Очет о работе ЦПМСС «Бутово» по созданию школьных служб примирения в ОУ Северного и Южного Бутово за 2012 год.
C января 2012 года в Центре психолого-медико-социального сопровождения «Бутово» начала свою работу Районная служба примирения.
Основной Целью создания районной Службы примирения является содействие профилактике правонарушений и социальной реабилитации участников конфликтных, противоправных ситуаций с использованием примирительных процедур.
Работа районной службы включает в себя несколько направлений:
- создание, курирование и методическое сопровождение в школах Северного и Южного Бутово Школьных служб примирения
- организацию и проведение примирительных процедур (включая процедуру медиации, круги сообществ и т. п.) по запросу представителей школьной администрации, Школьных служб примирения, родителей, районных Комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав т. п.,
- построение системы межведомственного взаимодействия учреждений образования и профилактики в районе
- проведение процедур медиации для участников семейных и иных конфликтов (по запросу сторон).
Работа по созданию Школьных служб примирения в Москве возложена на Департамент образования г. Москвы, Постановлением Московской городской межведомственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав от 01.01.2001г. №01-11. Реализацией данного постановления непосредственно в районах города Москвы занимаются в первую очередь специалисты Центров психолого-медико-социального сопровождения в сотрудничестве с районными учреждениями образования и профилактики.
После проведения в декабре 2011 года специалистами Центра «Бутово» однодневного ознакомительного обучающего семинара для социальных педагогов школ Северного и Южного Бутово на котором были представлены основные цели и задачи создания в ОУ Школьных служб примирения был разработан план работы на 2012 год и определены сроки и школы, заявившие о своем намерении участвовать в создании служб примирения.
В течение 2012 года сотрудники ЦПМСС «Бутово» провели пять обучающих семинаров для учащихся ОУ школ Северного и Южного Бутово в которых приняли участие в общей сложности 114 школьников 6-11 классов и 17 кураторов Школьной службы примирения. Успешно пройдены обучающие семинары и созданы школьные службы примирения в следующих ОУ:
В феврале 2012 года – трехдневные обучающие семинары прошли в школах г. Щербинки №№ 000, 2047 (http://*****/node/106 ), 1176,
В апреле 2012 года – программы были проведены в школах №№ 000, 1946, 1492,
В октябре в ОУ № 000 (http://*****/stat/3217/ ), в ноябре в ОУ № 000, и в декабре 2012 года в обучающей программе приняли участие школы № 000 и 1163.
В ходе обучающих семинаров участники (специально отобранные для участия школьники старших и средних классов социальные-педагоги, психологи и представители администрации школ), узнали основные принципы и способы работы примирительных процедур, смогли попробовать свои силы в ролевых играх и иммитациях разрешения конфликтных ситуаций, предложенных самими школьниками и педагогами.
В Школьных службах примирения школьники старших классов и педагоги, прошедшие специальный тренинг по использованию примирительных процедур сами решают конфликты между одноклассниками и учениками своих школ.
Создание Школьных служб примирения и их эффективная работа невозможна без постоянной и заинтересованной поддержки со стороны администрации ОУ, порой инициатива и продвижение работы личная заслуга куратора школьной службы, разделяющего и поддерживающего принципы деятельности служб примирения и восстановительного подхода в целом.
Деятельность службы примирения, как и сама процедура примирения (или медиация) основана на следующих принципах:
Принцип добровольности, предполагающий обязательное согласие сторон, вовлеченных в конфликт, на участие в примирительной программе.
Принцип конфиденциальности, предполагающий обязательство службы
примирения не разглашать полученные в ходе программ сведения. Исключение
составляет информация о возможном нанесении ущерба для жизни, здоровья и
безопасности, а также условия договора участников программы примирения.
Принцип нейтральности, запрещающий специалисту службы примирения принимать сторону одного из участников конфликта. Нейтральность предполагает, что специалист службы примирения не выясняет вопрос о виновности или невиновности той или иной стороны, а является независимым посредником, помогающим сторонам самостоятельно найти решение конфликта.
Реализация программы не ограничивается проведением трехдневного тренинга, специалисты Центра «Бутово» после заключения с образовательным учреждением Договора о сотрудничестве продолжают курировать и оказывать информационную, методическую и супервизорскую поддержку работы Школьной службы примирения.
В течение 2012 года сотрудники ЦПМСС «Бутово» приглашались для работы по разрешению конфликтных ситуаций в некоторые школы, в октябре была проведена дополнительная встреча в школе № 000 с участниками школьной службы и социально-педагогическим составом ОУ.
В 2013 году работа по созданию и развитию школьных служб примирения будет продолжена.
