Маликов Влад

Богачева Дарина

Макарчук Кирилл

Ад. – адаптированность

Ав. - автономность

Ак. – активность

Нрав. – нравственные нормы

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся

4 «б» класса

Критерий оценки

Фамилия, имя учащегося

Степень социальной адаптированности

Степень автономности

Степень социальной активности

Степень приверженности к нормам нравственности

1. Разгуляева Юлия

высокая

низкая

средняя

высокая

2. Таиров Николай

средняя

низкая

низкая

низкая

3. Маркова Наталья

Высокая +

высокая

Высокая +

Высокая +

4. Попова Кристина

Высокая +

средняя

высокая

Высокая +

5. Фомичев Алексей

средняя

высокая

Высокая +

высокая

6. Голубев Алексей

Высокая +

низкая

средняя

Высокая +

7. Соколова Наталья

Высокая +

средняя

высокая

Высокая +

8. Шигарев Илья

Высокая

средняя

Высокая +

Высокая +

9. Иорданский Кирилл

средняя

низкая

средняя

Высокая +

10. Красильников Александр

средняя

средняя

средняя

средняя

11. Кожухарь Кристина

Высокая +

средняя

высокая

Высокая +

12. Пантелеев Андрей

высокая

высокая

Высокая +

Высокая +

13. Федотова Мария

Высокая +

средняя

высокая

Высокая +

14. Фитасов Владимир

Высокая +

высокая

Высокая +

Высокая +

15. Федорова Татьяна

Высокая +

высокая

высокая

Высокая +

16. Шолохов Алексей

средняя

низкая

высокая

Высокая +

17. Романова Мария

высокая

средняя

высокая

Высокая +

18. Лопухов Роман

Высокая +

средняя

средняя

Высокая +

19. Заря Вячеслав

Высокая +

высокая

Высокая +

Высокая

Высокий уровень социализированности имеют следующие учпащиеся:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Маркова Наташа

Пантелеев Андрей

Фитасов Вова

Федорова Таня

Заря Слава

Ав. - автономность

Ак. – активность

Нрав. – нравственные нормы

Ад. - адаптированность

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся

6 «б» класс

Направления

Количество учащихся

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Оценка социальной адаптированности

21

9

8

4

Оценка автономности

8

8

5

Оценка социальной активности

9

9

3

Оценка гуманистических норм жизнедеятельности

5

7

9

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся

6 «а» класс

Направления

Количество учащихся

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Оценка социальной адаптированности

18

5

10

3

Оценка автономности

9

8

1

Оценка социальной активности

15

3

-

Оценка гуманистических норм жизнедеятельности

6

9

3

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся

5 «а» класс

Направления

Количество учащихся

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Оценка социальной адаптированности

23

19

4

-

Оценка автономности

5

9

9

Оценка социальной активности

17

6

-

Оценка гуманистических норм жизнедеятельности

16

7

-

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся

5 «б» класс

Направления

Количество учащихся

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Оценка социальной адаптированности

22

7

13

2

Оценка автономности

7

11

4

Оценка социальной активности

11

11

-

Оценка гуманистических норм жизнедеятельности

14

6

2

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся

8 «б» класс

Направления

Количество учащихся

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Оценка социальной адаптированности

19

7

12

-

Оценка автономности

3

13

3

Оценка социальной активности

4

13

2

Оценка гуманистических норм жизнедеятельности

8

11

-

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся

8 «а» класс

Направления

Количество учащихся

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Оценка социальной адаптированности

20

15

5

-

Оценка автономности

6

11

3

Оценка социальной активности

15

5

-

Оценка гуманистических норм жизнедеятельности

15

5

-

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся

8 «в» класс

Направления

Количество учащихся

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Оценка социальной адаптированности

16

6

8

2

Оценка автономности

6

9

1

Оценка социальной активности

9

5

2

Оценка гуманистических норм жизнедеятельности

4

10

2

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся

5,6,и8 классов

Сводная таблица

Направления

Количество учащихся

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Оценка социальной адаптированности

139

68

60

11

Оценка автономности

44

69

26

Оценка социальной активности

80

52

7

Оценка гуманистических норм жизнедеятельности

68

55

16

Ав. - автономность

Ак. – активность

Нрав. – нравственные нормы

Ад. - адаптированность

Лесной олень

Осенью в дождливый серый день

Проскакал по городу олень.

Он летел над гулкой мостовой

Рыжим лесом пущенной стрелой.

Припев:

Вернись, лесной олень,

По моему хотенью!

Умчи меня, олень,

В свою страну оленью,

Где сосны рвутся в небо,

Где быль живет и небыль.

Умчи меня туда, лесной олень!

Он бежал, и сильные рога

Задевали тучи-облака.

И, казалось, будто бы над ним

Становилось небо голубым!

Припев

Говорят: чудес на свете нет,

И дождями смыт оленя след.

Только знаю, он ко мне придет.

Если веришь - сказка оживет!

Припев:

Со мной лесной олень,

По моему хотенью!

И мчит меня олень

В свою страну оленью,

Где сосны рвутся в небо,

Где быль живет и небыль.

Умчит меня туда лесной олень!

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2