Классный час
Учитель. Здравствуйте, ребята и уважаемые родители! Сегодняшний наш классный час посвящен…
(ребус – Семья)
Учитель. В семейном кругу мы с вами растем.
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои.
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем.
Основа основ – родительский дом.
Учитель. Сегодня мы будем говорить о детях, о родителях, о предках, в общем – о семье. Что для вас значит слово «семья»?
(ответы детей)
Учитель. Послушайте шуточное стихотворение Юрия Благова.
Дед, стараясь для внучонка,
Нахватал из разных мест
Ряд имен, звучащих звонко:
Товий… Муций…Свен…Орест…
Зять решил по ходу прений
Повернуть вопрос ребром:
Назовем посовременней –
Гелий…Атом…Космодром…
Дочь, захваченная спором,
Шумно лезет на рожон
С целым импортным набором:
Эдвин…Мельвин…Сельвин…Джон…
Бабка с нехристями знаться
Не желает и сама
Вносит лепту, глядя в святцы:
Псой…Сысой…Кузьма…Фома…
Сочинительством премудрым
Занимались вчетвером.
Ночь проспорили, а утром
Мальчик назван был Петром.
Учитель. Видите, в выборе имени для ребенка участвовала вся семья. А кто дал вам ваше имя? Что оно означает?
(имена – значения)
Учитель. На нашей необычной и солнечной планете
Живут два разных мира: взрослые и дети.
Они друг друга любят, друг другу помогают,
Но иногда друг друга совсем не понимают.
И взрослые ругаются, и дети обижаются,
И ничего тогда у них не получается.
Вот если б можно было хотя бы на чуть-чуть
Чтоб взрослые сумели в детство заглянуть…
А дети б стали взрослыми хотя бы на немного…
Представили? Давайте мы отправимся в дорогу!
Девочка. И чего это мама ко мне придирается?
Все время ругается и обижается.
Вполне я хорошая и симпатичная,
Девчонка веселая, подруга отличная.
Подумаешь, раз не помыла посуду!
Я завтра ее ведь помыть не забуду.
Ведь что б я ни сделала, все ей не так!
Не может понять меня мама никак!
Зеркало. А ты свою маму всегда понимаешь?
И разве ее ты не обижаешь?
А хочешь в страну Зазеркалье отправиться?
Я знаю, тебе там, конечно, понравится!
Там дети становятся сразу взрослей,
Там превращаются мамы в детей!
Там конкурсы, песни, веселье и смех,
Там хватит тепла и улыбок на всех!
Девочка. Хотелось бы мне в той стране побывать.
Но как же в страну Зазеркалье попасть?
Учитель. Глаза закрывайте, со мною считайте:
Раз, два, три, четыре… И мы уже в сказочном мире!
Утро в стране Зазеркалье настало.
Солнышка лучики в окна глядят.
Взрослые дочки давно уже встали,
А мамы их все еще сладко спят.
Вот уж нелегкая детям задача!
Не просто вам справиться с ней-
Кто приготовит вкуснее и лучше
Завтрак для мамы своей?
(карточки, платки)
- У кого съедобнее и вкуснее? (дети с завязанными глазами берут карточки с названиями продуктов и кладут их в свою миску, затем смотрят, какой же салат у них получился)
Учитель. День расписан по порядку –
Час за часом, как всегда.
Но мы забыли про зарядку,
А ведь без спорта – никуда.
Пробежать по магазинам,
Сумки волоча с трудом,
Проводить до школы сына,
Прогуляв щенка при том,
Дом убрать, обед сварить,
Постирать, все перемыть…
Чтобы это все осилить,
Очень быстрым надо быть.
(листы бумаги)
- Кто быстрее сложит самолетик и у кого он дальше полетит? (конкурс для мальчиков)
(заколки)
- Кто сделает красивее прическу ребенку? (конкурс для девочек)
- Как по-разному можно назвать бабушку?
Мальчик. Когда я взрослым стану, я все позволю сыну:
Руками есть сметану и прыгать мне на спину,
Валяться на диване, на стенке рисовать,
Жука хранить в кармане, лица не умывать,
Кричать, по лужам бегать, спилить у стула ножки,
Не спать и не обедать, скакать верхом на кошке,
Крутить в часах пружины, пить воду из-под крана,
Я все позволю сыну, когда я взрослым стану!
Учитель. А сейчас я вас попрошу заполнить анкету «Если бы я был папой…» «Если бы я была мамой…»
Учитель. Вот и закончился день в Зазеркалье.
Спят дети и взрослые спят.
Закончились конкурсы и состязания
Для маленьких взрослых и взрослых ребят.
