Автор: , 11 класс
Руководитель: , преподаватель английского языка
Предмет: английский язык
Тип работы: проект образовательной и практической направленности
Тема: Роль личности в развитии общества (на английском языке)
Образовательное учреждение: МОУ СОШ № 33 г. Томска
Используемые медиаресурсы: текстовый редактор WORD, ресурсы сети Интернет, редактор для создания презентаций POWER POINT
Актуальность исследования (почему данная тема взята автором для исследования)
С момента становления общественных наук многие ученые пытались дать точное определение понятию «личность», а также установить место личности в структуре социальных отношений. Что же означает «быть личностью» по мнению ученых? «Быть личностью» означает проявлять творческую активность (т. е. быть индивидуальностью) и социальную направленность с целью укрепления и развития общественных отношений. Однако, данный вопрос важен не только для науки, но и для современных выпускников, которые стоят на пороге самостоятельной жизни. Как добиться общественного признания и определенного социального статуса? Как оказывать влияние на события в обществе? Какие черты характера нужно в себе воспитывать для этого? Какую профессию выбрать? Не секрет, что в России немало талантливых людей, работающих в различных областях, которых с полным правом можно назвать личностью. Как же стать именно таким человеком? Я думаю, что этот вопрос достаточно актуален для каждого человека на современном этапе развития общества.
Определение предмета исследования (что подлежит изучению?)
Существует два взгляда на то, что же на самом деле движет процессом исторического развития. Согласно первой теории, ход истории подвластен обстоятельствам, а личность выступает лишь координатором событий. Приверженцы второй точки зрения считают, что именно личность, с ее незаурядными качествами, способна вершить историю, руководствуясь при этом своими побуждениями. Я решила выяснить мнение своих сверстников по данному вопросу и определить может ли обычный человек, по их мнению, оказывать влияние на события в обществе, а также какие факторы являются при этом определяющими. Кроме того, целью моего проекта являлся сбор информации об известных личностях Великобритании, которые действительно оказали влияние на развитие данной страны.
Формулировка проблемы. В чем заключается проблема? На какой вопрос(ы) предстоит ответить?
Для того чтобы найти ответ на обозначенный выше вопрос, я решила провести анкетирование среди старшеклассников моей школы и на основании его результатов выяснить: может ли отдельно взятая личность влиять на жизнедеятельность общества, какие сферы деятельности дают наиболее полные возможности для установления такого влияния, и что более значимо – выбранная профессиональная сфера деятельности или личностные качества человека. Помимо этого, я решила проанализировать собранный мной материал об известных личностях Великобритании, особое внимание уделив женщинам, сыгравшим немаловажные роли в развитии общества.
Выдвижение гипотезы. Каким может быть предположительный ответ?
Вдающейся личностью может стать человек, обладающий исключительной совокупностью качеств, нехарактерной для большинства представителей социума и имеющий желание и профессиональные возможности проявить свою индивидуальность с целью развития общественной жизни.
Проверка гипотезы.
Анализ проведенного анкетирования показал следующие результаты:
· Большинство участников опроса считают, что роль человека в обществе достаточно важна на современном этапе его развития;
· Талантливый человек может действительно оказывать влияние на развитие общества теми или иными способами;
· Возможность влияния на общественные события зависит от профессии, но основополагающую роль играют все же личностные качества человека;
· Среди наиболее «влиятельных» профессий респонденты назвали следующие: актер, ученый, государственный деятель, политик, юрист;
· Среди наиболее значимых личностных характеристик были выделены следующие: целеустремленность, интеллектуальное развитие, общительность, самодостаточность, трудолюбие;
На основе анализа собранной информации о выдающихся деятелях Великобритании, я сделала вывод о том, что люди разных профессий принесли славу данной стране, но все они являлись личностями незаурядными и в своем роде уникальными.
Интерпретация (объяснение результатов). Возможные выводы. Перспективы проекта.
Таким образом, я пришла к заключению, что для становления личности необходимо наличие определенных качеств, стремление к самореализации, желание добиться значимого социального положения, а также уверенность в том, что предпринимаемые действия ведут к рывку в развитии общества. Немаловажную роль при этом играет и профессиональная деятельность.
Я считаю, что данные выводы заставят молодых людей задуматься о саморазвитии, самовоспитании с тем, чтобы стать настоящей личностью в будущем и помогут определиться с выбором профессии. Также результаты проекта продемонстрируют значимость деятельности отдельной личности для жизни общества.
Хотелось бы отметить, что в дальнейшем работа по данному проекту может быть продолжена. Я планирую собрать и проанализировать информацию об известных людях г. Томска и Томской области, по возможности встретиться с ними и с помощью интервью выяснить, какие, по их мнению, личностные качества помогли им добиться успеха и какие факторы для них оказались решающими в молодые годы при выборе профессиональной сферы деятельности.
Подготовка к презентации исследовательского материала. Написание отчета.
Для написания отчета были использованы возможности текстового редактора WORD. Итоговый материал представлен в виде презентации, выполненной в редакторе Microsoft Office Power Point и в печатной версии в форме реферата. Иллюстративный материал для презентации был собран в течение года в результате индивидуальной работы в сети Internet на различных сайтах. При проведении исследования были использованы следующие приемы работы: поиск, изучение информации, анализ и синтез информации. Источники информации, использованные в данной работе:
· «English – 10,11» Москва, Просвещение, 2005
· «10 консультаций по английскому языку», Москва, Рольф, Айрис-пресс, 1997
· Серия «Банк рефератов» «Новые рефераты на английском языке», Ростов, Феникс,2002
· “Famous people of Great Britain” , Москва, Айрис-пресс, 2007
· Ресурсы сети Internet
