ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Согласовано

_____________________________

Руководитель ООП

по специальности 271101

декан строительного факультета

Утверждаю

___________________________

Зав. кафедрой СГПиПС

проф.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«технологические процессы в строительстве»

Специальность: 271101Строительство уникальных зданий и сооружений

Специализация: Строительство подземных сооружений

Квалификация (степень) выпускника Специалист

Составитель: доцент каф. СГПиПС

Санкт-Петербург

2012

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения дисциплины «Технологические процессы в строительстве» является освоение теоретических основ методов выполнения отдельных строительных процессов, формирование системы знаний, умений и навыков в области современных наиболее совершенных способов (методов) их выполнения, базирующихся на применении эффективных строительных материалов и конструкций, современных технических средствах, прогрессивной организации труда, теоретических основах инженерных расчетов, проектировании и выполнении строительно-монтажных работ, ведущих к созданию конечной строительной продукции требуемого качества.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Технологические процессы в строительстве» относится к базовой части профессионального цикла и является обязательной к изучению.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дисциплина «Технологические процессы в строительстве» базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретенных студентами в ходе изучения дисциплин «Архитектура», «Основы архитектуры и строительных конструкций», «Механика грунтов», «Геодезия», «Строительные материалы», «Безопасность жизнедеятельности».

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения данной дисциплины.Изучение дисциплины «Технологические процессы в строительстве» требует основных знаний, умений и компетенций студента по курсам:гуманитарного, социального и экономического циклов; математического, естественно научного, общетехнического и профессионального циклов.

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Технологические процессы в строительстве» направлен на формирование следующих компетенций:

− владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

− способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);

− умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

− стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

− осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

− способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечение их для решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-2);

− способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ПК-4);

− владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-5);

− способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-11);

− владением технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования (ПК-12);

− способностью вести подготовку документации по менеджменту качества и типовым методам контроля качества технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности (ПК-13);

− способностью разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений, составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам (ПК-16);

− знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности (ПК-17);

− способностью составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок (ПК-19);

− знанием правил и технологии монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, образцов продукции, выпускаемой предприятием (ПК-20);

− владением методами оценки технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов, оборудования (ПК-22).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

− основные положения и задачи строительного производства;

− виды и особенности строительных процессов при возведении зданий и сооружений, потребные ресурсы;

− требования к качеству строительной продукции и методы ее обеспечения;

− требования и пути обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды;

− методику выбора и документирования технологических решений на стадиях проектирования и реализации;

Уметь:

− правильно организовывать рабочие места;

− устанавливать состав рабочих операций и процессов;

− обосновано выбирать метод выполнения строительного процесса и необходимые технические средства;

− разрабатывать технологические карты строительных процессов;

− определять трудоемкость строительных процессов, время работы машин и потребное количество рабочих, машин, механизмов и материалов;

− оформлять производственные задания бригадам (рабочим);

− устанавливать объемы работ, принимать выполненные работы, осуществлять контроль за их качеством.

Владеть:

− методами осуществления контроля над соблюдением технологической;

− технологическими процессами строительного производства;

− способностью вести подготовку документации по менеджменту качества технологических процессов;

− организацией рабочих мест и работы производственных подразделений;

− способностью вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений.

4. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоёмкость учебной дисциплины составляет 3 зачётные единицы.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

5

Всего

108

108

Аудиторные занятия: в том числе

51

51

Лекции

34

34

Практические занятия (ПЗ)

17

17

Самостоятельная работа

57

57

Вид промежуточной аттестации (зачёт, экзамен)

зачет

зачет

Общая трудоёмкость час

зач. ед.

108

108

3

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1.  Содержание разделов дисциплины

п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1

2

3

1.

Основы технологического проектирования

Строительные процессы, работы, продукция. Параметры строительных процессов. Технические средства, трудовые ресурсы. Нормирование строительных процессов. Проектно-сметная, организационно-технологическая и исполнительная документация. Задачи и структура технологического проектирования. Вариантное проектирование строительных процессов. Технологические карты. Структура и содержание технологических карт.

2.

Технологические процессы разработки грунта и устройства фундаментов.

Инженерная подготовка площадки. Назначение и состав подготовительных и вспомогательных процессов. Закрепление грунтов. Классификация земляных сооружений и строительные свойства грунтов. Механические способы разработки грунта землеройными и землеройно-транспортными машинами. Разработка грунтов гидромеханическим и бестраншейными способами. Особенности разработки грунтов в зимних условиях. Устройство свайных фундаментов. Способы погружения готовых и устройства набивных свай. Техника безопасности при производстве земляных и свайных работ. Контроль качества выполнения строительных процессов.

3.

Технологические процессы устройства несущих и ограждающих строительных конструкций.

3.1.

Технологические процессы каменной укладки.

Область применения. Материалы и виды кладки. Правила разрезки и системы перевязки. Средства подмащивания, организация рабочего места, инструменты.

3.2.

Технологические процессы устройства монолитных конструкций.

Состав комплексного технологического процесса устройства монолитных бетонных и железобетонных конструкций. Опалубка, ее назначение, основные требования к опалубке. Конструктивные и эксплуатационные характеристики опалубочных форм. Производство опалубочных работ. Арматурные работы. Технологические процессы бетонирования конструкций: транспортирование бетонных смесей, укладка, уплотнение, рабочие швы, уход за бетоном.

Специальные методы бетонирования.

3.3.

Технологические процессы монтажных работ.

Состав и структура процесса монтажа. Методы и способы монтажа. Машины, оборудование, приспособления для монтажных работ. Выбор монтажных кранов по параметрическим, детерменированным и свободным характеристикам на основе техникоэкономического обоснования вариантов производства работ. Процессы монтажа бетонных, железобетонных, металлических и деревянных конструкций зданий и сооружений промышленного и гражданского назначений. Техника безопасности и контроль качества производства работ.

4.

Технологические процессы устройства защитных покрытий.

Назначение, сущность и классификация защитных покрытий. Технология устройства кровельных покрытий. Технологические процессы гидроизоляции, тепло - и звукоизоляционных работ. Техника безопасности, контроль качества производства работ.

5.

Технологические процессы устройства отделочных покрытий.

Назначение и виды отделочных покрытий. Механизация отделочных работ. Остекление проемов. Оштукатуривание поверхностей: классификация штукатурок, их состав, технологические операции. Облицовка поверхностей: технологические операции. Технологические процессы при устройстве подвесных потолков. Окраска поверхностей малярными составами. Виды окраски. Оклейка поверхности обоями и полимерными материалами. Полы. Технология устройства монолитных полов, полов из рулонных и штучных материалов. Техника безопасности при выполнении отделочных работ и контроль качества технологических процессов.

5.2.  Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

1.

Основы организации и управления в строительстве

+

-

-

-

-

2.

Основы технологии возведения зданий

+

+

+

+

+

3.

Спецкурс по технологии и организации строительства

+

+

+

+

+

4.

Безопасность жизнедеятельности

-

+

+

+

+

5.3.  Разделы дисциплин и виды занятий

п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ. зан.

Лаб. зан.

СРС

Зачет

Всего час.

1.

Основы технологического проектирования.

6

3

-

10

19

2.

Технологические процессы переработки грунта и устройства фундаментов.

7

3

-

12

-

22

3.

Технологические процессы устройства несущих и ограждающих строительных конструкций.

15

10

-

25

-

50

4.

Технологические процессы устройства защитных покрытий.

3

1

-

5

-

9

5.

Технологические процессы устройства отделочных покрытий.

3

-

-

5

-

8

6. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

Не предусмотрен.

7  ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

п/п

№ раздела дисциплины

Тематика практических занятий

Трудоемкость

(час)

1.

1

Классификация технологических процессов при строительстве объектов.

1

2.

Структура укрупненных и комплексных норм затрат труда (норм времени), их проектирование по результатам нормативных наблюдений.

1

3.

Тарифное нормирование и распределение заработной платы между рабочими в бригаде в зависимости от их квалификации (вручную и с использованием вычислительной техники)

1

4.

2

Определение объемов работ при вертикальной планировке площадки и разработке траншей и котлованов.

1

5.

Выбор рациональных комплектов машин для вертикальной планировки на основании расчета технологических параметров.

1

6.

3

Расчет объемов работ и калькуляции затрат труда на выполнение различных строительных процессов.

2

7.

Расчет количественного и профессиональноквалификационного состава комплексной бригады (звена) для выполнения различных строительных процессов.

1

8.

Выбор типа и определение количества элементов опалубки для устройства различных конструкций из монолитного бетона и железобетона.

1

9.

Выбор грузозахватных приспособлений и такелажной оснастки для выполнения различных строительных процессов.

1

10.

Расчет параметрических (технических) характеристик грузоподъемных машин, проектирование технологических схем производства работ.

2

11.

Методика технико-экономического обоснования вариантов производства работ.

1

12.

Определение организационно-технологических параметров (размеров захваток, количество средств подмащивания и комплектов опалубки, приспособлений для временного закрепления конструкций и т. п.) для выполнения различных строительных процессов.

2

13.

Расчет количества и продолжительности работы автотранспортных средств для доставки строительных конструкций и грузов.

1

14.

Расчет и построение графиков производства работ для выполнения различных строительных процессов.

1

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

а) Основная литература:

1. Теличенко строительных процессов в 2 ч. : учебник для вузов : допущено МО РФ. Ч. 1 / , М, - 3-е изд., стер. - М. : Высш. шк., 2006 (Смоленск : ОАО "Смоленск. обл. тип. им. ", 200с. : ил. - (Строительные технологии). - Библиогр.: с. 388. - ISBN -7 : 449-00.

2. Теличенко строительных процессов в 2 ч. : учебник для вузов : допущено МО РФ. Ч. 2 / , М, - 3-е изд., стер. - М. : Высш. шк., 2006 (Смоленск : Смолен. обл. тип. им. , 200с. : ил. - (Строительные технологии). - Библиогр. в конце кн. - ISBN -5 : 449-00.

б) Дополнительная литература:

1.  Бадьин технолога-строителя. СПб.: БХВ – Петербург, 2008 – 512 с.: ил.+CD-ROM ISB № 000-9.

2.  Казаков справочник прораба. Современная стройка в России от А до Я. – СПб.: Питер, 2009 – 576с. ил. ISB 9-9.

3.  , ,

Грузоподъемные машины для монтажных и погрузочно-разгрузочных работ. Учебно-справочное пособие: Ростов-на-Дону: «Феникс», 2006, 607с.

4.  и др. Земляные работы. – М.: Стройиздат, 1990г.

5.  и др. Бетонные и железобетонные работы. – М.: Стройиздат, 1988г.

6.  Атаев индустриального строительства из монолитного бетона. – М.: Стройиздат, 1989г.

7.  Афанасьев работы. М.: Стройиздат, 1991г.

8.  Свод правил. Строительные нормы и правила РФ. СНиП Организация строительства. – М.: 2004г.

9.  Свод правил. Строительные нормы и правила. СНиП 3.02.01-87. Земляные сооружения, основания и фундаменты. – М.: Стройиздат, 1988г. – 124с.

10.  Свод правил. Строительные нормы и правила. СНиП 3.03.01-87. Несущие и ограждающие конструкции. – М.: Стройиздат, 1989гс.

11.  Свод правил. Строительные нормы и правила. СНиП 3.04.01-87. Изоляционные и отделочные покрытия. – М.: Стройиздат, 1995г. – 54с.

12.  Свод правил. Строительные нормы и правила. СНиП . Безопасность труда в строительстве. 1ч. Общие требования. – Стройиздат, 2001г.

13.  Свод правил. Строительные нормы и правила. СНиП . 2ч. Строительное производство. – М.: Стройиздат, 2003г.

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

При освоении дисциплины необходимо обеспечение компьютерными классами и достаточным количеством мультимедийного оборудования.

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

На лекциях при изложении материала следует пользоваться иллюстративным материалом, ориентированным на использование мультимедийного презентационного оборудования, содержащим записи основных методов выполнения технологических процессов и строительно-монтажных работ, а также отображающим характерные последовательности выполнения технологических операций.

Разработал:

доц. кафедры СГПиПС

Эксперт:

Доц. кафедры СГПиПС