Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 76 «Капелька»

СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

 "ДЖУНГЛИ ЗОВУТ!"

Подготовила:

Инструктор по физической культуре

г. Сургут

Сценарий спортивного развлечения

«ДЖУНГЛИ ЗОВУТ!»

Цель: сплотить детский коллектив; в совместной деятельности привить любовь в активному отдыху, здоровому образу жизни.

Оформление: зал украшен пальмами, лианами, на стене надпись “Джунгли зовут!”, возле пальм мягкие игрушки – животные; за пальмами – призы: шоколадные медальки и бананы для всех участников.

Ход праздника

Ведущая (держит в руках глобус, звучит музыка).

Если бы мы могли облететь земной шар над экватором, то уви­дели бы сплошные зеленые пространства, самые могучие и пышные леса - джунгли. Здесь круглый год буйная зе­лень и совсем нет зимы. Джунгли есть в Африке, Америке, Австралии, Индии.

Ведущая У нас еще лежат снега, солнце светит мало. Так надоела наша долгая зима. А в джунглях все время лето, солнце ярко светит круглый год. Вам бы хотелось там побывать? Давайте совершим путешествие в джунгли Африки. Закройте глаза и мы перенесемся в джунгли.

Дети (хором).

Ну что же, нам не в первый раз

С тревогами дружить.

И нет опасности, что нас

Могла б остановить.

Ведущая. Тогда вы превращаетесь в коренных жителей Африки – племена ЧУМБУ, УМБУ и ЮМБУ. Мы выбираем Афри­ку и играем в ДЖУНГЛИ!

Зрители скандируют: « Чумба! Умба! Юмба! »

Участники с разрисованными лицами, входят танцующим шагом под стук барабана. Подходят к месту начала соревнования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ведущая. Вот мы и в джунглях.

Очень много солнечного света!

Над землей стоит голубизна.

Кажется, в сиянье разодета,

Изнутри земля освещена!

Джунгли – самые могучие леса земного шара. Кто в них только не живет! В джунглях есть поляна. На ней можно организовать игры и соревнования.

Но прежде чем приступить к соревнованиям, предлагаю провести разминку, которая называется «Чунга – чанга»

Музыкально – ритмическая композиция «Чунга – чанга»

Ведущая. А сейчас мы посмотрим, чье племя окажется самым ловким и дружным. Каждое племя должно иметь свой костер на котором они будут готовит пищу, греться, и первое наше состязание так и будет называться :

Эстафета «Чье племя быстрее разведет костер»

Ведущая. Костер разведен, а чтобы приготовить на нем пищу необходима вода.

Эстафета «Кто быстрее принесет воду»

Ведущая. А сколько рыбы водится в реках Бразилии. В Амазонке, одной из самых могучих рек мира, водится прожорливая рыба – пиранья с острыми – острыми зубами. Пиранья – настоящая хищница. У нее такие острые и крепкие зубы, что она может вмиг перекусить палку толщиной в палец. Но мы с вами будем ловить безобидных красивых рыбок.

Эстафета «Поймай рыбку»

Дети с удочкой в руках по очереди подбегают к озеру и ловят рыбу. С уловом прибегают в свое племя и передают удочку следующему.

Какой у нас большой улов

В честь этого костер готов!.

Ведущая. По пути домой на вас может напасть тигр. Да­вайте обманем его, собьем с толку, оставив непонятные следы.

Эстафета «Непонятные следы»

У каждого ребенка в руках по два обруча. По сигналу они должны перейти через джунгли, запутать следы (переступая из обруча в обруч)

Ведущая. Вам удалось обмануть тигра. Наконец вы у се­бя дома! Племя радуется своему возвращению, показывает соплеменникам свою удаль, готовность к охоте. В джунг­лях лучше всего охотиться копьями и стрелами.

Эстафета с копьями (гимнастическими палками).

Дети передают их над головой в поднятых руках. Копья лежат перед первым ребенком, последний же переданные копья складывает на пол рядом с собой.

Ведущая. Если вы встретите раненую обезьянку или другого безобидного зверька надо им помочь и отнести в безопасное место. Лучше делать это вдвоем.

Эстафета «Перенеси обезьянку».

Два ребенка держат палки, между палками, кладется игрушка, и дети несут ее к стулу и передают палки следующим двум детям.

Ведущая. А теперь проверим, как вы ловко ловите собранный урожай.

Эстафета «Поймай кокос»

Племя выстраивается в колонну. «Вождь» стоя к племени лицом, бросает «кокос» - мяч первому ребенку. Тот, поймав, бросает его обратно вождю и садится на корточки. Вождь бросает мяч следующему, и так до тех пор, пока все участники не окажутся сидящими на корточках. Побеждает та команда, которая быстрее справиться с заданием.

Ведущая. А вечером, когда все племя собирается у костра, они веселятся и играют.

Эстафета «Завяжи и развяжи».

На расстоянии 4 метров от каждой команды стоит стул, к которому привязана узлом цветная лента. По сигналу первый ребенок в команде бежит и развязывает ленту, возвращается и передает ленту следующему участнику команды и становится последним. Игрок с лентой бежит к стулу и завязывает ее узлом, возвращается и так до последнего игрока.

Ведущая. Для подведения итогов всем собраться! Но прежде, чем объявят итоги, хочу напомнить, что охота приносит больше вреда, чем пользы, поэтому лучше устра­ивать ее не на настоящих животных:

Их мало осталось на свете

­Проворных, жестоких, смешных.

Пожалуйста, помните, дети,

Заботиться надо о них!