Анализ методической работы МОУ СОШ № 000 за учебный год (стр. 2 )

Стаж	Количество человек (%)
Более 20 лет	19 чел. – 32,2 %
11 – 20 лет	17 чел. – 28,8 %
6 – 10 лет	12 чел. – 20,3 %
1 – 5 лет	11 чел. – 18,6 %

Характеристика кадров по уровню образования

Образование	Количество человек (%)
Высшее	49 чел. – 83 %
Незаконченное высшее	1 чел. – 1,7 %
Среднее специальное	7 чел. – 11,9 %
Среднее	2 чел. – 3,4 %

Характеристика кадров по квалификационным категориям

Категория	Количество человек (%)
Высшая	16 чел. - 27,1 %
Первая	19 чел. - 32,2 %
Вторая	11 чел. - 18,6 %
Без категории	13 чел%

Всего в учреждении педагогов: 59 человек.

Аттестация педагогических и руководящих кадров

Квалификационная категория	Ф. И. О.
Высшая	Руководящие кадры
Педагогические работники
Первая	Руководящие кадры	-
Педагогические работники	.
Вторая	Педагогические работники

С 15.г. в школе продолжается работа по эксперименту - «Учебная площадка» в проекте Microsoft «Академия учителей» по курсу «Партнёрство в образовании». Региональный статус присвоен МОИПКРОиК, договор от 01.01.2001 г. В настоящее время 29 педагогов школы получили сертификаты проекта Microsoft «Академия учителей» по курсу «Партнёрство в образовании». С декабря 2008 г. – школа включилась в новый областной эксперимент «Школа информатизации»

31 марта – 01 апреля прошел педагогический совет: «Школа информатизации». В первый день были рассмотреть следующие вопросы:

1.  Экспериментальная деятельность МОУ СОШ № 000.

2.  Что такое школа информатизации.

3.  Организация учебной и методической работы в период информатизации.

4.  Педагогические технологии и их использование в учебном процессе.

На следующий день прошли мастер-классы по следующим темам:

1.  Искусство презентаций. Этика публичных выступлений.

2.  Использование программы Ms Excel в учебном процессе.

3.  Создание урока в ИИП КМ-Школа.

4.  Социальные сервисы Интернета.

5.  Работа с электронным журналом в программе ХроноГраф.

В целях популяризации предметов, привития интереса к их изучению в школе в этом учебном году прошли Дни наук.

День математики прошел 17 октября 2008 г. Этот день начался торжественной линейкой. Для учащихся начальных классов все уроки математики прошли в нетрадиционной форме: «Праздник математики», внеклассные мероприятия: математические игры «Геометрия вокруг нас», «Звездный час», «Счастливый случай». Математическая викторина «Самый смекалистый» для учащихся 6 Б класса, игра «Математический бой» для учащихся 6 Г класса, игра «Математический бой» для учащихся 6 А класса, игра «Математический менеджер» для учащихся 5-х классов, математическая игра «Как стать миллионером» для учащихся 7-8 классов, математический КВН учащихся 10 и 11 классов.

День изобразительного искусства 24 октября 2008 г.: конкурсы «Жанры изобразительного искусства» для учащихся 5-х классов, «Жанры изобразительного искусства» для учащихся 6-х классов, «Знаешь ли ты художников и их картины» для учащихся 7-х классов, «Скульптура и архитектура» для учащихся 8-х классов. Внеклассное мероприятие в этом году не было подготовлено.

День русского языка 14 ноября 2008 г.: Уроки в нетрадиционной форме для учащихся 1-4-х классов, игры «Весёлая орфография» для учащихся 3-х классов, «Знаем ли мы русский язык» для учащихся 4-х классов; викторины «Секреты орфографии» для учащихся 5-х классов, «Занимательная грамматика» для учащихся 6-х классов, «Загадки морфологии» для учащихся 7-х классов, «Языковой марафон» для учащихся 8-х классов, «Увлекательное языкознание» для учащихся 9-х классов, «Живой, как жизнь» для учащихся 10-11-х классов и рейн-ринг «Выучи русский язык» для учащихся 5-8-х классов.

День музыки 28 ноября 2008 г.: в этот день на всех переменах звучала музыка. Была организована выставка детских работ «Рисуем музыку» (5-7 классы), «Музыка в сказке» (8-9 классы), прошли конкурсы: «В мире музыки» для учащихся 1-2-х классов; «Музыкальная мозаика» для учащихся 3-4-х классов; «Музыкальная сказка» для учащихся 5-х классов; «Угадай мелодию» для учащихся 6-х классов; «Музыкальный коллаж» для учащихся 7-х классов; «Музыкальный калейдоскоп» для учащихся 8-х классов; «Собери высказывание» для учащихся 9-11-х классов и музыкальный КВН для учащихся 1-4-х классов.

День физической культуры и спорта 2 декабря 2008 г.: подвижные перемены, динамические паузы, «Весёлые старты» для учащихся 3-х классов, конкурс «Лучший спортсмен школы» для юношей 8-11-х классов и турниры «Спортсменка школы» для девушек 8-11 классов и по баскетболу для учащихся 6-9 классов МОУ СОШ № 000, 288, 289 и для учащихся 6-9 классов МОУ СОШ № 000, 288, 289.

День цвета 4 декабря 2008 г.: в этот день была организована выставка детских рисунков, стендовая информация «Цвет и эмоции» для учащихся 1-4 классов, прошли психологическая акция «Цвет дня» «Если жизнь потускнела, просто сотрите с неё пыль», психологические конкурсы «Настроении – Цвет - Эмоция» для учащихся 5-11 классов, интервью участников образовательного процесса, «Радужные игры» для учащихся 1-х и 3-х классов в рамках коррекционно-развивающих занятий, а так же беседы «Цвет и настроение» для учащихся 5 Б и 5 Г классов, «Цвет и настроение» для учащихся 6 А класса.

День правовых знаний 5 декабря 2008 г.: работала в течение дня правовая почта, прошли беседы ответственного КДН и ЗП администрации ЗАТО г. Заозерска с учащимися 9-11 классов и классные часы «Права ребёнка Российской Федерации» для учащихся 1-11 классов.

День литературы 12. января 2009 г.: были проведены викторины «Сказочное ассорти» для учащихся 5-х классов, «По страницам любимых произведений» для учащихся 6-х классов, «Наши любимые герои» для учащихся 7-х классов; конкурсы «Путешествие в страну Читалию» для учащихся 8-х классов, «Ба, знакомые все лица!» для учащихся 9-х классов, «По страницам русской классики» для учащихся 10-11-х классов, игра-конкурс «Знатоки сказок»» для учащихся 6-х классов, игра «Путешествие в страну сказок» для учащихся 3-4-х классов.

День химии 19 января 2009 г.: прошли конкурс кроссвордов «Элементов дружный ряд» для учащихся 8-9 классов, викторина «Менделеев - гордость и слава России» для учащихся 10-11 классов, игра-викторина « – имя России» для учащихся 8-х классов.

День информатики 2 февраля 2009 г.: выставка творческих работ учащихся, конкурсы кроссвордов «Занимательная информатика» для учащихся 6-7 классов, «Собери фразу» для учащихся 6-7 классов, брейн-ринг «Знатоки» для учащихся 9-х классов, интеллектуальная игра «Умники и умницы» для учащихся 10-11 классов, игры «Занимательная информатика» для учащихся 2-4 классов, «Подземный лабиринт», «Электронный кроссворд» для учащихся 5-8 классов и 2-4 классов.

День английского языка 10 февраля 2009 г.: выставка плакатов, посвященных дню св. Валентина для учащихся 5-11-х классов, конкурсы на лучшую иллюстрированную сказку о буквах английского языка для учащихся 2-х классов, валентинок для учащихся 5-7-х классов, “Реши кроссворд. Where are you from?” для учащихся 5-х классов, «Знаешь ли ты английские синонимы» для учащихся 7-х классов, «Кроссворд в картинках» для учащихся 8-х классов, Конкурс английской поэзии для учащихся 4-7-х классов, викторины “Знаешь ли ты Лондон” для учащихся 6-х классов, «Королевская семья Британии» для учащихся 9-х классов, английский юмор в сценках на школьную тематику для учащихся 3-х классов.

День мировой художественной культуры 18 марта 2009 г.: конкурсы «Улыбнись неправильному ответу» для учащихся 5-6-х классов; «Вернисаж» для учащихся 8-11-х классов, викторина «Эпоха Возрождения» для учащихся 7-х классов.

День географии 31 марта 2009 г.: конкурсы рисунков «Где живёт? Где растёт?» для учащихся 5-х классов, «Наш дом - планета Земля» для учащихся 5-11-х классов, плакатов «Удивительная география» для учащихся 5-11-х классов, «Магический круг. Мореплаватели» для учащихся 6-х классов, «Географическая мозаика» для учащихся 7-х классов, фотоконкурс «Россия глазами школьника» для учащихся 5-11-х классов, тесты и кроссворды «Хочешь познать мир – изучай географию» для учащихся 5-11-х классов и музыкально-литературная композиция «Земля моя - Россия» для учащихся 8-11-х классов.

День технологии 4 апреля 2009 г.: конкурсы «Реши кроссворд, разгадав загадки о труде» учащихся 5-7-х классов, «Придумай и создай» для юношей 8-9 классов и выставка работ учениц 5-9- классов «Мастерица».

День физики 8 апреля 2009 г.: конкурс плакатов «Космос», «Физика – наука о природе» для учащихся 7-1-х классов, урок КВН «Ядерная физика» для учащихся 9-х классов, викторины «Самый умный физик» для учащихся 7-9-х классов, «Покорение стихий» для учащихся 10-11-х классов, игра «Что? Где? Когда?» для учащихся 7-11-х классов.

День биологии 20 апреля 2009 г.: в этот день в фойе школы для всех была организована выставка «Зверье мое», на которой все желающие представили фотографии своих домашних любимцев, и организована выставка рисунков «Аптека Заполярья», в которой приняли участие учащиеся 5-11 классов». Прошел урок-игротека «Многообразие цветковых растений» для учащихся 6 А класс, экспресс-викторина «Все, что мы знаем о картошке» для учащихся 6-х классов, конкурсы «Разгадай кроссворд. Птицы» для учащихся 7-х классов, «Знаешь ли ты анатомию» для учащихся 8-х классов. Учащиеся 9-х классов соревновались в составлении рассказов по теме «Один день из жизни неандертальца». Учащиеся 10-х классов разгадывали кроссворд «Генетические термины», а учащиеся 11-х классов сыграли в интеллектуальный марафон «Экосистемы».

День истории 6 мая 2009 г.: в этот день прошли конкурсы плакатов «Этот день Победы», сочинений на темы: «Письмо с войны», «Письмо на фронт» для учащихся 5-11-х классов, линейка-митинг, посвященная Великой Победе, исторический конкурс «Самый умный» для учащихся 5-11-х классов, аукцион исторических знаний, посвященный Великой Отечественной войне «События Великой Отечественной войны», викторина «Войны священные страницы навеки в памяти людской» для учащихся 5-11-х классов, урок Мужества «Есть в памяти мгновения войны, что молниями светятся до смерти…» для учащихся 9-11 классов, урок Мужества, посвященный Дню Победы для учащихся 1-4 классов.

Учителя начальных классов приняли участие в семи Днях наук (математики, русского языка, информатики, физкультуры, литературы, ИЗО, истории)

Необходимо отметить, что подготовка к организации и проведению данных мероприятий была очень разной. Не все педагоги принимают активное участие в проведении Дней наук, некоторые мероприятия носят формальный характер и собирают маленькую аудиторию участников и зрителей. На методическом совете школы в прошлом учебном году было разработано положение о проведении Дней наук. Руководителям МО необходимо еще раз познакомить с ним всех членов коллектива и в следующем учебном году продумать проведение Дней наук, которые должны заканчиваться большим внеклассным мероприятием, охватывающим наибольшее количество учащихся, а также разнообразить мероприятия, главной целью которых является пропаганда предметов.

Работала в этом году Школа Молодого учителя под руководством зам. директора по УВР Лысой проведено 7 заседаний по различным темам.

Дата	Тема занятий	Время про­ведения	Место прове­дения
04.09.08 г.	Организационное заседание. Правила оформления журналов и ведения школьной документации.	15.00	Каб. № 33
23.10.08 г.	Работа с родителями.	15.00	Каб. № 33
27.11.08 г.	Проблемы неуспевающих детей, формы и методы работы с ними.	15.00	Каб. № 33
18.12.08 г.	Нетрадиционные формы проведения уроков	15.00	Каб. № 33
25.02.09 г.	Индивидуальная и групповая деятельность учащихся на уроках	11.00	Каб. № 33
25.03.09 г.	Работа с одаренными детьми.	11.00	Каб. № 33
30.04.09 г.	Итоговое занятие. Результаты работы ШМУ, составление плана работы на следующий учебный год	16.00	Каб. № 33

За прошедший учебный год у нас есть определённые достижения. Это значит, что методическая работа ведется на достаточном уровне. Однако нужно избавиться от формального подхода к проведению мероприятий и всем членам педколлектива принимать в них активное участие, проявляя свое творчество и инициативу. Необходимо возродить наставничество и взаимопосещение уроков коллег не только коллег в своем МО и во время конкурса «Учитель года», а в течение всего учебного года. Ведь 2010 год объявлен годом Учителя.

Зам. директора по УВР