Тема: РАБОТА С ГРАФИЧЕСКИМИ ОБЪЕКТАМИ, ВСТАВКА РИСУНКОВ ИЗ ФАЙЛА.

Цель: закрепить навыки использования в документах графических объектов, рисунков в текстовом документе, объекта WordArt; развивать память, логическое мышление, воображение; воспитывать информационную культуру учащихся, внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость.

Оборудование: ПЭВМ, медиапроектор, наглядные пособия (презентация к занятию), дидактический материал(карточки-задания).

Ход занятия.

  I.  Организационно - подготовительная часть.

1.  Приветствие.

-  Здравствуйте, ребята. Сегодня наше внеклассное занятие проведем у вас мы. Зовут нас Олег Александрович и Елена Юрьевна. Присаживайтесь.

II.  Повторительно – обучающая работа.

1.  Фронтальный опрос по предыдущему занятию.

-  Прежде чем приступить к изучению нового материала, давайте с вами повторим предыдущий. И так, кто мне напомнит тему прошлого занятия… «Приемы редактирования, Работа с фрагментами текста». Все верно. Сейчас мы ее повторим и закрепим полученный материал; Я буду задавать вам вопросы а вы должны мне дать четкие, полные ответы на них.

Вопрос1: Для чего нужна команда «откатка»?

Ответ: Команда, для отмены действия.

Вопрос2: Что называют «буфером обмена»?

Ответ: Буфер обмена – специальная память для копирования информации

Вопрос3: Для чего служит комбинация клавиш «Ctrl + V»?

Ответ: Команда «вставка».

2.  Разгадывание ребусов.

-  Ребята, а теперь давайте приступим к разгадыванию ребусов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(компьютер)

(монитор)

(клавиатура)

(программист)

(модем)

3.  Подведение итогов этапа.

-  Итак, ребята, мы с вами повторили основной материал прошлого урока, тем самым подготовились к работе по теме нашего сегодняшнего занятия.

III.  Основная часть.

1.  Сообщение темы и цели занятия.

-  Тема нашего занятия «Работа с графическими объектами, вставка рисунков из файла».

-  Запишите тему занятия.

-  Сегодня на занятии мы закрепим навыки полученные вами ранее, при работе с графическими объектами Word.

2.  Вступительное слово.

-  Как вы знаете в документах Word могут быть использованы два типа графических изображений:

·  Графические объекты.

·  Рисунки.

- Что называется графическими объектами?

3.  Изложение нового материала.

Графические объекты- любой нарисованный или вставленный объект, который можно редактировать и форматировать с помощью панели инструментов рисования.

-  К графическим объектам относятся:

Ø  Автофигуры

Ø  Объекты Надпись

Ø  Объекты WordArt.

Для создания собственных изображений в документах Word используется «панель инструментов Рисование»

Чтобы отобразить панель Рисование вызовите команду Вид→Панель инструментов→Рисование.

При работе с объектом можно пользоваться всеми доступными инструментами рисования. Чтобы нарисовать соответствующий объект, необходимо щелкнуть на соответствующей кнопке этой панели инструментов и перемещать указатель при нажатой кнопке мыши. По завершении рисования щелкните кнопкой мыши в любом месте за пределами объекта.

Может оказаться, что для реализации ваших планов перечисленных графических объектов недостаточно. В этом случае воспользуйтесь богатой коллекцией готовых геометрических фигур, доступ к которым вы можете получить, щелкнув на кнопке «Автофигуры» на панели инструментов Рисование.

-  Следующий тип графических изображений рисунки.

-  Кто может сказать, что такое рисунок в текстовом редакторе Word?

Рисунки - изображения, созданные из другого файла. Рисунки можно вставлять в документы Word, применив следующие методы: копирование, внедрение или связывание.

Для связывания и внедрения используется либо часть объекта, либо весь документ полностью.

Внедрение - это способ вставки информации из одного файла (файл-источник) в другой файл (файл назначения), при котором информация становится частью конечного файла, сохраняется в нем.

При связывании в один файл (файл назначения) вставляется информация из другого файла (файл-источник). При этом между файлами устанавливается связь.

-  Мы рассмотрим этот метод на примере включения изображения в документ.

Итак, есть текстовый документ, в который нужно поместить Изображение. Оно хранится в отдельной папке на компьютере.

В редакторе Word заходим в меню «Вставка» , переходим к команде «Рисунок» и выбираем из открывшегося списка команду «Из файла…». Откроется диалоговое окно Добавление рисунка, в котором следует найти нужную папку и выбрать картинку для вставки. Когда вы выбрали нужное изображение, не торопитесь щелкать по кнопке «Вставить». Эта кнопка имеет дополнительные команды. Для доступа к ним, кликните мышкой по треугольнику на этой кнопке. Перед вами встанет выбор из трех команд.

Команда «Вставить» просто внедряет изображение в документ. Команда «Связать с файлом» соответственно создает связь-ссылку на местоположение файла-источника. Ну а команда «Вставить и Связать» позволяет одновременно внедрить фотографию в документ и создать с ней связь.

Чем отличаются друг от друга последние две команды? Только одним: выбор последней команды позволит вывести ваше изображение даже в том случае, если она по каким-то причинам станет недоступна

Команда «Связать с файлом» имеет один существенный недостаток. Если изображение по каким-то причинам станет недоступной (удалили, переместили), то в документе вместо фотографии вы увидите лишь ее контуры с красным крестиком в левом верхнем углу.

4.  Обобщение.

-  Таким образом, мы с вами познакомились с видами графических изображений, и методами вставки графических рисунков в текстовый редактор Word.

5.  . Физкультминутка.

-  Сядьте ровно, выпрямите спины. Плавно наклоните голову назад, затем вперед, влево, вправо не поднимая плеч. Повторить 4 раза. Темп медленный.

IV.  Практическая часть «Создание визитной карточки».

1.  Сообщение задания.

-  Ребята сейчас вам нужно будет создать вашу визитную карточку посредством работы с панелью рисования. Пример визитной карточки есть у вас на картачках.

2.  Вводный инструктаж.

-  В нее вам нужно будет внести следующие данные:

фамилия, имя, отчество, место учёбы, домашний адрес.

-  А теперь присаживайтесь за компьютеры, и приступите к выполнению задания.

3.  Самостоятельная работа.

4.  Текущий инструктаж.

V.  Организационно - заключительная часть.

1.  Анализ готовых работ.

2.  Уборка рабочих мест.

3.  Обобщающая беседа.

-  Теперь подведем итог нашему занятию. Давайте вспомним основные понятия нашего занятия. Ответьте на следующие вопросы, можно своими словами.

•  Перечислите типы графических изображений(Графические объекты, рисунки).

•  Что такое «графические рисунки»? (любой нарисованный или вставленный объект, который можно редактировать и форматировать с помощью панели инструментов рисования).

•  Дайте определение понятию «Внедрение».(способ вставки информации из одного файла (файл-источник) в другой файл (файл назначения), при котором информация становится частью конечного файла, сохраняется в нем.)

-  На этом наше внеклассное занятие подошло к концу. Спасибо всем за работу, до свидания!