Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral
Ссылка на резервное размещение материала

Олимпиада – 2013 г.

по русскому языку

учении_______ 4 класса

МОУ __________________________________________________________

/наименование школы/

_______________________________________________________________

/Ф. И. ученика/

Учитель: ______________________________________________________

/Ф. И.О. учителя/

1. Сколько в пословице мягких согласных звуков? (2 балла)

Не трудиться, так и хлеба не добиться. ____________________________________________

Выпиши эти звуки __________________________________________________________________

2. Составь сложные слова: (2 балла)

7 лет- __________________________________________________________

2 горба - ________________________________________________________

5 знаков - _______________________________________________________

11 классов- ______________________________________________________

16 килограммов- _________________________________________________

3. Спиши и распредели слова по типу орфограмм в три столбика. (3 балла)

Сл…дит, зага…ка, ут…щили, затр…щали, ре…ька, овра…ки,   запл…сались, бесе…ка, прелес…ный, извес…ный, зв…нок, чу…ство.

4. Запиши слова по транскрипции: (3 балла)

[дошт’]-______________________________________________

[ т’этрат’] - ___________________________________________

[фарэл’] - ____________________________________________

[тр’эл’] - _____________________________________________

[л’эсн’ица]- __________________________________________

[бал’эзн’]- ____________________________________________

5. Шарады. (по 1 баллу за каждый ответ) Наш первый слог тот отгадает,
Кто ноты хоть немного знает.
Второй и третий – оленя украшают.
А целое – нередко сил лишает.  Ответ: ____________________________

Моё начало – буква алфавита,
Она всегда шипит сердито,
Второго корабли боятся,
А целое весной летает и жужжит,
То сядет на цветок, то снова улетит.  Ответ: ______________________________

Первое на земле валяется,
Второе в Волгу вливается,
А целое – птицей называется.  Ответ: ______________________________

Первое – нота,
Второе – тоже,
А целое на боб похоже.  Ответ: ________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Начало – голос птицы,
Конец – на дне пруда,
А целое в музее
Найдете без труда.  Ответ: ________________________________

Первое – предлог.
Второе – летний дом.
А целое порой
Решается с трудом. Ответ: ________________________________


6. Отгадай слово (3 балла) а) корень в слове снежинка,
приставка в слове подъехали,
суффикс в слове лесник,

окончание в слове ученики  Ответ: _______________________

б) приставка в слове посмотрел,

корень в слове дороженька,

суффикс в слове лыжник Ответ: _______________________

 
7.Выпиши слова, в которых есть звук [й] (3 балла)

И вскользь мне бросила змея:

«У каждого судьба своя!»

Но я-то знал, что так нельзя –

Жить, извиваясь и скользя...

Ответ: ____________________________________________________________

8. Из звуков, входящих в слово ПАЛИТРА, ученик составил слова: пар, лапа, трап, лира, пир, тир, тара. Найдите среди этих слов три слова со звуками, которых нет в слове палитра.

(3 балла)

Ответ: _____________________________________________________________________________

9.  Одним словом объясните значения заимствованных слов. (2 балла)

Антракт - _____________________________________________,

Дегустация - __________________________________________,

Лозунг - ______________________________________________,

Финал - ______________________________________________ .

10.  Вместо пропусков вставь слово, которое служило бы окончанием первого и началом втopoгo слова. (3 балла)

При ( ... ) ец, каб ( ... ) окошко, часто( ... )ос, ме( ... )олад.