Маликов Влад
Богачева Дарина
Макарчук Кирилл

Ад. – адаптированность
Ав. - автономность
Ак. – активность
Нрав. – нравственные нормы
Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся
4 «б» класса
Критерий оценки Фамилия, имя учащегося | Степень социальной адаптированности | Степень автономности | Степень социальной активности | Степень приверженности к нормам нравственности |
1. Разгуляева Юлия | высокая | низкая | средняя | высокая |
2. Таиров Николай | средняя | низкая | низкая | низкая |
3. Маркова Наталья | Высокая + | высокая | Высокая + | Высокая + |
4. Попова Кристина | Высокая + | средняя | высокая | Высокая + |
5. Фомичев Алексей | средняя | высокая | Высокая + | высокая |
6. Голубев Алексей | Высокая + | низкая | средняя | Высокая + |
7. Соколова Наталья | Высокая + | средняя | высокая | Высокая + |
8. Шигарев Илья | Высокая | средняя | Высокая + | Высокая + |
9. Иорданский Кирилл | средняя | низкая | средняя | Высокая + |
10. Красильников Александр | средняя | средняя | средняя | средняя |
11. Кожухарь Кристина | Высокая + | средняя | высокая | Высокая + |
12. Пантелеев Андрей | высокая | высокая | Высокая + | Высокая + |
13. Федотова Мария | Высокая + | средняя | высокая | Высокая + |
14. Фитасов Владимир | Высокая + | высокая | Высокая + | Высокая + |
15. Федорова Татьяна | Высокая + | высокая | высокая | Высокая + |
16. Шолохов Алексей | средняя | низкая | высокая | Высокая + |
17. Романова Мария | высокая | средняя | высокая | Высокая + |
18. Лопухов Роман | Высокая + | средняя | средняя | Высокая + |
19. Заря Вячеслав | Высокая + | высокая | Высокая + | Высокая |
Высокий уровень социализированности имеют следующие учпащиеся:
Маркова Наташа
Пантелеев Андрей
Фитасов Вова
Федорова Таня
Заря Слава

Ав. - автономность
Ак. – активность
Нрав. – нравственные нормы
Ад. - адаптированность
Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся
6 «б» класс
Направления | Количество учащихся | Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Оценка социальной адаптированности | 21 | 9 | 8 | 4 |
Оценка автономности | 8 | 8 | 5 | |
Оценка социальной активности | 9 | 9 | 3 | |
Оценка гуманистических норм жизнедеятельности | 5 | 7 | 9 |


Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся
6 «а» класс
Направления | Количество учащихся | Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Оценка социальной адаптированности | 18 | 5 | 10 | 3 |
Оценка автономности | 9 | 8 | 1 | |
Оценка социальной активности | 15 | 3 | - | |
Оценка гуманистических норм жизнедеятельности | 6 | 9 | 3 |

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся
5 «а» класс
Направления | Количество учащихся | Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Оценка социальной адаптированности | 23 | 19 | 4 | - |
Оценка автономности | 5 | 9 | 9 | |
Оценка социальной активности | 17 | 6 | - | |
Оценка гуманистических норм жизнедеятельности | 16 | 7 | - |

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся
5 «б» класс
Направления | Количество учащихся | Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Оценка социальной адаптированности | 22 | 7 | 13 | 2 |
Оценка автономности | 7 | 11 | 4 | |
Оценка социальной активности | 11 | 11 | - | |
Оценка гуманистических норм жизнедеятельности | 14 | 6 | 2 |

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся
8 «б» класс
Направления | Количество учащихся | Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Оценка социальной адаптированности | 19 | 7 | 12 | - |
Оценка автономности | 3 | 13 | 3 | |
Оценка социальной активности | 4 | 13 | 2 | |
Оценка гуманистических норм жизнедеятельности | 8 | 11 | - |

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся
8 «а» класс
Направления | Количество учащихся | Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Оценка социальной адаптированности | 20 | 15 | 5 | - |
Оценка автономности | 6 | 11 | 3 | |
Оценка социальной активности | 15 | 5 | - | |
Оценка гуманистических норм жизнедеятельности | 15 | 5 | - |

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся
8 «в» класс
Направления | Количество учащихся | Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Оценка социальной адаптированности | 16 | 6 | 8 | 2 |
Оценка автономности | 6 | 9 | 1 | |
Оценка социальной активности | 9 | 5 | 2 | |
Оценка гуманистических норм жизнедеятельности | 4 | 10 | 2 |

Обработка результатов теста для изучения уровня социализированности личности учащихся
5,6,и8 классов
Сводная таблица
Направления | Количество учащихся | Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Оценка социальной адаптированности | 139 | 68 | 60 | 11 |
Оценка автономности | 44 | 69 | 26 | |
Оценка социальной активности | 80 | 52 | 7 | |
Оценка гуманистических норм жизнедеятельности | 68 | 55 | 16 |

Ав. - автономность
Ак. – активность
Нрав. – нравственные нормы
Ад. - адаптированность
Лесной олень
Осенью в дождливый серый день
Проскакал по городу олень.
Он летел над гулкой мостовой
Рыжим лесом пущенной стрелой.
Припев:
Вернись, лесной олень,
По моему хотенью!
Умчи меня, олень,
В свою страну оленью,
Где сосны рвутся в небо,
Где быль живет и небыль.
Умчи меня туда, лесной олень!
Он бежал, и сильные рога
Задевали тучи-облака.
И, казалось, будто бы над ним
Становилось небо голубым!
Припев
Говорят: чудес на свете нет,
И дождями смыт оленя след.
Только знаю, он ко мне придет.
Если веришь - сказка оживет!
Припев:
Со мной лесной олень,
По моему хотенью!
И мчит меня олень
В свою страну оленью,
Где сосны рвутся в небо,
Где быль живет и небыль.
Умчит меня туда лесной олень!
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


