Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Институт естественных наук

Кафедра экологии

УТВЕРЖДАЮ:

Ректор ФГБОУ ВПО «СыктГУ», профессор

___________________

"_____"__________________2011 г.

Программа производственой практики

Направление подготовки

022000.68 - Экология и природопользование

Профиль подготовки

Общая экология

Квалификация выпускника

Магистр

Форма обучения

очная

Сыктывкар 2011

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Институт естественных наук

Кафедра экологии

Учебно-методический комплекс

Дисциплина «Научно-производственная практика»

Семестрнедель)

Блок дисциплин: РМ. РМ

Направление подготовки: 022000.68 – «Экология и природопользование»

Институт естественных наук

Форма обучения очная

Сыктывкар 2011

Лист согласования и утверждения рабочей программы

Составители УМК

профессор кафедры экологии, д. б.н. ____________

(подпись)

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО и учебного плана

по направлению 022000.62 «Экология и природопользование»

Рабочая программа рассмотрена и одобрена

на заседании кафедры экологии

Протокол заседания №___ от «___»_______2011 г.

Заведующий кафедрой экологии

д. б.н. ____________

(подпись)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

СОГЛАСОВАНО:

Директор Института естественных наук

к. б.н. _____________ ёва

(подпись)

Протокол №­­______

«___» __________2011 г.

Председатель УМК Института естественных наук

к. б.н. ____________ ёва

КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ЛИТЕРАТУРОЙ

Дисциплины «Научно-производственная практика»

По направлению 022000.68 – «Экология и природопользование»

Институт естественных наук

Форма обучения очная

Число студентов

Список литературы

Кол-во экз.

Кол-во экз. на 1 студ.

25

ГОСТ ВПО 109 ЕН/БАК – 2000 Специальность 511100 – Экология и природопользование. Квалификация – Бакалавр экологии и природопользования. Номер государственной регистрации № 000 ЕН/БАК. 2000.

Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования. Министерство образования РФ, 2003.

Положение о практике студентов Сыктывкарского государственного университета. СыктГУ, 2003.

Рекомендации для преподавателей по разработке учебно-методических комплексов и рабочих программ. Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет» Сыктывкар, 2007.

Составитель, преподаватель кафедры экологии _______________

Зав. кафедрой, профессор, д. б.н. _____________________________

Дата составления карты «____» __________ 201_ г

СОГЛАСОВАНО:

Представитель библиотеки СыктГУ ______________

«____»____________ 201_ г

ПРОГРАММА НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ

МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 022000.68 – «ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

Общие положения

Практика студентов в Институте естественных наук организуется и проводится в соответствии с Законом РФ «Об образовании»; Законом РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 020«Экология», утвержденным Заместителем Министра образования РФ 10 марта 2000 года и Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 020800«Экология и природопользование», утвержденным Заместителем Министра образования РФ 10 марта 2000 года; Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, утвержденным Приказом Министерства образования РФ от 01.01.01 г. № 000 (см. Прил. № 4); Положением о практике студентов Сыктывкарского государственного университета, утвержденным Ученым Советом СыктГУ 26 ноября 2003 года; рабочими учебными планами по специальности 020801 – «Экология» и магистров по направлению 0228000.68 – «Экология и природопользование» Института естественных наук.

Производственная практика является составной частью учебно­го процесса и обязательна для каждого студента. На химико-биологическом факультете проводится на III и IV курсе. На практику допускаются студенты, полностью выполнившие учебный план теоретического обучения.

Требования к организации практики определяются Государственным образовательным стандартом (ГОС) ВПО. Организация производственной практики на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

Производственная, в том числе преддипломная практики студентов проводятся, как правило, на предприятиях, в учреждениях и организациях.

Для руководства практикой студентов назначаются руководители практики от высшего учебного заведения и от предприятий (учреждений, организаций).

Производственная практика, предусмотренная ГОС ВПО, осуществляется на основе договоров между высшими учебными заведениями и предприятиями, учреждениями и организациями, в соответствии с которыми указанные предприятия, учреждения и организации независимо от их организационно-правовых форм обязаны предоставлять места для прохождения практики студентов высших учебных заведений, имеющих государственную аккредитацию, и финансируется за счет средств соответствующего бюджета.

Для прохождения практики определяются учебные базы в Научно-исследовательских институтах, а также в других государственных и негосударственных организациях, согласно существу­ющим долгосрочным договорам о сотрудничестве с ними (см. Прил. V).

Сроки проведения практики устанавливаются высшим учебным заведением с учетом теоретической подготовленности студентов, возможностей учебно-производственной базы высшего учебного заведения и организаций и в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком.

Подготовка специалистов-экологов ориентирована на следующие виды профессиональной деятельности:

·  научные исследования в области экологии и охраны природы;

·  оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС), обеспечение экологической безопасности, проектирование мероприятий по охране природы и рациональному использованию природных ресурсов, контроль и прогноз загрязнений природной среды в органах охраны природы;

·  управление природопользованием в экологических службах ведомств, муниципалитетов и предприятий, в проектных организациях.

2.1.2. Цель и задачи практики

Цель производственной практики: производственная практика предназначена для закрепления теоретических знаний и подготовки их к самостоятельной профессиональной деятельности по избранной специальности.

Основные задачи практики:

1. Приобрести профессиональные навыки по специальности (познакомиться в самой широкой форме с деятельностью учреждений или экспедиций. Познакомиться с работой специалистов учреждения или экспедиции, перенимая передовой опыт, а также предлагая свой арсенал знаний, заимствованный из лекционных и практических курсов и прочитанной учебной и научной литературы);

2. Закрепить, расширить и систематизировать знания, полученные при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин;

3. Собрать объем материала по качеству и количеству, отвечающему требованиям, предъявляемым курсовой работе.

Способы решения основных задач:

Студенту необходимо в возможно широком объеме ознакомиться с функцией учреждения, деятельностью и задачами экспедиции, где проходит практика, с их лабораторной и экспериментальной базой не только по узкому профилю деятельностью, но и с деятельностью ведущими учеными и практиками, отчетами, статистическими данными, фондами, с деятельность банков данных, программным компьютерным продуктом и историей деятельности этих организаций. Необходимо составить предварительный план деятельности, который можно было бы скорректировать на месте практики. Выделить главные аспекты своей деятельности, как эколога широкого профиля, так и эколога, выполняющего конкретное задание. Уметь заносить данные на электронные носители, обрабатывать материал на месте статистическими методами с использованием электронных программ.

Обязательно ведение документов, и в первую очередь плана прохождения производственной практики дневника производственной практики, который необходимо регулярно предоставлять руководителю. Следует заранее определить и обговорить форму личной отчетности перед коллективом, где проходит практика и в спорных случаях незамедлительно информировать о случившемся заведующего кафедрой.

Необходимо предоставить отчет по практике в течение недели после прохождения практики и по определенной форме.

2.1.3. Содержание производственной практики

Производственная практика студентов является составной частью учебного процесса и предназначена для развития практических навыков и творческого мышления у будущего специалиста. В ходе прохождения производственной практики студент принимает участие в комплексных исследованиях отраслевых и региональных проблем в области экологии и природопользования.

Производственная практика у студентов III и IV курса по специальности экология длится соответственно 8 и 6 недель.

Во время производственной практики студент выполняет индивидуальное задание, согласованное с руководителем практики от университета. Целью задания является развитие самостоятельности студента, расширение его кругозора как специалиста и проверка умения применять на практике теоретические знания для решения практических задач.

Если на данном предприятии применяются прогрессивные или новые методики и мероприятия, они послужат хорошим исходным материалом для научно-исследовательской работы в студенческом научном обществе. В этом случае по согласованию с руководителем от производства, студент имеет право подробно отразить в отчете по практике специальный вопрос по научно-исследовательской теме, которую в дальнейшем студент будет применять в научно-исследовательской работе.

Этапы подготовки и прохождения производственной практики:

1. Участие в установочной конференции.

2. Знакомство с базой практики, деятельностью отдельных структурных подразделений и т. п.

3. Изучение и освоение методов научно-исследовательской деятельности.

4. Выполнение экспериментальной части научно-исследовательской работы.

5. Обработка полученных экспериментальных данных.

6. Оформление результатов научно-исследовательской работы.

7. Отчет на итоговой конференции по практике.

8. Защита курсовой работы в форме представления ее на заседании кафедры экологии или в рамках секционных заседаний научно-практических конференций разного уровня (в том числе и на студенческой конференции «Человек и окружающая среда»).

2.1.4. Место проведения и организация производственной практики

Производственная практика должна проводиться в проектных, изыскательских, производственных, научно-исследовательских учреждениях, органах охраны природы и управления природопользованием (федеральные, муниципальные и региональные учреждения Министерства природных ресурсов РФ, Госкомэкологии РФ и других природоохранных ведомств), в высших учебных заведениях, занимающихся проблемами охраны природы и управлением природопользованием.

Базами практики являются производства, связанные с природоохранной деятельностью:

АМО ГО «Сыктывкар»;

ЖКХ г. Сыктывкара (Служба заказчика);

Институт биологии Коми НЦ УрО РАН;

Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды РК;

МУП «Сыктывкарский водоканал»;

НТЦ «АГИКС РК»;

СП «Дирекция по обслуживанию пассажиров» Северной железной дороги – филиала железные дороги»;

ТПП «ЛУКОЙЛ-УСИНСК НЕФТЕГАЗ»;

»;

Центр Государственного санитарно-эпидемиологического надзора в РК;

«Центр лабораторного анализа и мониторинга окружающей среды МПР России по Северо-Западному федеральному округу»;

геологическая компания «Миреко»;

;

Бизнес Пейпа Сыктывкарский ЛПК»;

Аэропорт «Сыктывкар»;

-Коми»;

магистральные нефтепроводы
»;

нефть»;

дирекция по обслуживанию пассажиров.

фанерный завод»;

СЫКТЫВКАР»;

;

компания «Евразия»;

;

-Коми»;

- Северная Нефть»;

управление технологического транспорта»;

«Сыктывкарский Район Водных Путей »;

Отдел окружающей среды Усинского жилищно-комунального хозяйства;

Котласского филиала «Роснефть Архангельскнефтепродукт» и др.

С каждым производством заключаются договора о прохождении производственной практики студента.

Производственная практика начинается с установочной конференции на факультете, где до сведения студентов-практикантов доводятся цели, за­дачи и содержание практики; права и обязанности практикантов, форма и содер­жание отчетной документации; проводится инструктаж по правилам техники безопасности.

Руководство практикой и контроль осуществляется руководителем практики кафедры экологии. Программы производственной практики разрабатываются индивидуально научными руководителями студентов кафедры с учетом конкретной специализации студентов, профиля организаций, на базе которых проводится практика, и утверждаются на заседании кафедры.

После окончания практики все студенты не позднее семи дней предоставляют отчет о результатах прохождения практики. К отчету должны быть приложены: дневник и характеристика работы практиканта.

Производственная практика завершается заключительной конфе­ренцией, которая проводится не позднее десяти дней после оконча­ния и дает качественный анализ всей проделанной студентами работы.

2.1.5. Руководство практикой

Производственная практика является самостоятельной работой студента в области избранной им профессиональной области, поэтому контроль и помощь студенту оказывают специально назначенные лица от кафедры и от производства.

В административном отношении студент-практикант обязан подчиняться всем правилам внутреннего распорядка, действующим на предприятии.

Права и обязанности руководителей на производственной практике

Обязанности руководителей практики:

Руководитель от кафедры обязан:

– разработать индивидуальное задание студента;

– обеспечить планирование, организацию и учет результатов практики по факультету;

– установить связь с базами практик, распределить студентов по местам практики;

– организовать и провести установочную и заключительную конференции;

– осуществлять контроль за работой руководителей практики, выборочно посещать базы прохождения практики студентов;

дать оценку
качества исполнения отчета по практике;

– составить отчет по итогам производственной практики на факультете.

Обязанности руководителя от производства:

– утверждать индивидуальные планы работ студентов и контролировать их выполнение;

– инструктировать практиканта и наблюдать за качеством его работы на производстве;

– проверять систематическое ведение дневника студентом;

– дать характеристику студенту, проходящему производственную практику.

– принимать участие в установочной и заключительной конференции по производственной практике на факультете.

Права и обязанности студентов на производственной практике

Студент имеет право:

– получать консультацию руководителей практики по всем вопросам, возникающим в процессе ее прохождения;

– предлагать меры по совершенствованию производственной практики;

– посещать библиотеку, методический кабинет по месту прохождения практики;

– иметь возможность повторного прохождения практики без отрыва от учебных занятий при условии отстранения от практики по разным причинам или при признании работы неудовлетворительной.

Студент обязан:

– присутствовать на установочной конференции;

– вести дневник практики, в котором необходимо ежедневно регис­трировать содержание проделанной работы; быть вежливым, внимательным в общении с сотрудниками и гражданами-посетителями;

– выполнять правила внутреннего трудового распорядка, действу­ющего в учреждениях, где проходит практика;

– строго соблюдать правила техники безопасности;

– выполнять задания руководителя практики от организации;

– принимать деятельное участие в осуществлении всех мероприятий, проводимых на предприятии, серьезно относиться к своим обязанностям, вдумчиво изучать способы ведения работ;

– полностью выполнить программу производственной практики;

– по окончании практики, в срок не более недели, отчитаться о ее прохождении руководителю практики от кафедры, подго­товить и сдать отчет и другие документы на кафедру:

·  заполненный дневник производственной практики, заверенный руководителем практики от организации подписью и печатью;

·  письменный отчет о прохождении практики, подписанный студентом, в котором обобща­ется практика и выполненные задания;

·  характеристику от руководителя базы практики, заверенную под­писью и печатью организации или учреждения.

В период практики студент должен приобрести на рабочем месте опыт использования полученных теоретических знаний для решения практических задач. За период прохождения производственной практики студент должен ознакомиться с частными и общими проблемами использования природных условий и ресурсов, основами природоохранного законодательства Российской Федерации и получить представление о возможных мерах по предотвращению и ликвидации экологически опасных ситуаций и катастроф.

2.1.6. Рекомендации студентам по прохождении производственной практики

Студентам при прохождении производственной практики следует соблюдать следующие рекомендации:

1. Получить индивидуальное задание: предварительно и на месте практики уяснить конкретные задачи, как общего, так и методического плана, поставленные руководителем практики, и руководствоваться целевой установкой программы практики.

2. Заранее подготовиться к прохождению практики, согласовав на кафедре направление деятельности и объемы, обеспечивающее написание самостоятельной работы.

3. Собрать инструменты и материалы для работ, удобные для деятельности в поле, дневники, измерительные приборы (штангенциркуль, линейку и др.), По возможности средства индивидуального наблюдения (бинокль, фотоаппарат, видеокамеру, портативный магнитофон).

4. Обеспечить себя индивидуальным средствами техники безопасности, достаточным комплектом одежды и обуви, с учетом специфики прохождения практики.

5. Составить календарный план работ, предварительно утвердив его пункты на кафедре или на месте практики.

6. Оформить дневник и отчет о прохождении производственной практики и представить на кафедру вместе с характеристикой, полученной от руководителя.

Примечание: индивидуальное задание студент получает от руководителя практикой (сотрудника кафедры) за несколько дней до отъезда, предварительно пройдя медосмотр и сдав минимум по технике безопасности.

Оформление отчета результатов прохождения

производственной практики и ее защита

Отчетность: заключительный отчетный документ представляет собой рукописный отчет, написанный по требуемой форме, который представляется на кафедру в первую неделю после начала занятий.

После окончания производственной практики студент предъявляет отчет. К отчету должны быть приложены: дневник, который необходимо вести во время производственной практики систематически; характеристика работы практиканта. Указанные документы руководитель предприятия заверяет печатью.

Составление отчета студент должен вести с первых дней пребывания на практике. Это позволяет легко пополнять отчет теми данными, собрать которые сразу невозможно, а при составлении отчета становится ясным их необходимость. Составляя отчет параллельно с работой на предприятии, студент всегда имеет возможность пополнить его первоначально пропущенными сведениями. Специального времени в конце периода практики на составление отчета не предусматривается, а на окончательное его редактирование и оформление в исключительных случаях может быть отведено не более двух дней (при согласии руководителя практики).

Отчет должен быть хорошо оформлен, снабжен оглавлением и титульным листом. Составление отчета начинается с оформления титульного листа (см. образец: Прил.). На второй странице отчета приводится оглавление, в котором указываются следующие разделы:

1. Краткая история развития предприятия.

2. Характеристика основных направлений деятельности предприятия.

3. Структура, организация производства и управление на предприятии.

4. Функции структурного подразделения и распределение обязанностей работников.

5. Описание производственных процессов, в которых студент принимал участие.

Описание должно сопровождаться освещением методических вопросов, характеристиками оборудования, инструментов и приспособлений, а также сведениями экономического характера. Изложение должно носить критический характер, для чего при составлении отчета необходимо анализировать передовые технологии, высказывать свои выводы и предложения по совершенствованию производства и повышению производительности труда, сопоставлять фактическую работу с требованиями технических условий (нормативных документов) и правил техники безопасности. Индивидуальное задание: анализ задач, изложение хода и результатов выполнения индивидуального задания.

6. Заключение (Выводы).

В заключение отчета в краткой форме должны быть изложены основные результаты практики, а также замечания по организации проведения учебно-ознакомительной практики и предложения по их устранению.

7. Список использованной литературы, методических указаний и нормативных документов.

Ценность отчета заключается в аналитическом или исследовательском характере изложения материала (оценка действительности и предлагаемые конкретные меры по усовершенствованию процесса).

Отчет по практике вместе с дневником и направлением на практику передается на отзыв руководителю от университета, а после проверки подлежит защите перед комиссией.

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРИ НАПИСАНИИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

1.1. Определение темы

Тематика работ предлагается соответствующей кафедрой с учётом выбора студента и по согласованию с научным руководителем. Утверждение тем курсовых работ проходит на заседании кафедры.

Выбору темы предшествует предварительное ознакомление с литературой с целью определения степени её изученности и выявления круга вопросов (проблем), требующих разрешения.

Тема не должна быть широкой, поскольку в этом случае она может быть раскрыта поверхностно; в свою очередь, узкая тема, как правило, прорабатывается глубоко и детально.

Актуальность темы определяется степенью её важности в данный момент и в данной ситуации для решения данной проблемы. При выборе темы курсовой работы следует убедиться в том, что ранее подобные работы не выполнялись. Актуальность темы может быть обусловлена не только личной заинтересованностью студента, но и соответствующими требованиями региона (государственным заказом) в разрешении определённых научно-практических проблем.

Практическая значимость выбора темы зависит от характера конкретного исследования. Как правило, курсовые работы выпускников университета носят сугубо прикладной характер.

1.2. Определение цели и задач исследования

Цель определяет стратегию исследования, в определённом смысле “планирует” его итог. Задачи исследования определяют его тактику, поэтому должны быть сформулированы весьма тщательно и детально. Описание решения поставленных задач составляет основу работы и способствует лучшей проработке её структуры.

1.3. Определение объекта и предмета исследования

Объект исследования определяется как процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию. Предмет исследования охватывает все то, что находится в границах объекта исследования в определённом аспекте рассмотрения. Иными словами, один и тот же объект может стать предметом исследования разных научных дисциплин; исследованию может быть подвергнута лишь одна из многих частей объекта.

Все перечисленные этапы могут быть оценены как подготовительные к собственно исследовательской части работы. Очевидно, что они определяют методологические основы исследования и в значительной степени обеспечивают результат всей работы.

Итогом этих этапов становится составление плана проведения исследования и, наконец, собственно исследовательская работа.

1.4. Некоторые рекомендации по работе с литературой, посвящённой теме исследования

Прежде всего, изучение литературы по выбранной теме следует начинать с общих работ, чтобы получить более полное представление об интересующем круге вопросов, и лишь затем начинать поиск нового материала. Изучение литературы требует тщательности в отборе только той информации, которая имеет непосредственное отношение к заявленной теме. Извлекать следует научные факты, характеризуемые новизной, точностью, объективностью и достоверностью. Нужно не забывать и следующее: подход к извлекаемым из литературных источников фактам должен быть критическим с учётом последних достижений. Следует внимательно относиться к выпискам: они должны быть точными, снабжены всеми выходными данными. Чем тщательнее проведена эта работа, тем проще будет ещё раз возвратиться к нужному изданию для дополнительной информации и меньше будет затрачено времени на оформление окончательного письменного варианта работы.

Отдельно остановимся на цитировании. Цитаты являются обязательным компонентом работы и служат своего рода строительным материалом для логического построения доказательств, их подтверждения. Объём цитат, однако, должен быть оптимальным. Следует весьма осторожно относиться к цитированию, особенно в форме пересказа первоисточника (косвенное цитирование), при этом необходимо избегать возможного искажения смысла.

Цитирование по цитате, как правило, запрещается. В качестве исключения оно допустимо, если первоисточник недоступен или его поиск крайне затруднен. Следует соблюдать условия смысловой точности цитирования: 1) цитирование логически законченного фрагмента текста, т. е. с полнотой, которая гарантировала бы неизменность передачи смысла в источнике и цитате (без произвольного обрыва цитируемого текста, без выдергивания слов и фраз из контекста источника, когда и то, и другое ведёт к изменению смысла или оттенка смысла источника); 2) отбрасывание ради экономии места не нужных для целей цитирования слов цитаты только в случае, когда это не влияет на её смысл. Подробно правила цитирования изучаются в курсе “Русский язык и культура речи”.

Итак, собственно исследование концентрируется на привлечённом фактическом материале: требуется его тщательно проанализировать и обобщить, затем привести в систему и, при необходимости, классифицировать.

1.5. Письменное оформление учебно-научной работы

Данный этап исследования, безусловно, наиболее ответственен, поскольку работа может быть допущена к защите только в том случае, если она тщательно проработана на уровне содержания, материал чётко структурирован, изложен в соответствии с нормами русского литературного языка, снабжён необходимым справочно-библиографическим аппаратом и, наконец, технически правильно оформлен.

Структура и правила оформления курсовой работы

(ГОСТ 7.32-2001)

Общие требования

Качество оформления выпускной квалификационной работы является важнейшей составной частью общей оценки при защите дипломного проекта.

Работа выполняется с помощью компьютера с использованием редактора Word на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (297 ´ 210 мм). Рекомендуемый размер шрифта – 12¸14 кегель. Минимальная высота шрифта – 1.8 мм (или 12 кегель). Вид шрифта – Times New Roman Cyr или Arial. Межстрочный интервал – полуторный. Параметры страницы: ориентация книжная, поля: справа – 15, слева – 30, сверху и снизу – 20 мм. Абзацный отступ равен 5 ударам или устанавливается соответственно табулятором.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, применяя шрифты разной гарнитуры (размера, жирности, вида). Все математические символы и формулы записываются курсивом, а химические – обычным образом. Во всех заголовках названия химических элементов и соединений записывают словами в соответствии с нормами номенклатуры. В виде исключения возможно использование традиционных тривиальных названий веществ и совмещение названия и химической формулы.

В тексте работы следует избегать возвратных форм глаголов при описании разного рода манипуляций автора при проведении эксперимента, а также придерживаться множественного числа и одного времени.

Для курсовой работы принята следующая структура:

– титульный лист;

– содержание;

– обозначения и сокращения;

– введение;

– обзор литературы;

– экспериментальная часть;

– обсуждение результатов;

– выводы;

– список использованной литературы;

– приложения.

Объем дипломной работы (без приложений), как правило, не должен превышать 30 страниц. Нумерация страниц сквозная, но на титульном листе номер не ставят. Номер страницы, начиная со второй, проставляют в правом верхнем углу страницы арабской цифрой без точки.

Все структурные элементы работы, следующие за титульным листом, начинаются с новой страницы, их заголовки печатают жирным шрифтом прописными буквами без переноса слов и симметрично тексту, причем трем разделам – обзор литературы, экспериментальная часть и обсуждение результатов – присваивают номера 1, 2 и 3. В заголовке точку после номера и названия раздела не ставят.

Безусловно, оформлению окончательного варианта работы предшествует написание её чернового варианта и его тщательная проработка с научным руководителем.

Обсуждение (защита) научно-исследовательской работы

Завершающий этап работы. Умение “защитить” работу оказывает существенное влияние на её оценку. Обсуждение, как правило, предваряется “защитным словом”, выстраиваемым по следующей схеме:

- обоснование актуальности и практической значимости темы;

- обозначение целей, задач и методов исследования, структуры работы;

- краткая характеристика основной (исследовательской) части работы;

- чётко сформулированные результаты (выводы) исследования.

2.1.7. Порядок защиты производственной практики

Для организации защиты по итогам производственной практики необходимы учет и оценка работы, выполненной студентами в период производственной практики

Текущий учет осуществляется в процессе систематического наблюдения за прохождением производственной практики студентом.

Проверка и учет работы студентов в качестве практикантов в основном осуществляется в ходе наблюдения за их текущей работой.

Для итоговой аттестации необходимо иметь следующие документы:

1) дневник производственной практики, подписанный и заверенный печатью учреждения, предприятия, организации;

2)  письменный отчет о прохождении практики, подписанный студентом, в котором обобща­ется практика и выполненные задания;

3)  характеристику от руководителя базы практики, заверенную под­писью и печатью учреждения, предприятия, организации.

По итогам практики студент получает дифференцированный зачет.

Для допуска к защите практики студент обязан в установленные учебным планом сроки представить необходимые документы руководителю практики от факультета.

При ненадлежащем оформлении представленных документов (отсутствие характеристики, подписей, печатей, отчёта, виз руководителей) защита практики откладывается с указанием сроков для необходимых исправлений.

На защите могут присутствовать представители и руководители от баз (организаций) практики.

При защите практики оцениваются оформление документов, содержание отчета, знание научной литературы, затрагивающей поставленные задачи практики, а также вопросов, выносимых на защиту практики.

Вопросы, на которые необходимо обратить внимание при защите отчета о прохождении производственной практики

1.Прохождение правил техники безопасности в учреждении;

2.Особенность прохождения практики в конкретном учреждении;

3.Обоснование необходимости выполненных работ.

4.Выводы.

Оценка за производственную практику выставляется совместно руководителями кафедры экологии после сдачи студентом отчетной документации по практике. Комиссия оценивает работу студента и отчет по практике.

По результатам защиты руководитель практики выставляет оценку по четырёхбальной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Неудовлетворительная оценка влечет за собой повторную практику.

Оценка по защите студентами практики учитывается при рассмотрении вопроса о назначении стипендии наравне с экзаменационными оценками по теоретическим курсам, полученным в семестре, когда проходила защита практики.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ГОСТ ВПО 99 ЕН/СП - 2000 Специальность 013100 – Экология. Квалификация – Эколог. Номер государственной регистрации № 99 ЕН/СП. 2000.

ГОСТ ВПО 99 ЕН/СП/1 – 2003 Специальность 013100 – Экология. Квалификация – Эколог. Уточнения. Номер государственной регистрации № 99 ЕН/СП/1. 2003.

ГОСТ ВПО 109 ЕН/БАК – 2000 Специальность 511100 – Экология и природопользование. Квалификация – Бакалавр экологии и природопользования. Номер государственной регистрации № 000 ЕН/БАК. 2000.

Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования. Министерство образования РФ, 2003.

Положение о практике студентов Сыктывкарского государственного университета. СыктГУ, 2003.

Рекомендации для преподавателей по разработке учебно-методических комплексов и рабочих программ. Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет» Сыктывкар, 2007.

ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ I

Образец титульного листа отчета о практике

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Химико-биологический факультет

Кафедра Экологии

ОТЧЕТ

по учебно-ознакомительной практике

Исполнитель:

Студент учебной группы

____________Герасимов

Иван Петрович

Личная подпись:_________________

Дата сдачи отчета: « » _____ 2009 г.

Руководитель практики от кафедры:

_______________________________

Сыктывкар 2009

ПРИЛОЖЕНИЕ II

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Химико-биологический факультет

Кафедра Экологии

ДНЕВНИК

учебно-ознакомительной практики

студента __________________________________________________

(Ф. И.О.)

Специальность___________________________________________

_____________________кypc__________________________ группы

Место практики_______________________________________________

____________________________________________________________

Руководитель практики от кафедры _______________________________

(должность)

___________________________________________________________

Ф. И.О.)

Руководитель практики от организации, предприятия ________________

(должность)

______________________________________________________________

(Ф. И.О.)

Сыктывкар 2009

ПРИЛОЖЕНИЕ III

УДОСТОВЕРЕНИЕ

Выдано___________________________________________________________

(Фамилия, имя, отчество)

студенту ______________ курса

специальности_____________________________________________________

__________________________________________________________________

факультета_________________________________________________________

Сыктывкарского государственного университета в том, что он направляется для прохождения учебно-ознакомительной практики

с «____» _____________200__г. по «____» _______________200 __г.

__________________________________________________________________

(указать предприятие, учреждение, куда направляется)

Проректор

по учебной работе

Заведующий

выпускающей кафедрой

-

Прибыл в ___________________ Выбыл из ___________________

«____»________________ 200__г. «____»________________ 200__г.

______ _____

ПРИЛОЖЕНИЕ IV

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

от 01.01.01 г. № 000

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ

О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В соответствии с подпунктом 29 пункта 5 Положения о Министерстве образования Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 (Собрания законодательства Российской Федерации. 2000. № 14. ст. 1496; № 43. ст. 4239; 2002. № 6. ст. 579, № 23. ст. 2166), и с целью обеспечения единых подходов к организации и проведению практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования приказываю:

1. Утвердить Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования (приложение).

Министр

В. М. ФИЛИППОВ

Приложение

к Приказу

Минобразования России

от 01.01.2001 г. № 000

ПРИЛОЖЕНИЕ V

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Приказ

от ___ февраля 2006 г. №

г. Сыктывкар

О практике

ПРИКАЗЫВАЮ:

На основании решения Ученого Совета Сыктывкарского госуниверситета от 01.01.01 года считать вступившими в силу дополнения к действующему «Положению о практике студентов Сыктывкарского государственного университета» с момента подписания приказа.

Основание приказа: ходатайство начальника учебного отдела и выписка из протокола № 6 (340) заседания Ученого совета от 01.01.01 года.

Проректор по учебной работе

Согласовано:

Учебный отдел

________________