Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Ассоциативное мышление как способ расширения словарного запаса при обучении иностранным языкам

Ассоциативное мышление -мышление,  основанное на ассоциациях. Исключительно важная составляющая разума человека по переработке информации, позволяющая ему производить обобщение и абстрагирование. Особенностью ассоциативного мышления является способность выделять общие признаки вещей - обобщать, не проводя логического анализа. 


Ассоциация (от лат. associatio – соединение) – закономерная связь двух или более психических процессов (психическими элементами), возникшая в результате опыта и обусловливающая при актуализации одного элемента связи проявление и другого.

В психологии ассоциация - связь двух представлений, когда одно, появившись, вызывает в сознании другое (ассоциация идей).
Связующими средствами называют:
третье опосредствующее представление,
чувство,
гештальткачество,
цель,
значение,
имя,
сконцентрированное внимание и т. п.

Ассоциативное мышление (associative thinking) - понятие, отражающее факт использования в мышлении закона ассоциации (сочетания): любая связь представлений и действий выводима из ощущений и оставленных ими следов в мозгу (основатель ассоциативной психологии английский врач Д. Хартли, D. Hartley, ).


Со школы мы привыкли, что обучение иностранным языкам сводится к изучению грамматики и переводу текстов. Грамматико-переводный метод имеет свои плюсы: он позволяет в совершенстве изучить построение предложений и правильно писать на английском. Если человеку присущ логический тип мышления, то грамматико-переводный метод поможет им разобраться в структуре языка. Однако большинство людей просто заучивают правила построения предложений, и их разговорный язык недостаточно хорош для полноценного общения. К тому же часто возникают трудности с произношением английских слов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Есть и другие методы самостоятельного изучения английского языка. К примеру,

метод ключевых слов

Р. Аткинсона основан на ассоциациях. К примеру, есть английское слово bread (произносится как брэд), означающее «Хлеб». Ему созвучно русское слово «бред». Теперь представьте, что вы пришли в булочную, а там не хлеба. Бред, верно? Складывается цепочка: «bread»-«бред»-«хлеба нет»-«хлеб». Подобрав для каждого слова яркую ассоциацию, вы сможете быстро пополнять свой словарный запас. Вполне возможно запоминать по 100 новых слов в день.

Например, лужа puddle, (учим: падал в лужу). Все сразу запоминают.

caught -кот поймал (мышку), taught - тот, кто меня учил.

На сайте ***** можно ознакомиться с несколькими техниками запоминания. Основой является авторский метод, основанный на мнемотехнике – запоминании слов при помощи ассоциаций. Суть метода такова: к каждому английскому слову подбирается созвучное русское слово, далее подбирается фраза, соединяющая английское и созвучное русское слово, и фраза представляется в виде картинки – для подключения к процессу запоминания зрительной памяти. Таким образом, для каждого слова получается своя Карточка для запоминания. Карточка содержит короткие предложения, в которые включено и написанное русскими буквами английское слово, его перевод, транскрипция и запись произношения. Для эффективности запоминания к каждому предложению прилагается иллюстрация – для тех, кто обладает хорошей зрительной памятью. Разработано множество ассоциаций и рисунков для различных слов и ситуаций. Этот авторский метод запоминания позволяет легко запоминать по 200-300 новых английских слов в день. Благодаря этой технике новые английские слова откладываются в памяти, и не забываются, как при простом заучивании. Вы можете выделить немного времени в день на изучение английского языка онлайн или распечатать карточки, чтобы всегда держать их под рукой. Наибольший эффект даст совмещение обоих способов.

Бог God [g^d]

Во все года мы в Бога верим.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\ассоциативное мышление\1.jpg

Беспокоиться worry ['wʌrɪ]

Я беспокоюсь из-за воришки.

Рано early ['ɜ:lɪ]

Всё ли мы понимаем рано утром?

Деньги money ['mʌnɪ]

Это откровенная манипуляция деньгами!

Смеяться laugh [lɑ:f]

Сидят на лафке и смеются

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\ассоциативное мышление\401.jpg

Охота Hunt [hʌnt]

Ханты без медведя на охоту не идут.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\ассоциативное мышление\7.jpg

В 2010/2011 учебном году я провела мастер-класс для коллег «Ассоциативное мышление как один из способов овладения иноязычной лексикой». Присутствовавшим коллегам понравилось.