Учебно–методический комплекс, уголовно-исполнительное право (стр. 2 )

(для заочной и сокращенной формы обучения)

4.1 Методические рекомендации по выполнению и оформлению контрольных работ

Введение.

В соответствии с учебным планом студенты заочной формы обучения должны выполнить контрольную работу по курсу «Уголовно-исполнительное право».

1.1. Цели и задачи.

Написание письменной работы по уголовно-исполнительному праву является важной составной частью учебного процесса и предполагает достижение следующих целей:

- углубить получаемые в ходе аудиторных занятий знания и закрепить их в письменной форме;

- реализовать наметившийся интерес к той или иной теме (вопросу, разделу и т. п.) курса и проявить свои творческие способности;

- овладеть методологией и методикой научного исследования, понятийно-категориальным аппаратом данной учебной дисциплины;

- отобрать, сформировать, систематизировать необходимую для раскрытия избранной темы литературную базу, самостоятельно осмыслить материал, проанализировать и обобщить его, а также - собственную практику;

- научиться самостоятельно, грамотно, последовательно, доказательно и целостно (в рамках требуемого объема) излагать и структурировать материал;

- привить навыки и умения точно, аккуратно и тщательно выполнять требования формально-технического характера.

1.2. Срок представления.

Контрольная работа выполняется студентом самостоятельно и представляется на кафедру за месяц до начала экзаменационной сессии (регистрируется в журнале менеджера ОП «Юриспруденция»). Студент не представивший работу в указанный срок к экзамену не допускается как не выполнивший учебный план.

1.3. Оформление.

Контрольная работа представляется в компьютерном варианте или рукописном исполнении (обязательно разборчивым почерком) без чернового варианта на стандартном листе А4, через интервал 1,5, шрифтом Times New Roman, размером шрифта 14. Размер левого, верхнего, нижнего полей - 2,5 см, правового поля - 1,5 см. Красная строка (абзац) - 2 см.

Каждое задание выполняется на отдельной странице. Страницы должны быть пронумерованы. Первой страницей считается титульный лист, который не нумеруется. Последний - лист с библиографическим списком. Номер страницы проставляется арабскими цифрами в правом верхнем углу без других дополнительных знаков. Каждая страница должна содержать примерно 30 строк в каждой строке по 60 знаков, считая знаки препинания и пробел между словами. Заголовки и подзаголовки выделяются более крупным шрифтом (или иным способом). Точка в конце заголовка (подзаголовка) не ставится. Между вопросом и ответом на него интервал 3 строки. Не рекомендуется прибегать и к сокращениям слов (кроме общепринятых).

Титульный лист (см. приложение) должен содержать следующие реквизиты: название учебного заведения, кафедры, темы работы; данные о студенте, выполнившем работу (Ф. И.О., курс, группа); данные о преподавателе, проверяющем работу (Ф. И.О., ученая степень, звание); дата выполнения работы.

1. Список источников и литературы приводится автором в конце работы. Они должны иметь порядковую нумерацию. Очередность их такова: нормативные правовые акты, дата их принятия, издание; учебники, пособия, монографии, брошюры в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора (например: Уголовно-исполнительное право : учебник для юрид. вузов / под ред. . — 6-е изд. — М. : Юриспруденция, 2007.)или по первой букве названия монографии, если она написана коллективом авторов (например: История государства и права зарубежных стран. Краткий учебный курс. Под ред. . - М., Юриспруденция, 2001); статьи в периодической печати в алфавитном порядке.

На последней странице после библиографического списка необходимо поставить дату окончания работы и личную подпись с расшифровкой.

1.4. Методические рекомендации.

Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы, следует ознакомиться с методическими указаниями, внимательно изучить рекомендованный нормативный материал и соответствующую литературу. Рекомендуется придерживаться следующего порядка выполнения контрольной работы.

Для начала необходимо проработать элементарный учебник по дисциплине.

Освоив основные понятия, идеи и институты дисциплины, студенту следует обратиться к заданиям, большая часть которых, при условии общего хорошего знакомства с курсом, несомненно не составит для него особой трудности. Более сложные вопросы и казусы успешно разрешаются при помощи детальных руководств по дисциплине, например:

• кратким (общий объем работы должен превышать 10-15 печатных или рукописных листов),

• обязательно содержать точную ссылку на используемый источник (учебник, монографию, статью или произведение римского юриста, с правильным указанием выходных данных издания и страниц),

• написанным или напечатанным разборчиво и грамотно. Особое внимание следует уделить точному воспроизведению латинских терминов. Все термины следует объяснять, не стоит ими злоупотреблять.

Не следует, например, вместо точного ответа на вопрос «чем отличается виды режимов в исправительных колониях» описывать все составляющие всех видов режимов отбывания наказания. Неумение кратко и ясно излагать свои мысли расценивается как недостаток, вызванный скорее всего недостаточным усвоением материала или несамостоятельным характером работы.

Особо отметим важное обстоятельство: студентам всячески рекомендуется использовать в обучении новые компьютерные технологии и есть Internet, однако не следует злоупотреблять ими. Файлы, скопированные из сети легко распознаваемы, носят слишком общий характер и, к сожалению, зачастую очень неточны и содержат множество фактических и грамматических ошибок.

Работайте самостоятельно!

Выполняя контрольную работу, помните:

«Non annumerare verba sed appendere».

Успехов!

Тематика контрольных работ

1. Основные этапы развития уголовно-исполнительного права России.

2. Правовой статус осужденных.

3. Система учреждений и органов, исполняющих наказания.

4. Освобождение от отбывания наказания.

5. Правовые основы исполнения наказания не связанных с изоляцией осужденного от общества.

6. Правовое положение персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

7. Понятие и значение контроля за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

8. Контроль за условно осужденными.

9. Исполнение наказания в отношении осужденных военнослужащих.

10. Зарубежный опыт исполнения уголовных наказаний.

(выбор тем контрольных работ по номеру зачетной книжки)

5. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ (УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ)

1.  Цели уголовно-исполнительного законодательства и их достижение.

2.  Принципы современного уголовно-исполнительного права и их значение.

3.  История развития уголовно-исполнительной системы России.

4.  Учреждения и органы, исполняющие наказания, и контроль за их деятельностью.

5.  Применение средств исправления в отношении осужденных в местах лишения свободы и к осужденным без лишения свободы.

6.  Исполнение штрафа, обязательных работ и исправительных работ как виды уголовного наказания.

7.  Исполнение наказания и содержания в дисциплинарной воинской части.

8.  Исполнение наказания в виде лишения свободы.

9.  Правовое положение осужденных, отбывающих лишение свободы.

10.  Правовое положение осужденных военнослужащих.

11.  Воспитательная работа с осужденными в местах лишения свободы (колонии-поселении, воспитательной колонии, лечебно-профилактическом учреждении, тюрьме или ином учреждении уголовно-исполнительной системы).

12.  Привлечение к труду осужденных к лишению свободы (колонии-поселении, воспитательной колонии, лечебно-профилактическом учреждении, тюрьме или ином учреждении уголовно-исполнительной системы).

13.  Освобождение от отбывания наказания (амнистия, помилование, по болезни осужденного, или др. вид досрочного освобождения).

14.  Исполнение наказания в виде ограничения свободы.

15.  Особенности исполнения наказания в виде пожизненного лишения свободы.

16.  Дополнительные виды наказаний и порядок их исполнения.

17.  Особенности применения в России международных стандартов в обращении с осужденными к лишению свободы.

6 МОДУЛИ курса

	ПРИЛОЖЕНИЕ 4
	Институт управления, бизнеса и права Описание дисциплины
Название дисциплины	Уголовно-исполнительное право
Специальность Код учебного плана	Юриспруденция
Лектор Преподаватель
Семестр	Зимний семестр/ 4 курс
Предварительные условия	Успешное завершение дисциплин: уголовное право, криминология
Краткое описание, актуальность	Дисциплина посвящена изучению деятельности учреждений и органов, исполняющих уголовное наказание. В рамках этого курса изучаются цели, задачи, принципы, права и обязанности органов, исполняющих уголовное наказание, условия отбывания различных наказаний, а также осуществление анализа правового статуса осужденных к различным видам наказаний. Усвоение положений дисциплины позволит выпускникам приобрести знания по толкованию и применению норм уголовно-исполнительного права, занимать активную позицию в борьбе с пенитенциарной преступностью, облегчит приобретение навыков в правоприменительной деятельности учреждений и органов, исполняющих наказание.
Цели и задачи	Цель дисциплины – дать знания по толкованию и применению норм уголовно-исполнительного права. Задача дисциплины – приобрести знания и навыки по применению пенитенциарного законодательства, знать о порядке исполнения(отбывания) наказания.
Содержание	Модуль 1. Определение, направления, цели, задачи, права и обязанности органов и учреждений, исполняющих уголовное наказание. Контроль за деятельностью этих органов. Модуль 2.Особенности исполнения наказаний, связанных с лишением свободы. Особенности исполнения наказаний, не связанных с лишением свободы
Контактные часы, число модулей, недельная нагрузка	20, 14, 34, 6 час. /8 часа в неделю
Посещаемость	Обязательное посещение
ECTS Кредиты	2
Аттестация	2 рейтинга, экзамен
Базовая литература	Бриллиантов, -исполнительное право Российской Федерации : учебник / . — М. : Проспект, 2009. — 340 с.
Дополнительная литература	Стеничкин, лишению свободы в современной России: уголовно-правовые и уголовно-исполнительные аспекты : монография / . — М. : РПА МЮ РФ, 2003.
Информационные ресурсы	Краткий курс лекций по дисциплине «Уголовно-исполнительное право»
Методическое обеспечение дисциплины	Левина -исполнительное право: Учебно-методический комплекс по дисциплине. Ростов-на-Дону, 2011.

		ПРИЛОЖЕНИЕ 5
	Институт управления, бизнеса и права План изучения дисциплины
Название дисциплины	Уголовно-исполнительное право
Специальность Код учебного плана	Юриспруденция
Лектор Преподаватель
Семестр/год	Зимний семестр/ 4 курс
Модуль/Неделя	Краткое описание темы/цели/работы
Модуль 1	Дисциплина посвящена изучению деятельности учреждений и органов, исполняющих уголовное наказание. В рамках этого курса изучаются цели, задачи, принципы, права и обязанности органов, исполняющих уголовное наказание, условия отбывания различных наказаний, а также осуществление анализа правового статуса осужденных к различным видам наказаний. Усвоение положений дисциплины позволит выпускникам приобрести знания по толкованию и применению норм уголовно-исполнительного права, занимать активную позицию в борьбе с пенитенциарной преступностью, облегчит приобретение навыков в правоприменительной деятельности учреждений и органов, исполняющих наказание.
Неделя 1 (8 часов)	Тема лекций: Понятие уголовно-исполнительного права, предмет и система курса. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации. Исполнение наказания и применение исправительного воздействия Самостоятельная работа (СР): изучение основных терминов, участие в дискуссиях.
Неделя 2 (8 часов)	Тема лекций: Правовое положение осужденных. Контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания. Тема семинаров: Правовое положение осужденных. Контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания. СР: подготовка по теме.
Модуль 2
Неделя 3 (8 часов)	Тема лекций: Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с лишением свободы, подготовка по теме, участие в дискуссиях. Тема семинара: Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с лишением свободы. СР: подготовка по теме.
Неделя 4 (10 часов)	Тема лекций: Порядок и условия исполнения наказаний, в местах лишения свободы. СР: подготовка по теме, участие в дискуссиях. Тема семинаров: Порядок и условия исполнения наказаний в местах лишения свободы. СР: подготовка по теме.
Примечание:
		ПРИЛОЖЕНИЕ 6
		Институт управления, бизнеса и права План аттестации дисциплины
	Название дисциплины	Уголовно-исполнительное право
	Лектор Преподаватель
	Семестр/год	Зимний семестр/ 4 курс
		Модуль	Форма аттестации Неделя	Минимальное количество баллов	Баллы
	Аттестация 1	1	Рейтинг Неделя 2	30	50
	Аттестация 2	2	Рейтинг Неделя 4	30	50
	Итоговая аттестация		Рейтинги экзамен Неделя 4	60	100
	Примечание. Аттестационные мероприятия проводятся очно.

7. КОНТРОЛЬ

7.1 Структура и бальная оценка каждого модуля

Контроль успеваемости студентов (очного отделения) проводится с целью определения уровня их теоретической подготовки и степени готовности к выполнению практических задач.

Контроль успеваемости студентов осуществляется по комплексной, рейтинговой системе, которая учитывает не только посещение занятий и активное выступление на них, но и написание студентом тестовых рейтинговых заданий, подготовка конспектов нормативно-правовых актов и материалов судебной практики (предусмотренных к каждому семинарском занятию), решения задач, написание и выступление с докладами, подготовку рефератов, проведение научно-исследовательской работы (подготовка статей и выступление на конференции), а также сдача итогового экзамена (зачета) по дисциплине.

№ п/п	СТРУКТУРА	Максимальный балл	Минимальный балл	Минимальный балл	Минимальный балл
Оценка за посещение занятий и конспект лекций: Всех занятий 100% Не менее 75% Не менее 50%	10	10	8	5
Активное участие в семинарских занятиях и за ответы на вопросы, дополнение ответов: -1 вопрос – 2 балла	20	19	15	10
Работа с законами, постановлениями и материалами судебной практики (подготовка конспектов):	6	6	6	6
Решение тематических задач: 1 задача – 1 балл	10	10	10	10
Подготовка и выступление с докладом: 1 доклад – 5 баллов	10	10	5	5
Написание рефератов: 1 реферат – 2 балла	4	2	-	-
Выполнение тестовых заданий (4 рубежных рейтинга): 1 рейтинг - 5 баллов	20	20	20	20
Научно-исследовательская работа (подготовка научных статей и выступление на конференциях): 1 статья + выступление – 5 баллов	10	-	-	-
Итоговый экзамен	10	8	6	4
	ВСЕГО	100	85	70	60
	Итоговая оценка	*	5	4	3
* Студенту набравшему 100 баллов и выше итоговый экзамен (зачет) выставляется автоматически. Подготовка студентом (очного, заочного, 2во образования) научной статьи и выступление на конференции засчитывается за курсовую работу с оценкой «отлично».

В целях успешного контроль успеваемости студентов в течении семестра в ходе освоения курса, по комплексной рейтинговой системе, предусмотрены 4 контрольные точки, ко времени наступления которых студент должен набрать минимальное количество баллов предусмотренных для той оценки на которую он претендует: