Утверждено на заседании кафедры
истории и социологии политики
«23» апреля 2013 года
Протокол № 10
Заведующий кафедрой
_______________ //
Экзаменационные вопросы по курсу
«Теория социальной работы»
( уч. год)
1. Теория социальной работы: цели, задачи и структура курса.
2. Институционализация социальной работы как целостного процесса.
3. Институционализация практики социальной работы.
4. Институционализация области познания социальной работы.
5. Проблемное поле институционализации социальной работы.
6. Социальная работа в системе междисциплинарных связей и отношений.
7. Методология познавательного процесса в теории социальной работы.
8. Теоретические подходы к принципам теории социальной работы.
9. Философские основы и ценности теории социальной работы.
10. Человек в концепциях социальной работы.
11. Сущность и основные направления развития дискурсов в теории социальной работы.
12. Проблема бедности в социальных науках и теории социальной работы.
13. Проблема роли и места власти в достижения благосостояния в теории социальной работы.
14. Проблема социальной справедливости в теории социальной работы.
15. Понятие социальной проблемы в теории социальной работы.
16. Психодинамическая концепция З. Фрейда в теории социальной работы.
17. Концепция психосоциальной идентичности личности Э. Эриксона в теории социальной работы.
18. Теории Эго-психологии в теории социальной работы.
19. Теория лечения и психо-динамическая теория отношений в теории социальной работы.
20. Диагностическая школа социальной работы М. Ричмонд.
21. Развитие диагностических подходов в социальной работе.
22. Структура взаимодействия с клиентом в диагностическом подходе.
23. Психодинамический подход и теория систем в практике психосоциальной работы.
24. Поведенческие теории как контекст теории социальной работы.
25. Теории классического обусловливания (, Дж. Уотсон) как контекст теории социальной работы.
26. Теория оперантного научения () как контекст теории социальной работы.
27. Теория социального научения (А. Бандура, Дж. Роттер) как контекст теории социальной работы.
28. Основные виды когнитивно-поведенческой терапии.
29. Поведенческий подход в теории социальной работы.
30. Гуманистические подходы А. Маслоу, К. Роджерса.
31. Экзистенциальный подход в практике терапии (В. Франкл, Р. Мэй).
32. Символический интеракционализм (Дж. Г. Мид, Г. Блумер, Э. Гофман) и феноменология (Э. Гуссерль).
33. Функционализм и теория социальной работы.
34. Экзистенциально-гуманистическая теория социальной работы.
35. Понятие «клиент» в социальных науках.
36. Клиент как субъект и объект взаимодействия.
37. Национальные стандарты социального обслуживания.
38. Профессиональная «Я-концепция» и формирование субъектности социального работника.
39. Профессиональный риск в социальной работе.
40. Оценка проблем клиента в помогающем процессе социальной работы.
41. Эффективность взаимодействия социального работника и клиента:
42. Проблема эффективности коммуникаций в социальной работе.
43. Понятие помощи в теории социальной работы.
44. Помощь, обслуживание, социальный контроль: комплементарные перспективы.
45. Социальная помощь и факторы её оказания.
46. Виды социальной помощи.
47. Сущность личностно ориентированного обслуживания в социальной работе и его типы.
48. Участие клиента в производстве личностно ориентированных услуг.
49. Понятие стресса и кризиса в практике социальной работы.
50. Модели кризисно-ориентированной индивидуальной социальной работы в теории социальной работы.
51. Ориентированная на задачи индивидуальная социальная работа.
52. Понятие индивидуальной социальной работы.
53. Теоретические подходы к индивидуальной социальной работе.
54. Виды контракта в социальной работе.
55. Принципы заключения контрактов в социальной работе.
56. Алгоритм индивидуальной социальной работы со случаем.
57. Модели индивидуальной социальной работы со случаем
58. Групповая терапия как практическая деятельность и вид социальной групповой работы.
59. Этические принципы социального группового работника.
60. Общая модель социальной работы с группой.
61. Теоретические модели социальной работы с группой.
62. Направления социальной работы с группой.
63. Клинические модели социальной работы с группой.
64. Теоретические подходы к пониманию микросоциальной среды.
65. Основные модели самоуправления в микросоциальной среде (англосаксонская, континентальная, иберийская).
66. Теоретические модели социальной работы в микросоциальной среде (плюралистические, радикальные, феминистские).
67. Модели социальной работы в микросоциальной среде по М. Пэйну.
68. Принципы работы в микросоциальной среде.
69. Социальная работа в пенитенциарных учреждениях как специфическое направление социальной работы.
70. Социальная работа в системе перевоспитания осуждённого.
71. Деформация жизненного сценария личности и социальная работа.
72. Методы коррекции в системе мер социальной работы.
73. Социальная терапия в местах лишения свободы.
74. Подходы к феномену семьи в теории и практике социальной работы.
75. Причины конфликтов детей и родителей. Типы семейных конфликтов и семейные кризисы.
76. Социально-терапевтические технологии социальной работы с семьёй.
77. Феминистская практика социальной работы.
78. Основные задачи социальной работы в концепции марксизма.
79. Социальная работа как продукт модернизма.
80. Концепции социальных изменений и теория социальной работы.
81. Динамика научного знания в социальной работе в контексте процессов глобализации.
82. Анализ зарубежных теорий социальной работы и проблемы их адаптации к российской модели социальной работы.
83. Общее и особенное в системах социальной работы в зарубежных странах и в России.
84. Направления развития социальной работы в России.
