ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«КАНИКУЛЫ 2012/2013»

·  2012год - Год Российской истории;

·  2013 год - Год охраны окружающей среды;

·  200 – летие Отечественной войне 1812 года;

·  2012 год - Германия и Россия: вместе строим будущее.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

В связи с потребностями современного общества в школе разработана программа, приоритетными направлениями которой являются:

- безопасный, оздоровительный и полезный отдых;

- пополнение интеллектуального багажа ребёнка знаниями и умениями, необходимыми для успешности в современном мире;

- развитие коммуникативных навыков и творческих качеств личности ребёнка;

- создание эмоционального комфорта для каждого учащегося школы во время проведения каникул.

Особого внимания заслуживает тематическая насыщенность программы, в рамках которой для детей организован активный отдых в виде частой смены различных видов деятельности. Только полная занятость учащихся в течение дня, а также постоянное сопровождение любых занятий квалифицированными педагогическими кадрами – залог успеха нашей программы.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ.

Главная цель программы – создание условий, в которых любой учащийся нашей школы может провести свои каникулы с пользой для здоровья, физического и интеллектуального развития. Программа создаётся на основе приказов Департамента образования г. Москвы.

Основные задачи:

1.Организация безопасного и полезного детского отдыха.

2. Развитие навыков общения.

3. Развитие коммуникативных навыков личности ребёнка.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. развитие творческих качеств личности ребёнка.

5. Создание эмоционального комфорта для каждого учащегося школы.

6.Пополнение интеллектуального багажа ребёнка знаниями и умениями, необходимыми для успешности в современном мире.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.

В целях реализации программы каждые каникулы посвящены определённой тематике.

·  Тематика осенних каникул – 2012 г.: «Неделя игры и игрушки», 865-летие Москвы, предупреждение ДТП, 200 – летие Отечественной войне 1812 года, Год Российской истории, год Германии и России;

·  Тематика зимних каникул г.: Праздничная встреча Нового года, Год охраны окружающей среды;

·  Тематика весенних каникул – 2012 г.: «Неделя детской книги», Год охраны окружающей среды.

В связи с этим:

1. В рамках Дня народного единства :

- классному руководителю 11-ого класса предлагается принять участие в окружном празднике, посвященном Дню народного единства;

- классным руководителям 1-4 классов совместно с родителями, классным руководителям 5-11 классов и трудовым бригадам предлагается принять участие в реализации программы «Школьный дворик».

·  2. В целях проведения Года истории, 200-летия Отечественной войне 1812г., Года Германии в России и России в Германии:

- провести тематические экскурсии в школьном музее для учащихся 1-11-х классов силами кружка «Юный экскурсовод» (осенние, зимние и весенние каникулы);

- классным руководителям 1-4 классов совместно с учителями труда и ИЗО принять участие в конкурсах рисунков, поделок, посвященных 200-летию Отечественной войне 1812г., профилактике ДТП.

·  руководителю школьного музея «Традиция» организовать оформление стендов и творческих проектов, посвященных Году истории и 200-летию Отечественной войне 1812г., Года Германии в России и России в Германии;

- учителям ИЗО , и руководителю кружка «Радуга 1,2», В, подготовить выставку рисунков;

- руководителям кружков «Народная игрушка» и «Бисерная фантазия», Ю., подготовить выставку поделок, сувениров;

-председателю МО учителей физической культуры провести общешкольный праздник «Мама, папа, Я - спортивная семья» для учащихся начальной школы и их родителей (зимние каникулы).

·  3. В целях проведения Года российской истории, 200-летия Отечественной войне 1812г., Года Германии в России и России в Германии, Года охраны окружающей среды:

- классным руководителям 1- 11 классов провести тематические экскурсии по

г. Москве, организовать просмотр и обсуждение учебных, художественных, документальных фильмов о Германии, её истории, организовать совместно с родительской общественностью поездку в Германию, организовать экскурсии и просмотр фильмов о героях Отечественной войны 1812 года и её основных вехах;

- руководителю кружка «Радуга 1,2», , организовать выставку детских работ;

- руководителю кружка «Народная игрушка», , организовать выставку народной игрушки России и Германии;

- руководителю школьного музея, Ю., силами кружка «Юный экскурсовод» провести тематические экскурсии в школьном музее;

- зав. библиотекой, , организовать на базе школьной библиотеки викторины для учащихся 1-4 классов (зимние каникулы);

- учителю биологии организовать и провести конкурсы, брей-ринги по экологии;

- учителю биологии организовать и провести конкурс на лучшую кормушку для птиц;

- учителю биологии организовать и провести конкурс на лучшую клумбу на пришкольном участке.

·  4. В целях проведения Года российской истории, 200-летия Отечественной войне 1812г., Года Германии в России и России в Германии, Года охраны окружающей среды:

-Руководителю структурного подразделения с учащимися 5-11-х классов организовать проектную деятельность в данных направлениях (в течение года);

·  руководителям кружков и секций принять участие в районных, окружных и городских соревнованиях и конкурсах, посвящённых Году российской истории, 200-летию Отечественной войне 1812г., Году Германии в России и России в Германии, Году охраны окружающей среды.

5. В целях профилактики дорожно-транспортных происшествий :

- классным руководителям 1-4 классов организовать просмотр и обсуждение учебных фильмов по ПДД, организовать и провести конкурсы рисунков, викторины по ПДД (осенние, зимние, весенние каникулы).

·  6.В целях реализации культурно-досуговых программ в Год российской истории, 200-летия Отечественной войне 1812г., Год Германии в России и России в Германии, Года охраны окружающей среды:

- классным руководителям, организовать просмотры художественных фильмов в к/т, документальных фильмов в к/т и актовом зале школы, а также развлекательные мероприятия на базе школы, в соответствии с составленным планом.

·  7.В целях реализации экскурсионно-краеведческих программ в Год российской истории, 200-летия Отечественной войне 1812г., Год Германии в России и России в Германии, Год охраны окружающей среды:

классным руководителям 1-11-х классов и родительской
общественности предложить организовать тематические экскурсии по данной тематике, а также принять участие в спортивных мероприятиях.

8.  В целях реализации спортивно-массовых программ и профилактике здорового образа жизни :

- старшему преподавателю физ. культуры организовать работу спортивных залов в период каникул с 09:00 до 21:00;

-  старшему преподавателю физ. культуры организовать проведение спортивных семейных праздников «Мама, папа, я – спортивная семья»;

-  старшему преподавателю физ. культуры совместно с МО учителей физической культуры организовать спортивные соревнования «А ну-ка парни», «А ну-ка, девочки».

- старшему преподавателю физ. культуры совместно с МО учителей физической культуры принять участие в районных, окружных, городских праздниках и соревнованиях;

- принять участие в городской программе «Нет курению» совместно с учащимися и кл. рук. 6 классов.

9. В рамках проведения «Недели детской книги» зав. библиотекой организовать на базе школьной библиотеки литературные викторины для учащихся 1-4-х классов (весенние каникулы).

10.В целях организации работы с детьми «группы риска» руководителю структурного подразделения организовать участие данных учащихся в проводимых мероприятиях.

11.Зав. библиотекой организовать работу библиотеки в каникулярный период.

12.В целях реализации ДО детей продолжить работу кружков и секций в соответствии с расписанием.

13.В период проведения школьных и внешкольных мероприятий ответственность за жизнь и здоровье детей возложить на классных руководителей и педагогов, проводящих мероприятие. Классным руководителям перед выездными мероприятиями (за пределы школы) проводить инструктаж по ТБ и ПДД с учащимися своих классов с записью в журнале ТБ. Перед проведением мероприятий в здании школы, в котором участвуют более одного класса проводить проверку помещения на готовность (составить акт приёмки помещения).

Директор ГБОУ ЦО № 000:

Зам. директора по ВР: