

3-я:

А я взяла с собой на фронт любимую юбку, две пары носков и туфли, изящные такие, на каблуке... А еще духи взяла... Думала, ненадолго еду, война скоро кончится.

Ведущие:

2. Мы только раз видали рукопашный.

Раз - наяву и много раз во сне.

1. Кто говорит, что на воине не страшно,

Тот ничего не знает о войне.

(песня «За того парня»)

Ведущий

2. У каждой из них была своя дорога на фронт, но цель одна – защищать Родину.

Ведущий

1. Женщины отгремевшей войны... Трудно найти слова, достойные того подвига, что они совершили.

Ведущий

2. Судьбы их не измерить привычной мерой, и жить им вечно - в благодарной памяти народной, в цветах, весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли

Ведущий

1. Если хочешь узнать о войне

И о майской победной весне,

Попроси солдатскую мать

Письма сына ее почитать.

1 - ый юноша

Мои братья и сестры родные,

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу,

Буду немцев без жалости бить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить.

2-ой юноша

Ты прости, что письмо, Торопясь, отрываясь, небрежно Я пишу, как мальчишка дневник. И как штурман - журнал. Вот опять начинается... Слышишь? С третьей скоростью мчится Огнем начиненный металл...

Ведущий

2. На страницах застыли года.

Двадцать два ему будет всегда.

3-ий юноша

"Мама, я здоров и живой..."

Ведущий

1. А наутро последний бой.

(песня «Маки»)

Юноши

Теплее на фронте от ласковых писем.

Читая, за каждой строкой

Любимую видишь и Родину слышишь,

Как голос за тонкой стеной.

И как-нибудь вечером вместе с тобою

К плечу прижимаясь плечом

Мы сядем и письма, как летопись боя,

Как хронику чувств, перечтем.

Ведущий

1. Наша армия разгромила фашистов, освободила родную землю и другие страны, в том числе и Германию.

Ведущий

2. Во время боя, в Берлине, два наших солдата сумели взобраться на крышу Рейхстага и установили там красное знамя. Красный флаг в то время был символом нашего государства, и когда красное знамя водрузили над Рейхстагом, то это означало победу нашей страны в Великой Отечественной войне.

Ведущий:

1. Война окончена. И русский солдат-победитель возвращается домой!

(танец «Смуглянка»)

Ведущий

2. Путь к победе был очень долгим, 1418 дней и ночей.

Ведущий

1. Среди героев, которые ковали Победу мы можем с гордостью произнести имена наших гостей, которые присутствуют у нас в зале:

2.

Она с 14 лет с марта 1944 года работала на швейной фабрике - шила шинели и форму для фронта. Тепло её рук чувствовали наши солдаты, сражаясь в бою.

1.

С 1943 года на станции Березники принимала составы с ранеными. Её глаза несли добро и надежду раненым на выздоровление.

2.

В годы войны работала на химическом комбинате. Желание победить она вкладывала в свой труд.

1.

В годы войны работала на березниковском титано - магниевом заводе. Продукция этого завода помогла одержать победу в войне.

Ведущий:

2. От имени коллектива педагогов и учащихся мы хотим вас поздравить с праздником Победы.

1. За огромный вклад в победу нал фашистскими захватчиками - мы хотим вручить вам …

( вручают цветы и подарки ветеранам)

Ведущий

2. В годы войны погибло свыше 25 миллионов человек. Это значит, каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых.

Ведущий

1. Вечная память тем, кто не вернулся с войны! Вечная память тем, кто не дожил до сегодняшнего праздника Великой Победы!

Ведущий

2. Через века, через года -

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда -

Помните!

Ведущий

1. Покуда сердца стучатся —

Помните!

Какой ценой

Завоевано счастье,

Пожалуйста,

Помните!

Ведущий

К. В честь всех погибших в годы Второй мировой войны объявляется минута молчания.

(Слышны удары метронома.)

Ведущий

Нам нужен мир на голубой планете!

Его хотят и взрослые, и дети.

Ведущий

1. Нам нужен мир, чтоб строить города,

Сажать деревья и работать в поле.

2. Его хотят все люди доброй воли

Нам нужен мир навеки! Навсегда!

(песня «Не отнимайте солнце у детей!»)

Список используемых ресурсов:

1.  Презентация «Спасибо за Победу!»

2.  Аудиозапись песни «Священная война»

3.  Аудиозапись «Удары метронома»

4.  Аудиозапись песни «Смуглянка»

5.  Фонограмма песен:

ü  «Россия»,

ü  «Не отнимайте солнце у детей».

6.  Литература:

ü  «Ради жизни твоей», М: «Детская литература», 1986г.

ü  Популярный справочник-песенник, составители И. Олинская, Д. Ухов, В. Оякяэр М: Музыка, 1989г.

ü  Сайт «Непридуманные истории о войне» (http://*****/)

Фотоотчет о проведенном празднике

«Спасибо за Победу!»