Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

ФГБОУ ВПО « Ульяновская Государственная сельскохозяйственная Академия имени »

Факультет дополнительного образования

Кафедра «Агробизнеса и прогрессивных технологий»

Рабочая программа повышения квалификации

«Агрономия»

Ульяновск 2012 год

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

ФГБОУ ВПО « Ульяновская Государственная сельскохозяйственная Академия имени »

Факультет дополнительного образования

Кафедра «Агробизнеса и прогрессивных технологий»

Рабочая программа повышения квалификации

«Агрономия»

УТВЕРЖДАЮ: СОГЛАСОВАНО:

Проректор по учебной работе Зав. кафедрой АПТ

_____________ ______________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

подготовка на резерв главных агрономов СХП

«Агрономия»

код базовой специальности 110201 по должностным категориям:

фермеры и руководители СПК

Программа обсуждена и одобрена методической комиссией ФДО

протокол № _______ от «____» _______________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«Агрономия»

срок обучения 72 часа форма обучения с частичным отрывом от работы

Содержание

1. Цель и задачи программы

2. Требования к уровню освоения и содержания дисциплины

3.  Объем дисциплины и виды учебной работы

4.  Виды учебной работы

5.  Литература

6.  Реализация требований государственного стандарта

7.  Материально-техническое обеспечение дисциплины

8.  Приложения

9.  Контрольные вопросы

10.  Самостоятельная работа

1.  Цель и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины «Совершенствование технологии возделывания зерновых, зернобобовых и технических, масличных культур» с их экономическим обоснованием повысить знания слушателей по биологии, технологии возделывания, особенности переработки и хранения семян.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи дисциплины: 1. Дать слушателям особенности использования зерновых, зернобобовых и

технических культур,

2.  Привести народно-хозяйственное значение этих культур.

3.  Указать ботанико-морфологические и биологические особенности полевых культур. Дать сорта и гибриды, введенные в реестр по этим культурам.

4.  Разработать технологии возделывания полевых культур, указать предшественники.

5.  Привести новые с/х машины используемые в растениеводстве
.

6.  Использование широкозахватной техники при подготовке почвы к посеву, на посеве и уборке. Особенности уборки бобовых, масличных и мелкосеменных культур.

7.  Дать обоснование экономическим и организационным направлениям рыночной экономики.

8.  Указать необходимые мероприятия по технике безопасности при работе с широкозахватными машинами и агрегатами.

2. Требования к уровню освоения и содержания дисциплины

Изучавшие дисциплину «Совершенствование технологии возделывания зерновых, зернобобовых и технических,

масличных культур» с их экономическим обоснованием.

Должны знать:

1. Народно-хозяйственное значение, их кормовые достоинства и питательность.

2. Ботанико-морфологические и биологические особенности этих культур.

3. Сорта и гибриды, введенные в реестр.

4. Площади посева, урожайность в мире, в России и Ульяновской области.

5. Требования к уровню питания.

6. Комплекс широкозахватных машин при возделывании этих культур.

7. Особенности обработки почвы по отвальной, поверхностной

глубокой, плоскорезной технологии и другим.

8. Систему защиты растений.

9. Новые широкозахватные сельскохозяйственные машины.

10. Экономику и организацию аграрного рынка.

Должны уметь:

1.  Проектировать основные технологические операции по возделыванию зерновых, зернобобовых и технических культур.

2.  Технологические операции по применению минеральных удобрений и гербицидов.

3.  Составлять схему движения агрегатов при уборке зерна и зеленой массы.

4.  Технику безопасности при работе с с/х машинами.

5.  Экология с/х производства.

6.  Налоговый контроль и методы его применения.

7.  Технику безопасности при работе с сельскохозяйственными машинами.

Дисциплина: «Совершенствование технологии возделывания зерновых, зернобобовых, технических, масличных

культур» с их экономическим обоснованием опирается на следующие предметы: ботанику и физиологию растений, агрохимию, земледелие,

защиту растений, селекцию, растениеводство, с/х машины, охрану труда и технику безопасности».

3.  Объем дисциплины и виды учебной работы

Наименование дисциплин, разделов, тем

Всего часов

В том числе

лекции

Деловые и ОД игры

Семинары и практикум

РКС

Выездные занятия

НП конференции

Стажировка

Форма контроля

в образов.

учрежде

нии

самостоятельно.

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1. Пути увеличения производства зерна, растительного белка, сахарной свеклы, подсолнечника, картофеля и других полевых культур. Теоретические основы растениеводства.

4

4

2

2

2

2. Биологические основы разработки системы удобрений и технологических приемов возделывания полевых культур.

4

4

2

2

2

3. Модели энергосберегающих технологий производства биологически чистой продукции сельского хозяйства. Методы энергетической оценки технологических приемов. Основы почвоохранного растениеводства.

6

6

2

4

2

4. Семеноведение и приемы подготовки семян к посеву.

4

4

2

2

2

5. Зерновые культуры. Общая характеристика зерновых культур. Основы интенсивных технологий.

4

4

2

2

2

6. Озимые. Факторы, влияющие на перезимовку озимых. Озимая рожь и озимая пшеница. Биология и технология. Тритикале.

6

6

2

4

2

7. Яровая пшеница. Биология и технология.

4

2

2

2

2

8. Ячмень, овес. Биология и технология.

2

2

2

9. Кукуруза. Биология и интенсивная технология. Особенности возделывания кукурузы на зерно.

4

4

2

2

2

10. Просо, Гречиха. Биология и технология.

4

4

2

2

2

11. Зернобобовые культуры. Роль бобовых культур в решении проблемы растительного белка.

2

2

2

12. Горох. Биология и интенсивная технология.

4

4

2

2

2

13. Соя. Биология и технология.

4

4

2

2

2

14. Масличные культуры. Общая характеристика.

2

2

2

15. Подсолнечник. Значение и биологические особенности подсолнечника. Использование подсолнечника для производства маслосемян в условиях Ульяновской области. Особенности питания. Сорта и гибриды, введенные в реестр. Технология возделывания подсолнечника. Комплекс машин при возделывании этой культуры.

4

4

2

2

2

16. Многолетние бобовые, злаковые травы и сорго. Биология и технология.

6

6

2

4

2

17. Новые сельскохозяйственные машины в растениеводстве.

2

2

2

18. Охрана труда.

4

4

2

2

2

19. Итоговое занятие (зачет)

2

2

ИТОГО:

72

72

28

42

28

2

4.  Виды учебной работы и литература

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5