Результаты обработки анкет

Ссылка на резервное размещение материала

Результаты обработки анкет.

В анкетировании приняли участие 22 участника семинара.

Для ответа были предложены 11 вопросов.

Вопрос 1. Какую должность Вы занимаете, какие предметы преподаете

Результаты:.

§  учитель истории и обществознания – 6 человек (27,3%);

§  учитель начальных классов, педагог психолог – 1 человек (4,5%);

§  педагог организатор – 2 человека (9%);

§  учитель биологии – 1 человек (4,5%);

§  учитель физики – 1 человек (4,5%);

§  библиотекарь – 1 человек (4,5%);

§  социальный педагог – 1 человек (4,5%);

§  зам. директора по ВР – 6 человек (27,3%);

§  зам. директора по НМР – 1 человек (4,5%);

§  старший воспитатель – 2 человека ( 9%).

Предметы: история, обществознание – 7 человек (31,8%);

русский язык, литература – 2 человека (9%);

химия, биология – 2 человека (9%);

физика – 2 человека (9%);

математика, информатика – 1 человек (4,5%);

духовное пение – 1 человек (4,5%);

начальные классы – 1 человек (4,5%).

Вопрос 2. Не отвечали.

Вопрос 3. Определите на предлагаемой шкале Ваше видение значимости проекта «Активная школа» для вашего образования (шкала от 1 до 10 баллов).

Результаты:

§  6 баллов – 1 человек (4,5%);

§  7 баллов – 1 человек (4,5%);

§  8 баллов – 4 человека (18,2%);

§  9 баллов – 5 человек (22, 8%);

§  10 баллов – 11 человек (50%).

Вопрос 4. Насколько актуальным Вы видите проект «Активная школа» в контексте Национального проекта «Образование»? (шкала от 1 до 10 баллов).

Результаты:

§  7 баллов – 2 человека (9%);

§  8 баллов – 2 человека (9%);

§  9 баллов – 6 человек (27,3%);

§  10 баллов – 12 человек (54,5%).

Вопрос 5. Определите уровень реалистичности осуществления проекта «Активная школа» в российских школах (по шкале от 1 до 10 баллов).

Результаты:

§  5 баллов – 2 человека (9%);

§  6 баллов – 5 человек (22,8%);

§  7 баллов – 3 человека (13,6%);

§  8 баллов – 5 человек (22,8%);

§  9 баллов – 2 человека (9%);

§  10 баллов – 5 человек (22,8%).

Вопрос 6. Определите свой уровень заинтересованности в проекте «Активная школа»

(по шкале от 1 до 10 баллов).

Результаты:

§  5 баллов – 2 человека (9%);

§  6 баллов – 1 человек (4,5%);

§  7 баллов – 2 человека (9%);

§  8 баллов – 6 человек (27,3%);

§  9 баллов – 6 человека (27,3%);

§  10 баллов – 5 человек (22,8%).

Вопрос 7. Определите степень Вашего потенциального участия в реализации проекта «Активная школа» в своем регионе (школе)(по шкале от 1 до 10 баллов).

Результаты:

§  5 баллов – 3 человека (13,6%);

§  6 баллов – 2 человека (9%);

§  7 баллов – 1 человек (4,5%);

§  8 баллов – 11 человек (50%);

§  9 баллов – 2 человека (9%);

§  10 баллов – 3 человек (13,6%).

Вопрос 8. Отметьте ту роль, в которой Вы могли бы выступить в распространении идей проекта «Активная школа»

Результаты:

§  Рассказать о проекте своим коллегам – 22 человека (100%);

§  Провести небольшой семинар (на 1-2 часа) в своем регионе – 2 человека (9%);

§  Организовать семинар с приглашением тренеров «Свитас» - 2 человека (9%);

§  Быть тренером на семинарах по «Активной школе» - 1 человек (4,5%);

§  Пройти обучение на других семинарах, посвященных «Активной школе» - 18 человек (81,8%);

§  Выйти в администрацию региона, муниципального образования, органы местного самоуправления с идеей реализации проекта «Активная школа» в Вашем регионе –

6 человек (27,3%);

§  Предложить конкретному образовательному учреждению участие в проекте «Активная школа» - 5 человек (22,8%);

§  Другой вариант сотрудничества – дистанционный.

Вопрос 9. Выбери свое отношение к ряду утверждений: «После проведения семинара я …»:

позиция	Полностью согласен (на)	Скорее «да», чем «нет»	Скорее «нет», чем «да»	Не уверен (на)	Не Согласен (на)
Смогу рассказать о проекте коллегам в своей школе	17 человек (77,3%)	5 человек (22,8%)
Буду способствовать реализации проекта «Активная школа» в своем учебном заведении	10 человек (45,4%)	11 человек (50%)		1 человек (4,5%)
Буду использовать полученные материалы	17 человек (77,3%)	5 человек (22,8%)
Готов (а) стать тренером и проводить занятия по проекту «Активная школа»	1 человек (4,5%)	8 человек (36,4%)	3 человека (13,6%)	7 человек (31,8%)
Повысил (а) свою профессиональную квалификацию	18 человек (81,8%)	4 человека (18,2%)
Хотел (а) более подробно познакомиться с проектом и его материалами на других семинарах	16 человек (72,7%)	6 человек (27,3%)

Вопрос 10. Оцените по 10-ти бальной шкале следующие позиции:

Критерии	балл
Степень Вашей заинтересованности	10баллов – 4 человека (18,2%) 9 баллов - 9 человек (40,9%) 8 баллов - 7 человек (31,8%) 7 баллов - 2 человека (9%)
Актуальность рассмотренных вопросов лично для Вас	10баллов – 10 человек (45,4%) 9 баллов - 7 человек (31,8%) 8 баллов - 3 человека (13,6%) 7 баллов - 2 человека (9%)
Возможность применимости проектных методов решения проблем школьного сообщества	10баллов – 7 человек (31,8%) 9 баллов - 4 человека (18,2%) 8 баллов - 8 человек (36,4%) 7 баллов - 2 человека (9%)
Возможность применимости содержания занятий в Вашей практике	10баллов – 9 человек (40,9%) 9 баллов - 6 человек (27,3%) 8 баллов - 5 человек (22,8%)
Материальное оснащение	10баллов – 9 человек (40,9%) 9 баллов - 3 человека (13,6%) 8 баллов - 5 человек (22,8%) 6 баллов - 1 человек (4,5%) 5 баллов - 1 человек (4,5%)
Новизна проведенных занятий (с точки зрения содержания)	10баллов – 15 человек (68,2%) 9 баллов - 4 человека (18,2%) 8 баллов - 1 человек (4,5%) 7 баллов - 1 человек (4,5%)
Новизна проведенных занятий ( с точки зрения предложенных методов и приемов преподавания)	10баллов – 14 человека(63,6%) 9 баллов - 5 человек (22,8%) 8 баллов - 2 человека (9%)
Стиль преподавания	10баллов – 20 человек (90,9%) 9 баллов - 1 человек (4,5%) 8 баллов - 1 человек (4,5%)
Установление коммуникации между преподавателями и участниками семинара	10баллов – 21 человек (95,5%) 9 баллов - 1 человек (4,5%)
Организация семинара	10баллов – 15 человек (68,2%) 9 баллов - 3 человека (13,6%) 8 баллов - 4 человека (18,2%)

Вопрос 11. Выскажите наиболее яркие впечатления и важные мысли, которые у вас остались после семинара.

§  Современный подход к обучению и воспитанию;

§  Установление сотрудничества;

§  Овладение основными понятиями и методами проектной деятельности;

§  Нестандартные пути решения;

§  Сочетание теоретических знаний и практических умений;

§  Актуальность рассмотренных вопросов;

§  Воспитание активной жизненной позиции.