Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

на учебный год

(начальное общее образование)

Учебные предметы

Количество часов в год

ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ

Русский язык

165

170

170

170

Литературное чтение

132

136

102

68

Иностранный язык

68

68

68

Математика

132

136

136

136

Окружающий мир

66

68

68

68

Музыка

33

34

34

34

ИЗО

33

34

34

34

Физическая культура

100

102

102

102

Технология

33

34

68

68

Основы религиозных культур и светской этики

34

Максимальная нагрузка:

693

782

782

782

2.2.

Основное общее образование

В основной школе федеральный и региональный компоненты реализуются в полном объеме.

Образовательная область «ФИЛОЛОГИЯ» представлена предметами: русский язык, литература и иностранный язык (английский, немецкий).

Обучение русскому языку и литературе направлено на:

§  овладение материалом в объеме государственного стандарта;

§  развитие у школьников всех видов речевой деятельности;

§  приобщение учащихся к богатству отечественной культуры;

§  развитие ценностных отношений к мировой культуре;

§  формирование нравственного, этического, культурного и эстетического развития личности;

§  воспитание толерантности, национального самосознания, этнической культуры.

При определении программно-методического комплекса данной образовательной области, учитывалась как программно-методическая, так и внутриклассовая преемственность.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Урочное преподавание литературы и русского языка сочетается с курсами школьного компонента с целью осуществления личностно-ориентированного подхода в обучении учащихся: «Литературное творчество» (9 –1 час/нед.).

Образовательная область «МАТЕМАТИКА» включает в себя предметы: математика, алгебра, геометрия, информатика.

Эти предметы в полной мере позволяют решать задачи, направленные на обеспечение числовой грамотности учащихся в объеме государственного стандарта; развитие логического и образного мышления у детей; формирование способности к анализу и синтезу; развитие умения точно и ясно выражать свои мысли; развитие смысловой памяти.

В 9 классе, по желанию учащихся и родителей, в рамках учебного компонента предусмотрен курс «За страницами учебника по математике» (1 час/нед.).

С целью непрерывного изучения курса «Информатика и ИКТ» из регионального компонента добавлено по 1 часу на изучение данного курса в 5-7 классах.  Обучение проводится по программе курса «Информатика и информационные компьютерные технологии», назначение которого – подготовка учащихся к использованию информационных технологий в учебной и практической деятельности. Изучение предмета ведется по УМК 5-7 кл.,  автор .

В 8-9 классах изучается как самостоятельный учебный предмет (по 1 часу в неделю) по программе автор .Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004г. и рекомендована Министерством образования и науки РФ.

Образовательная область «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ» состоит из базовых предметов: физика, биология, химия и направлена на овладение учащимися естественнонаучными знаниями в объеме государственного стандарта; формирование знаний о природе, в том числе и о природе родного края, как важной составной части научной картины мира и компонента общечеловеческой культуры; экологическое воспитание школьников; гигиеническое воспитание и формирование ЗОЖ в целях сохранения психического и физического здоровья учащихся.

Естественнонаучное образование строится с учетом возрастных особенностей учащихся. «Природоведение» (2часа в неделю) в 5 классе является интегрированным естественнонаучным курсом, сочетает в себе элементы биологии, географии, физики, астрономии, экологии и включает три основных содержательных раздела: «Как человек изучает природу», «Многообразие тел, веществ и явлений в природе», «Здоровье человека и безопасность жизни».

В общеобразовательную область «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» входят предметы: история, обществознание, география.

История формирует систему знаний об истории человеческого общества, воспитывает гражданственность и патриотизм.

Обществознание приобщает учащихся к гражданской культуре, освоению элементов правовых, социально-политических, экономических и культурологических знаний, умению вести диалог.

Курс географии позволяет реализовать межпредметные связи обществоведческих предметов между природой и обществом.

Региональный компонент в 5-8 классах представлен курсом «Краеведение» в объеме по 1 часу в неделю.

Образовательная область «ИСКУССТВО» представлена в плане предметами: изобразительное искусство и музыка и направлены на решение следующих задач: освоение знаний о классическом и современном искусстве в объеме государственного стандарта; воспитание и развитие художественного вкуса учащихся, интеллектуальной и эмоциональной сферы, творческого потенциала; овладение практическими умениями и навыками художественно-творческой деятельности; развитие эмоционально-ценностного отношения к миру, явлениям жизни и искусства.

Образовательная область «ТЕХНОЛОГИЯ» включает в себя курс трудового обучения. Данные дисциплины формируют умения находить, обрабатывать и использовать необходимую информацию, читать и выполнять несложную проектную, конструкторскую и технологическую документацию, проектировать предмет труда в соответствии с предполагаемыми функциональными свойствами, требованиями дизайна или художественным оформлением, планировать свою практическую деятельность, оценивать экономическую эффективность различных способов оказания услуг.

С целью создания образовательного пространства для осуществления предварительного самоопределения учащихся и подготовки их к выбору формы дальнейшего образования в 9 классе, в соответствии с региональным учебным планом, на проведение курса предпрофильной подготовки учащихся выделен 1 часа в неделю («Мир профессий»).

Образовательная область «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» включает в себя предметы «Физическая культура» и ОБЖ.

В рамках предпрофильной подготовки учащихся 9 класса, за счет школьного компонента реализуются курсы:

- «Выбор профессии»

Учебный план (недельный) МБОУ СОШ №42

на учебный год

(основное общее образование)

Учебные предметы

Количество часов в неделю

5

6

7

8

9

1. Федеральный компонент

ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ

Русский язык

6

6

4

3

2

Литература

2

2

2

2

3

Иностранный язык

3

3

3

3

3

Математика

5

5

-

-

-

Алгебра

-

-

3

3

3

Геометрия

-

-

2

2

2

Информатика и ИКТ

-

-

-

1

2

История

2

2

2

2

2

Обществознание

-

1

1

1

1

География

-

1

2

2

2

Природоведение

2

-

-

-

-

Физика

-

-

2

2

2

Химия

-

-

-

2

2

Биология

-

1

2

2

2

Музыка

1

1

1

0,5

0,5

ИЗО

1

1

1

0,5

0,5

Технология

2

2

2

1

-

Основы безопасности жизнедеятельности

-

-

-

1

-

Физическая культура

3

3

3

3

3

ИТОГО:

27

28

30

31

30

2. Региональный компонент

Краеведение

1

1

1

1

Информатика и ИКТ

1

1

1

«Мир профессий»

1

ИТОГО:

2

2

2

1

1

3. Компонент образовательного учреждения

«За страницами учебника» по математике

1

Курс по истории «Исторические личности»

1

«Литературное творчество»

1

ИТОГО:

-

-

-

1

2

Предельно допустимая аудиторная нагрузка:

29

30

32

33

33

Учебный план (годовой) МБОУ СОШ №42

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5